2025-2026 学年八年级 艺术・音乐 开学摸底考 试卷及答案

2025-2026学年八年级艺术・音乐开学摸底考试卷及答案2025-2026学年八年级艺术・音乐开学摸底考试卷考生须知1.本试卷分为选择题、填空题、判断题和简答题四个部分，满分100分，考试时间50分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学号清晰填写在答题卡指定位置，严禁涂改、刮擦或使用涂改工具，保持答题卡整洁完整。3.所有答案均需书写在答题卡对应答题区域内，字迹工整、表述规范、逻辑清晰；写在试卷、草稿纸或超出答题区域的答案无效。4.答题时请认真审题，准确把握题目要求，逐题规范作答，合理分配答题时间，完成后仔细检查核对，确保答案准确无误。一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个正确答案）1.下列乐器中，属于中国民族弹拨乐器且常用于独奏与合奏的是？（）A.二胡B.古筝C.唢呐D.竹笛2.歌曲《黄河大合唱》中，《黄河颂》的演唱形式主要是？（）A.独唱B.齐唱C.合唱D.轮唱3.音乐中，“延长记号”的正确符号是？（）A.∨B.＞C.⌒D.˙4.下列乐器中，属于西洋管弦乐队铜管组的是？（）A.长笛B.单簧管C.长号D.小提琴5.下列关于“艺术歌曲”的说法，错误的是？（）A.注重歌词的文学性B.伴奏与旋律地位同等重要C.多为独唱形式D.仅适合通俗演唱风格6.中国传统器乐作品《十面埋伏》的曲式结构属于？（）A.一段体B.二段体C.三段体D.多段体7.下列作品中，属于莫扎特创作的是？（）A.《小星星变奏曲》B.《命运交响曲》C.《黄河大合唱》D.《二泉映月》8.音乐中，“2/4拍”的强弱规律是？（）A.强-弱-弱B.强-弱C.强-弱-次强-弱D.强-弱-弱-次强-弱-弱9.下列演唱形式中，属于多声部、有伴奏的演唱形式是？（）A.清唱B.齐唱C.合唱D.朗诵10.中国五声调式中，以“徵”音为主音的调式称为？（）A.宫调式B.商调式C.徵调式D.羽调式11.下列关于音乐和声的说法，正确的是？（）A.和声只能由钢琴演奏B.和声是单声部音乐的核心要素C.和声能丰富音乐的色彩与表现力D.所有音乐作品都必须使用和声12.下列关于西洋交响乐的说法，错误的是？（）A.通常由四个乐章组成B.弦乐组是乐队的核心力量C.每个乐章的情绪与速度都相同D.能表现丰富的情感与宏大的场景二、填空题（本题共8小题，每空2分，共32分）13.声乐演唱中，女生常见的声部有______和______；根据演唱风格的不同，可分为______、______和通俗演唱等。14.民族管弦乐队中，拉弦组的主要乐器有______、______、______等；弹拨组的主要乐器有______、______、______等（各写出三种即可）。15.音乐的表情记号分为______记号和______记号，其中“强”对应的记号是______，“弱”对应的记号是______。16.3/4拍的含义是：以______为一拍，每小节有______拍，强弱规律是______，常用来表现______的情绪。17.《义勇军进行曲》由______作词、______作曲，原为电影《______》的主题曲，后被定为中华人民共和国国歌。18.常见的音乐曲式结构中，三段体的结构形式可表示为______，其中______段与______段的旋律风格通常较为接近。19.西洋木管乐器中，______被称为“木管乐器中的女高音”，______的音色浑厚低沉；铜管乐器中，______的音色明亮高亢，常用于表现激昂的旋律。20.中国传统音乐的主要体裁有______、______、______、______等；西方古典音乐的主要体裁有______、______、______等（各写出三种即可）。三、判断题（本题共8小题，每小题1.5分，共12分。对的打“√”，错的打“×”）21.古筝的演奏技巧丰富，摇指、刮奏等技巧能增强音乐的表现力和感染力。（）22.音乐的速度记号“Largo”表示广板，速度较慢；“Presto”表示急板，速度较快。（）23.合唱时，声部之间的平衡与和谐是表现作品的关键，无需注重咬字吐字。（）24.琵琶是民族弹拨乐器，音色清脆明亮，擅长演奏快速的旋律和复杂的节奏。（）25.艺术歌曲的伴奏部分仅起到辅助作用，无需与旋律紧密配合。（）26.中国民歌具有鲜明的地域特色，不同地区的民歌在旋律和风格上存在明显差异。（）27.《蓝色多瑙河》是约翰·施特劳斯创作的圆舞曲，旋律优美流畅，充满活力。（）28.音乐的调式决定了音乐的节奏特点，不同调式的音乐节奏完全不同。（）四、简答题（本题共2小题，第52题10分，第53题10分，共20分）52.请写出你熟悉的三首不同风格的音乐作品（如：中国传统器乐、西方古典交响乐、艺术歌曲），并选择其中一首，详细分析它的创作背景、曲式结构、表现形式以及情感内涵。53.请选择一种中国民族乐器和一种西方古典乐器，分别说明它们的名称、所属类别、核心演奏技巧，结合具体作品分析它们的音色特点与音乐表现力，再谈谈中西方音乐在创作理念上的主要差异。2025-2026学年八年级艺术・音乐开学摸底考答案一、选择题（每小题3分，共36分）1.B2.A3.C4.C5.D6.D7.A8.B9.C10.C11.C12.C二、填空题（每空2分，共32分）13.女高音；女中音（或女低音，合理即可）；美声演唱；民族演唱14.二胡；高胡；中胡（拉弦组写出三种即可）；琵琶；古筝；扬琴（弹拨组写出三种即可）15.力度；速度；f；p16.四分音符；3；强-弱-弱；温柔、抒情（合理即可）17.田汉；聂耳；风云儿女18.A-B-A（或A-B-C-A等合理形式）；A；再现A（或第一段；第三段，合理即可）19.长笛；巴松管；小号（合理即可）20.民歌；民族器乐曲；戏曲音乐（中国传统音乐体裁写出三种即可）；交响乐；协奏曲；奏鸣曲（西方古典音乐体裁写出三种即可）三、判断题（每小题1.5分，共12分）21.√22.√23.×24.√25.×26.√27.√28.×四、简答题（共20分）52.（10分）示例：熟悉的三首不同风格音乐作品：《二泉映月》（中国传统器乐）、《命运交响曲》（西方古典交响乐）、《我亲爱的》（艺术歌曲）（3分，风格不同且合理，少一首扣1分）选择《二泉映月》：创作背景：由华彦钧（阿炳）创作，源于他对自身坎坷命运的感慨和对生活的热爱，反映了旧中国底层人民的苦难与不屈（2分）；曲式结构：采用多段体结构，以核心旋律为基础进行多次变奏，旋律层层递进（2分）；表现形式：二胡独奏，通过二胡独特的音色和丰富的演奏技巧展现作品内涵（1分）；情感内涵：旋律深沉悲凉又不失希望，表达了对苦难命运的抗争、对美好生活的向往，以及对故乡的思念之情（2分，分析合理即可，不完整酌情扣分）53.（10分）示例一：中国民族乐器——琵琶（1分）所属类别：民族弹拨乐器（1分）核心演奏技巧：勾、抹、托、挑、摇指、轮指、扫弦等（1分）音色特点与表现力：音色清脆明亮、浑厚饱满，音域宽广，擅长演奏快速旋律和复杂节奏，既能表现欢快激昂的情绪，也能传递细腻深沉的情感。如《十面埋伏》，通过琵琶的快速轮指和扫弦技巧，生动再现了楚汉相争的激烈战场场景，将紧张、激昂的氛围展现得淋漓尽致（1分）示例二：西方古典乐器——小提琴（1分）所属类别：西洋弦乐乐器（1分）核心演奏技巧：揉弦、颤音、跳弓、双音、拨弦等（1分）音色特点与表现力：音色明亮优美、穿透力强，音域宽广，擅长表现细腻的情感和流畅的旋律，被誉为“乐器中的皇后”。如《梁祝》小提琴协奏曲，通过小提琴的揉弦和颤音技巧，模仿人声的婉转起伏，将梁山伯与祝英台的爱情故事演绎得凄美动人，传递出深沉的情感（1分）创作理念差异：中国传统音乐注重“意境营造”，以旋律为核心，强调音乐与自然、人文的融合，追求“天人合一”的审美境界，创作多源于生活体验与情感抒发，如琵琶曲常以叙事性的旋律展现具体场景或情感；西方