2025-2026 学年七年级 道德与法治 学情调研 试卷及答案

2025-2026学年七年级道德与法治学情调研试卷及答案2025-2026学年七年级道德与法治学情调研试卷（时间：60分钟满分：100分）班级：________姓名：________得分：________一、单项选择题（每题3分，共30分）1.进入初中后，我们的学习和生活发生了很多变化，面对这些变化，正确的态度是（）

A.逃避现实，怀念小学时光B.主动适应，积极迎接挑战

C.无所谓，顺其自然D.焦虑不安，不知所措

2.“金无足赤，人无完人”这句话告诉我们（）

A.每个人都有自己的优点和缺点，要接纳自己的不完美

B.每个人都是不完美的，不必努力改进

C.只看到自己的缺点，忽视优点

D.只看到自己的优点，忽视缺点

3.朋友对我们的成长至关重要，下列属于真正友谊的是（）

A.小涛帮小刚隐瞒考试作弊的事情

B.小美在学习上主动帮助遇到困难的小丽

C.小明强迫好朋友和自己一起逃课去上网

D.小红因为嫉妒小芳成绩好，故意散播小芳的谣言

4.与老师交往时，我们应该（）

A.对老师的批评耿耿于怀B.遇到问题主动向老师请教

C.上课故意捣乱，引起老师注意D.背后议论老师的是非

5.亲子之间的冲突是难免的，解决亲子冲突的最佳方式是（）

A.冷战，互不说话B.强硬对抗，坚持自己的观点

C.换位思考，有效沟通D.向亲戚告状，让亲戚批评父母

6.下列属于青春期心理变化的是（）

A.身高迅速增长B.体重明显增加

C.情绪波动较大，容易冲动D.声音发生变化

7.面对青春期的朦胧情感，我们应该（）

A.大胆表白，不顾一切追求B.刻意压抑，假装不存在

C.正确认识，理智处理，把精力放在学习上

D.到处宣扬，让所有人都知道

8.下列行为中，体现自强品质的是（）

A.小宇遇到难题就放弃，从不主动思考

B.小雯家庭困难，但她坚持努力学习，成绩优异

C.小浩做事总是依赖父母，自己从不独立完成

D.小琳考试失利后，就自暴自弃，一蹶不振

9.法律的作用不包括（）

A.规范全体社会成员的行为B.保护公民的合法权益

C.解决所有社会矛盾D.维护社会的公平正义

10.作为中学生，我们在网络交往中应该（）

A.随意透露自己的个人信息B.遵守网络道德和法律法规

C.随意转发未经证实的信息D.与陌生网友单独见面二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。（）2.欣赏自己，就是要骄傲自满，看不起别人。（）3.友谊是一成不变的，一旦建立就不会改变。（）4.师生交往中，我们要尊重老师，主动与老师沟通。（）5.孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。（）6.青春期的我们，既要追求外在美，也要注重内在美。（）7.情绪是可以调控的，我们要学会做情绪的主人。（）8.挫折只会给我们带来痛苦，没有任何积极意义。（）9.法律是由国家制定或认可的特殊行为规范。（）10.网络是把双刃剑，既有好处也有坏处。（）三、简答题（每题10分，共30分）1.进入初中后，我们应该怎样学会学习，提高学习效率？2.友谊需要用心呵护，请你说说我们应该怎样呵护友谊？3.情绪对我们的生活和学习有重要影响，我们应该怎样合理调节自己的情绪？四、材料分析题（20分）材料：七年级学生小辉原本是一个阳光开朗的男孩，进入初中后，由于学习压力增大，加上和父母在学习安排上经常发生矛盾，他变得越来越沉默寡言。有一次，小辉考试成绩不理想，妈妈狠狠地批评了他，他一气之下离家出走。在外面漂泊了一天后，小辉感到又饿又冷，想起了父母平时对他的关心和照顾，心里十分后悔。这时，他看到了路边派出所的牌子，主动走进派出所向民警求助，最终在民警的帮助下回到了家。结合上述材料，回答下列问题：1.小辉的行为存在哪些问题？请简要分析。（8分）2.如果你是小辉，面对妈妈的批评和学习压力，你会怎么做？（6分）3.从这个案例中，我们可以得到哪些启示？（6分）2025-2026学年七年级道德与法治学情调研答案一、单项选择题（每题3分，共30分）1.B解析：进入初中后，面对新环境、新挑战，逃避、无所谓、焦虑都不是正确态度，主动适应、积极应对才能更好地成长。2.A解析：“金无足赤，人无完人”强调每个人都有优缺点，我们要客观认识自己，接纳自己的不完美，B、C、D均是片面看待自己的表现。3.B解析：真正的友谊需要真诚、互助、讲原则，A帮人隐瞒错误、C强迫朋友犯错、D嫉妒造谣都不是真正的友谊，B主动帮助同学体现了友谊的积极意义。4.B解析：与老师交往要尊重、理解老师，主动沟通，A对批评耿耿于怀、C上课捣乱、D背后议论都不利于师生关系，B主动请教是正确做法。5.C解析：冷战、对抗、告状都无法解决亲子冲突，换位思考、冷静沟通才能化解矛盾，增进亲情。6.C解析：A、B、D属于青春期生理变化，C情绪波动大是心理变化的表现。7.C解析：青春期的朦胧情感是正常的，但要理性对待，A大胆表白、D宣扬都不恰当，B刻意压抑也不利于心理发展，C理智处理并专注学习是正确选择。8.B解析：自强是指面对困难不退缩，努力向上，A放弃、C依赖、D自暴自弃都缺乏自强品质，B在困境中坚持学习体现了自强。9.C解析：法律能规范行为、保护权益、维护公平正义，但不能解决所有社会矛盾，C说法过于绝对。10.B解析：网络交往要遵守规则，A透露个人信息、C转发不实信息、D单独见陌生网友都存在安全隐患，B遵守网络道德和法律是正确做法。二、判断题（每题2分，共20分）1.√解析：中学时代是从小学到成年的过渡阶段，在知识积累、能力培养等方面都对人生有重要影响。2.×解析：欣赏自己是接纳自己的优点，同时也要看到别人的长处，尊重他人，不能骄傲自满。3.×解析：友谊不是一成不变的，随着环境、兴趣等变化，友谊可能会深化也可能会淡出，我们要学会接受友谊的变化。4.√解析：尊重老师、主动沟通是建立良好师生关系的关键，有利于我们的学习和成长。5.√解析：孝亲敬长是传统美德，我国法律也明确规定子女有赡养扶助父母的义务，是公民的法定义务。6.√解析：青春期的我们要注重外在形象的修饰，更要注重内在品德、学识等方面的提升，做到内外兼修。7.√解析：情绪受多种因素影响，是可以通过合理方式调控的，学会调控情绪才能更好地适应生活。8.×解析：挫折既有消极影响，也有积极意义，它能磨砺意志、增长才干，是我们成长的重要考验。9.√解析：法律的显著特征之一就是由国家制定或认可，是区别于其他社会规范的重要标志。10.√解析：网络能为我们提供学习、交流的便利，但也存在虚假信息、网络沉迷等问题，具有双重性。三、简答题（每题10分，共30分）1.答案要点：

（1）发现并保持对学习的兴趣，兴趣是最好的老师，能激发学习的主动性；

（2）掌握科学的学习方法，如制定合理的学习计划、课前认真预习、课上专心听讲、课后及时复习、整理错题本等；

（3）善于运用不同的学习方式，如自主学习、合作学习、探究学习，遇到问题主动向老师和同学请教；

（4）合理安排学习时间，做到劳逸结合，避免过度疲劳影响学习效率；

（5）保持积极的学习心态，遇到困难不退缩，树立学习信心。

（答对任意4点即可得满分，其他合理答案也可酌情给分）

2.答案要点：

（1）用心去关怀对方，主动了解朋友的需求，在朋友遇到困难时给予支持和帮助，分享朋友的快乐，分担朋友的忧愁；

（2）学会尊重对方，尊重朋友的个性、兴趣和隐私，不强迫朋友做不愿意做的事，不随意干涉朋友的生活；

（3）学会正确处理冲突，发生矛盾时，保持冷静，主动沟通，换位思考，寻找双方都能接受的解决方式，不冷战、不指责；

（4）学会承受并正确对待友谊中受到的伤害，如果朋友无意伤害了自己，要学会宽容；如果友谊失去原则，要学会果断结束；

（5）真诚对待朋友，不欺骗、不背叛朋友，坚守友谊的原则。

（答对任意4点即可得满分，其他合理答案也可酌情给分）

3.答案要点：

（1）改变认知评价，学会从不同角度看待问题，调整对事物的态度，从而调控情绪，如把考试失利看作进步的动力；

（2）转移注意，当情绪激动时，通过做自己喜欢的事转移注意力，如听音乐、运动、看书、画画等；

（3）合理宣泄，通过适当的方式释放情绪，如向家人、朋友倾诉，写日记记录心情，在空旷的地方大喊等，注意宣泄方式要合法、不伤害他人；

（4）放松训练，通过深呼吸、冥想、瑜伽等方式放松身心，缓解紧张、焦虑等不良情绪；

（5）主动寻求帮助，当自己无法调控情绪时，及时向老师、家长或心理辅导老师求助。

（答对任意4点即可得满分，其他合理答案也可酌情给分）

四、材料分析题（20分）1.答案要点：

（1）面对学习压力和亲子矛盾，小辉采取了沉默寡言的逃避态度，没有主动与父母沟通解决问题，导致矛盾积累；

（2）受到妈妈批评后，小辉选择离家出走，这种做法既伤害了父母的感情，也让自己陷入安全隐患，是不理智、不负责任的行为；

（3）小辉没有正确对待考试失利，缺乏积极的挫折应对能力，把考试失利转化为负面情绪，没有从中反思自己的问题。

（每点4分，答出两点即可得满分，结合材料分析清晰即可）

2.答案要点：

（1）首先冷静下来，理解妈妈的批评是出于对自己的关心，避免冲动行事；

（2）主动与妈妈沟通，向妈妈说明自己考试失利的原因，如学习方法不当、知识点掌握不牢固等，同时表达自己的学习压力，争取妈妈的理解和支持；

（3）与妈妈一起制定合理的学习计划，明确学习目标，请求妈妈在学习上给予适当的指导和鼓励；

（4）通过运动、听音乐等方式缓解学习压力，调整心态，积极投入到后续的学习中，用实际行动提高成绩。

（答对任意3点即可得满分，其他合理答案也可酌情给分）

3.答案要点：

（1）亲子之间要加强沟通交流，遇到矛盾时要换位思考，相