班级里的一位新同学写人作文(4篇)

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE班级里的一位新同学写人作文(4篇)班级里的一位新同学写人作文第（1）篇阳光透过教室的窗户，洒在刚刚转来的新同学身上。他，名叫李阳，一头乌黑的短发，戴着一副黑框眼镜，显得既斯文又有些腼腆。那天，李阳走进教室，我们班的气氛立刻变得活跃起来。同学们纷纷好奇地打量着他，议论声此起彼伏。李阳微笑着向大家打招呼，声音温和而坚定，让人感到一股亲切的气息。课堂上，李阳总认真听讲，眼神专注。他积极参与讨论，每当提出问题，总能引起大家的共鸣。他的见解独到，常常让同学们眼前一亮。渐渐地，我们班形成一种良好的学习氛围，大家互相鼓励，共同进步。记得有一次，数学课上，老师讲解一个难题。大家都感到困惑，不知如何下手。这时，李阳举手发言，他运用自己独特的解题思路，将问题巧妙地化解。他的讲解清晰易懂，同学们纷纷点头称赞。从那以后，李阳在班级里的地位越来越高，成为大家心目中的“学霸”。除学习，李阳还积极参加班级活动。运动会、文艺汇演，他总踊跃报名，为班级争光。他的身影活跃在校园的各个角落，成为我们班的一道亮丽风景线。有一次，我们班组织一次公益活动，目的为贫困山区的孩子们捐赠学习用品。李阳主动提出要参加，并积极动员身边的人一起加入。在他的带领下，我们班捐献大量的书籍、文具和衣物。看着孩子们收到礼物时的笑容，李阳也露出欣慰的笑容。李阳的到来，我们的班级变得更加团结、积极向上。他用自己的行动诠释什么责任、什么担当。在未来的日子里，我相信，李阳会继续用自己的才华和热情，为我们的班级创造更多的辉煌。班级里的一位新同学写人作文第（2）篇他，名叫李明，班级里新来的同学。高高的个子，瘦削的脸庞，一头乌黑的短发，总带着微笑。他说话温和，眼神里透露出对知识的渴望。李明来自一个偏远的小山村，那里的生活条件艰苦，但他从未放弃过对知识的追求。每天，他都会早早起床，背诵课文，预习新课。课堂上，他总认真听讲，积极回答问题。课下，他乐于助人，与同学们相处融洽。李明喜欢阅读，尤其喜欢历史书籍。他说，通过知晓历史，可以更好地认识现在，为将来做好准备。他的阅读量很大，经常在课余时间泡在图书馆里。他的知识面广，对各种话题都能发表自己的见解。李明热爱运动，每天都会抽出时间进行锻炼。他认为，健康的身体学习的基础。在学校的运动会上，他积极参加各项比赛，为班级争光。李明一个有梦想的人。他希望通过自己的努力，改变家乡的命运，让更多的人享受到教育的阳光。他的梦想，激励着他不断前行。这就李明，一个平凡而又不平凡的同学。他的到来，为我们的班级带来新的活力。我们相信，在未来的日子里，他会用自己的行动，证明自己的价值。班级里的一位新同学写人作文第（3）篇大家好！今天我想和大家聊聊我们班新来的同学，小王。小王个很特别的孩子，刚来的时候，我们都觉得他有点儿害羞。那天，他第一次上课，低着头，声音小小的，好像有点儿紧张。老师让他自我介绍一下，他只说句：“大家好，我叫小王。”然后又低下头。但你知道吗？小王其实个很有趣的人。有一次，我们班举行一场运动会，小王参加百米赛跑。虽然他不最快的，但他跑得特别努力，最后还得个第三名呢！我们全班都为他鼓掌，从此，小王也变得自信起来。还有一次，我们班组织一次公益活动，小王主动报名参加。那天，他跟着我们一起去养老院，给老人们表演节目，陪他们聊天。看到老人们开心的笑容，小王也笑。现在的小王，不再那个害羞的小男孩。他变得开朗、热情，还交很多好朋友。我们都很喜欢他，觉得他个有爱心、有责任感的孩子。这就我们班的新同学小王，一个让人温暖、让人感动的小男孩。希望他能在我们班度过快乐的时光，也祝愿他未来更加精彩！班级里的一位新同学写人作文第（4）篇同学们，咱们班最近来个新同学，叫小明。这小子长得高高的，皮肤晒得黝黑，一笑起来眼睛弯成一道月牙儿，特别可爱。小明刚来的时候，有点儿腼腆。上课回答问题，声音小小的，像蚊子哼哼。但他特别爱学习。有一次，我看见他在课间拿着一本书，埋头苦读，那认真劲儿，简直让人忍不住想笑。别看小明平时不爱说话，但他特别热心。有一次，我忘记带笔，正着急呢，他主动借给我一支。那支笔，他平时宝贝似的，竟然毫不犹豫地借给我，让我特别感动。小明还特别有爱心。有一次，班上一个同学生病，他主