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文档简介
新疆石河子二中2026届高二数学第一学期期末达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知函数在处取得极小值,则()A. B.C. D.2.已知向量,,且与互相垂直,则()A. B.C. D.3.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,,则的形状为()A.直角三角形 B.等边三角形C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形4.曲线上存在两点A,B到直线到距离等于到的距离,则()A.12 B.13C.14 D.155.我国的刺绣有着悠久的历史,如图,(1)(2)(3)(4)为刺绣最简单的四个图案,这些图案都是由小正方形构成,小正方形个数越多刺绣越漂亮.现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第个图形包含个小正方形,则的表达式为()A. B.C. D.6.过双曲线右焦点F作双曲线一条渐近线的垂线,垂足为A,与另一条渐近线交于点B,若,则双曲线C的离心率为()A.或 B.2或C.或 D.2或7.已知直线平分圆C:,则最小值为()A.3 B.C. D.8.函数的导数记为,则等于()A. B.C. D.9.设函数是奇函数的导函数,,当时,,则使得成立的的取值范围是A. B.C D.10.已知数列为等比数列,则“为常数列”是“成等差数列”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件11.已知向量,,若与共线,则实数值为()A. B.C.1 D.212.按照小李的阅读速度,他看完《三国演义》需要40个小时.2021年12月20日,他开始阅读《三国演义》,当天他读了20分钟,从第二天开始,他每天阅读此书的时间比前一天增加10分钟,则他恰好读完《三国演义》的日期为()A.2022年1月8日 B.2022年1月9日C.2022年1月10日 D.2022年1月11日二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知抛物线与直线交于D,E两点,若(点O为坐标原点)的面积为16,则抛物线的方程为______;过焦点F的直线l与抛物线交于A,B两点,则______14.已知.若在定义域内单调递增,则实数的取值范围为______.15.在空间直角坐标系中,已知,,,,则___________.16.已知正三棱台上、下底面边长分别为1和2,高为1,则这个正三棱台的体积为______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)某城市100户居民的月平均用电量(单位:度),以,,,,,,分组的频率分布直方图如图(1)求直方图中的值;(2)求月平均用电量的众数和中位数18.(12分)如图,在四棱锥中,底面ABCD是边长为2的正方形,为正三角形,且侧面底面ABCD,(1)求证:平面ACM;(2)求平面MBC与平面DBC的夹角的大小19.(12分)在中,内角A,B,C对应的边分别为a,b,c,已知.(1)求B;(2)若,,求b的值.20.(12分)已知等比数列的公比,且,是的等差中项.数列的前n项和为,满足,.(1)求和的通项公式;(2)设,求的前2n项和.21.(12分)已知数列满足(1)证明:数列为等差数列,并求数列的通项公式;(2)设,求数列的前n项和22.(10分)已知在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且(1)求C;(2)若,求的最大值
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】由导数与极值与最值的关系,列式求实数的值.【详解】由条件可知,,,解得:,,检验,时,当,得或,函数的单调递增区间是和,当,得,所以函数的单调递减区间是,所以当时,函数取得极小值,满足条件.所以.故选:A2、D【解析】根据垂直关系可得,由向量坐标运算可构造方程求得结果.【详解】,,又与互相垂直,,解得:.故选:D.3、B【解析】直接利用正弦定理以及已知条件,求出、、的关系,即可判断三角形的形状【详解】解:在中,已知,,,分别为角,,的对边),由正弦定理可知:,所以,解得,所以为等边三角形故选:【点睛】本题考查三角形的形状的判断,正弦定理的应用,考查计算能力,属于基础题4、D【解析】由题可知A,B为半圆C与抛物线的交点,利用韦达定理及抛物线的定义即求.【详解】由曲线,可得,即,为圆心为,半径为7半圆,又直线为抛物线的准线,点为抛物线的焦点,依题意可知A,B为半圆C与抛物线的交点,由,得,设,则,,∴.故选:D.5、D【解析】先分别观察给出正方体的个数为:1,,,,总结一般性的规律,将一般性的数列转化为特殊的数列再求解【详解】解:根据前面四个发现规律:,,,,,累加得:,,故选:【点睛】本题主要考查了归纳推理,属于中档题6、D【解析】求得点A,B的坐标,利用转化为坐标比求解.【详解】不妨设直线,由题意得,解得,即;由得,即,因为,所以,所以当时,,;当时,,则,故选:D7、D【解析】根据直线过圆心求得,再利用基本不等式求和的最小值即可.【详解】根据题意,直线过点,即,则,当且仅当,即时取得最小值.故选:D.8、D【解析】求导后代入即可.【详解】,.故选:D.9、B【解析】构造函数,可知函数为奇函数,利用导数分析出函数在上的单调性,并得出,然后分别在和解不等式,由此可得出不等式的解集.【详解】构造函数,该函数的定义域为,由于函数为上的奇函数,则,所以,函数为上的奇函数,且,,.当时,,此时,函数单调递增,由,可得,解得;当时,则函数单调递增,由,可得,解得.综上所述,使得成立的的取值范围是.故选:B.【点睛】本题考查利用函数的单调性求解函数不等式,根据导数不等式的结构构造合适的函数是解题的关键,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.10、C【解析】先考虑充分性,再考虑必要性即得解.【详解】解:如果为常数列,则成等差数列,所以“为常数列”是“成等差数列”的充分条件;等差数列,所以,所以数列为,所以数列是常数列,所以“为常数列”是“成等差数列”的必要条件.所以“为常数列”是“成等差数列”的充要条件.故选:C11、D【解析】根据空间向量共线有,,结合向量的坐标即可求的值.【详解】由题设,有,,则,可得.故选:D12、B【解析】由等差数列前n项和列不等式求解即可.【详解】由题知,每天的读书时间为等差数列,首项为20,公差为10,记n天读完.则40小时=2400分钟,令,得或(舍去),故,即第21天刚好读完,日期为2022年1月9日.故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①.②.1【解析】利用的面积列方程,化简求得的值,从而求得抛物线方程.将的斜率分成存在和不存在两种情况进行分类讨论,结合根与系数关系求得.【详解】依题意可知,,所以,解得.所以抛物线方程为.焦点,当直线的斜率不存在时,直线的方程为,,即,此时.当直线的斜率存在且不为时,设直线的方程为,由消去并化简得,,设,则,结合抛物线的定义可知.故答案为:;14、【解析】将问题转化为在上恒成立,再分离参数转化为求函数的最值问题即可得到实数的取值范围【详解】因为,所以;因为在内单调递增,所以在上恒成立,即在上恒成立,因为,所以.故答案为:15、或##或【解析】根据向量平行时坐标的关系和向量的模公式即可求解.【详解】,且,设,,解得,或.故答案为:或.16、【解析】先计算两个底面的面积,再由体积公式计算即可.【详解】上底面的面积为,下底面的面积为,则这个正三棱台的体积为.故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)众数是,中位数为【解析】(1)利用频率之和为一可求得的值;(2)众数为最高小矩形底边中点的横坐标;中位数左边和右边的直方图的面积相等可求得中位数试题解析:(1)由直方图的性质可得,∴(2)月平均用电量的众数是,∵,月平均用电量的中位数在内,设中位数为,由,可得,∴月平均用电量的中位数为224考点:频率分布直方图;中位数;众数18、(1)证明见解析(2)30°【解析】(1)连接BD,借助三角形中位线可证;(2)建立空间直角坐标系,利用向量法直接可求.【小问1详解】连接BD,与AC交于点O,在中,因为O,M分别为BD,PD的中点,则,又平面ACM,平面ACM,所以平面ACM.【小问2详解】设E是AB的中点,连接PE,因为为正三角形,则,又因为平面底面ABCD,平面平面,则平面ABCD,过点E作EF平行于CB,与CD交于点F,以E为坐标原点,建立空间直角坐标系如图所示,则,,,,,,所以,,设平面CBM的法向量为,则,令,则,因为平面ABCD,则平面ABCD的一个法向量为,所以,所以平面MBC与平面DBC所成角大小为30°19、(1);(2).【解析】(1)利用正弦定理,将边化角转化,即可求得;(2)利用余弦定理,结合(1)中所求,即可求得.【小问1详解】在中,由正弦定理得,因为,所以,所以,又因为,所以.【小问2详解】在中,由余弦定理得,代入数据解得,所以20、(1),()(2)【解析】(1)等差数列和等比数列的基本量的计算,根据条件列出方程,并解方程即可;(2)数列根据的奇偶分段表示,奇数项通过乘公比错位相减法克求得前项和,偶数项则是通过裂项求和.【小问1详解】由得,.又,,所以,即,解得或(舍去).所以(),当时,,当时,,经检验,时,适合上式,故().综上可得:,【小问2详解】由(1)可知,当n为奇数时,,当n为偶数时,,由题意,有①②①-②得:,则有:..故.21、(1)证明见解析,;(2).【解析】(1)由得是公差为2的等差数列,再由可得答案.(2),分为奇数、偶数,分组求和
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