校园安全隐患排查管理制度大全7篇

校园安全隐患排查管理制度大全7篇第一篇：校园安全隐患排查管理制度为加强校园安全管理，及时消除各类安全隐患，确保师生生命财产安全和学校正常的教育教学秩序，特制定校园安全隐患排查管理制度。一、排查主体与职责1.学校安全管理领导小组学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、年级组长和班主任代表为成员的安全管理领导小组。负责统筹协调全校的安全隐患排查工作，制定排查计划和方案，定期召开安全工作会议，研究解决排查过程中发现的重大问题。2.各部门负责人各部门（如教务处、总务处、政教处等）负责人是本部门安全隐患排查的第一责任人，负责组织本部门人员对本部门管辖范围内的场所、设施设备等进行定期排查，及时发现并报告安全隐患，配合学校安全管理领导小组做好隐患整改工作。3.年级组长和班主任年级组长负责组织本年级教师对年级内的教室、走廊、楼梯等场所进行安全隐患排查，督促班主任做好班级安全工作。班主任是班级安全隐患排查的直接责任人，要每天对教室进行检查，及时发现并处理班级内的安全问题，如电器设备、桌椅门窗、学生行为等方面的隐患。二、排查内容1.校舍安全检查校舍的主体结构是否存在裂缝、倾斜、下沉等情况；墙体是否有脱落、渗水现象；屋顶是否有漏水、瓦片松动等问题；楼梯、扶手、栏杆是否牢固；门窗是否完好，能否正常开关。2.设施设备安全检查教学设施设备，如投影仪、电脑、多媒体设备等是否正常运行，有无漏电、短路等安全隐患；体育设施设备，如篮球架、单双杠、乒乓球桌等是否牢固，有无损坏；消防设施设备，如灭火器、消火栓、消防通道等是否完好，是否符合消防安全规定；水电设施设备，如电线、水管、插座、开关等是否存在老化、破损、漏电、漏水等问题。3.食品安全检查学校食堂的食品采购、储存、加工、留样等环节是否符合食品安全标准；食堂工作人员是否持健康证上岗，是否严格遵守食品卫生操作规范；学校小卖部销售的食品是否过期、变质，是否存在“三无”产品。4.校园周边环境安全检查学校周边是否存在网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所，是否对学生的身心健康造成不良影响；学校周边的交通状况是否良好，是否存在交通安全隐患，如道路狭窄、交通标志不明显、车辆乱停乱放等问题；学校周边是否存在易燃易爆、有毒有害等危险物品生产、储存场所，是否对学校安全构成威胁。三、排查方式与频率1.定期排查学校安全管理领导小组每月组织一次全面的安全隐患排查，各部门负责人每周组织一次本部门管辖范围内的安全隐患排查，年级组长和班主任每天对教室进行检查。2.专项排查根据季节特点、上级要求和学校实际情况，适时开展专项安全隐患排查，如春季防火、夏季防汛、冬季防滑等专项排查。3.不定期抽查学校安全管理领导小组不定期对各部门、各年级的安全隐患排查工作进行抽查，确保排查工作落实到位。四、隐患报告与整改1.隐患报告各部门、各年级在排查过程中发现安全隐患后，要及时填写《校园安全隐患排查报告表》，详细记录隐患的位置、类型、程度等信息，并及时报告学校安全管理领导小组。学校安全管理领导小组对各部门、各年级报告的安全隐患进行汇总、分析，确定隐患的整改责任人和整改期限。2.隐患整改隐患整改责任人要按照整改期限和要求，制定切实可行的整改方案，及时组织人员进行整改。在整改过程中，要采取有效的防范措施，确保师生安全。整改完成后，要及时向学校安全管理领导小组报告整改情况，学校安全管理领导小组组织人员进行复查，确保隐患得到彻底消除。五、责任追究对安全隐患排查工作不重视、不认真履行职责、隐瞒不报或整改不力的部门和个人，要按照有关规定追究其责任。因安全隐患排查不及时、整改不到位而导致安全事故发生的，要依法依规严肃处理。第二篇：校园消防安全隐患排查管理制度校园消防安全关系到师生的生命财产安全和学校的稳定发展，为加强校园消防安全管理，及时消除消防安全隐患，特制定本制度。一、排查主体与职责1.学校消防安全管理小组学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、年级组长和班主任代表为成员的消防安全管理小组。负责制定学校消防安全管理制度和应急预案，组织开展消防安全宣传教育和培训活动，定期组织消防安全隐患排查，协调解决消防安全工作中的重大问题。2.各部门负责人各部门负责人是本部门消防安全隐患排查的第一责任人，负责组织本部门人员对本部门管辖范围内的场所、设施设备等进行消防安全隐患排查，及时发现并报告火灾隐患，配合学校消防安全管理小组做好隐患整改工作。3.年级组长和班主任年级组长负责组织本年级教师对年级内的教室、走廊、楼梯等场所进行消防安全隐患排查，督促班主任做好班级消防安全工作。班主任是班级消防安全隐患排查的直接责任人，要每天对教室进行检查，及时发现并处理班级内的消防安全问题，如电器设备、用火用电等方面的隐患。二、排查内容1.消防设施设备检查灭火器是否过期、损坏，压力是否正常；消火栓是否完好，水带、水枪是否齐全，水压是否符合要求；消防报警系统、自动喷水灭火系统等消防设施是否正常运行，是否存在故障。2.用火用电安全检查学校的电器设备是否存在过载、短路、漏电等问题；电线是否老化、破损，是否存在私拉乱接现象；是否存在违规使用大功率电器、在教室或宿舍内使用明火等现象。3.疏散通道和安全出口检查学校的疏散通道是否畅通，是否堆放杂物；安全出口是否锁闭，是否设置明显的疏散指示标志和应急照明设备。4.易燃易爆物品管理检查学校实验室、仓库等场所是否存放易燃易爆物品，是否按照规定进行储存和管理；是否存在违规使用易燃易爆物品的现象。三、排查方式与频率1.定期排查学校消防安全管理小组每月组织一次全面的消防安全隐患排查，各部门负责人每周组织一次本部门管辖范围内的消防安全隐患排查，年级组长和班主任每天对教室进行检查。2.专项排查根据季节特点、上级要求和学校实际情况，适时开展专项消防安全隐患排查，如春季防火、冬季用火用电安全等专项排查。3.不定期抽查学校消防安全管理小组不定期对各部门、各年级的消防安全隐患排查工作进行抽查，确保排查工作落实到位。四、隐患报告与整改1.隐患报告各部门、各年级在排查过程中发现消防安全隐患后，要及时填写《校园消防安全隐患排查报告表》，详细记录隐患的位置、类型、程度等信息，并及时报告学校消防安全管理小组。学校消防安全管理小组对各部门、各年级报告的消防安全隐患进行汇总、分析，确定隐患的整改责任人和整改期限。2.隐患整改隐患整改责任人要按照整改期限和要求，制定切实可行的整改方案，及时组织人员进行整改。在整改过程中，要采取有效的防范措施，确保师生安全。整改完成后，要及时向学校消防安全管理小组报告整改情况，学校消防安全管理小组组织人员进行复查，确保隐患得到彻底消除。五、宣传教育与培训1.宣传教育学校要通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，定期开展消防安全宣传教育活动，普及消防安全知识，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。2.培训学校要定期组织师生进行消防安全培训，包括灭火器的使用方法、火灾报警程序、疏散逃生技能等方面的培训，提高师生的应急处置能力。第三篇：校园交通安全隐患排查管理制度为加强校园交通安全管理，减少交通事故的发生，保障师生的生命安全和学校的正常秩序，特制定本制度。一、排查主体与职责1.学校交通安全管理小组学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、年级组长和班主任代表为成员的交通安全管理小组。负责制定学校交通安全管理制度和应急预案，组织开展交通安全宣传教育和培训活动，定期组织校园交通安全隐患排查，协调解决交通安全工作中的重大问题。2.各部门负责人各部门负责人是本部门交通安全隐患排查的第一责任人，负责组织本部门人员对本部门管辖范围内的场所、设施设备等进行交通安全隐患排查，及时发现并报告交通安全隐患，配合学校交通安全管理小组做好隐患整改工作。3.年级组长和班主任年级组长负责组织本年级教师对年级内的学生交通安全情况进行排查，督促班主任做好班级学生交通安全教育工作。班主任是班级学生交通安全教育的直接责任人，要每天对学生进行交通安全教育，及时发现并处理学生在交通安全方面存在的问题，如违规骑车、闯红灯等现象。二、排查内容1.校园内交通设施检查校园内的道路是否平整，是否存在坑洼、裂缝等问题；交通标志、标线是否清晰、完整，是否符合交通安全规定；停车场是否规划合理，是否存在车辆乱停乱放现象。2.师生交通行为检查师生在校园内的交通行为是否规范，是否存在逆行、超速、骑车带人等违规行为；学生上下学途中的交通方式是否安全，是否存在乘坐无牌无证车辆、超载车辆等现象。3.校园周边交通环境检查学校周边的交通状况是否良好，是否存在交通安全隐患，如道路狭窄、交通标志不明显、车辆乱停乱放等问题；学校周边是否存在危险路段，如急转弯、陡坡等，是否设置了相应的安全警示标志。三、排查方式与频率1.定期排查学校交通安全管理小组每月组织一次全面的校园交通安全隐患排查，各部门负责人每周组织一次本部门管辖范围内的交通安全隐患排查，年级组长和班主任每天对学生的交通安全情况进行检查。2.专项排查根据季节特点、上级要求和学校实际情况，适时开展专项校园交通安全隐患排查，如冬季防滑、雨天防溺水等专项排查。3.不定期抽查学校交通安全管理小组不定期对各部门、各年级的校园交通安全隐患排查工作进行抽查，确保排查工作落实到位。四、隐患报告与整改1.隐患报告各部门、各年级在排查过程中发现交通安全隐患后，要及时填写《校园交通安全隐患排查报告表》，详细记录隐患的位置、类型、程度等信息，并及时报告学校交通安全管理小组。学校交通安全管理小组对各部门、各年级报告的交通安全隐患进行汇总、分析，确定隐患的整改责任人和整改期限。2.隐患整改隐患整改责任人要按照整改期限和要求，制定切实可行的整改方案，及时组织人员进行整改。在整改过程中，要采取有效的防范措施，确保师生安全。整改完成后，要及时向学校交通安全管理小组报告整改情况，学校交通安全管理小组组织人员进行复查，确保隐患得到彻底消除。五、宣传教育与培训1.宣传教育学校要通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，定期开展交通安全宣传教育活动，普及交通安全知识，提高师生的交通安全意识和自我保护能力。2.培训学校要定期组织师生进行交通安全培训，包括交通法规、交通信号、安全出行等方面的培训，提高师生的交通文明素质和应急处置能力。第四篇：校园食品安全隐患排查管理制度校园食品安全是学校安全工作的重要组成部分，关系到师生的身体健康和生命安全。为加强校园食品安全管理，规范食品经营行为，保障师生饮食安全，特制定本制度。一、排查主体与职责1.学校食品安全管理委员会学校成立以校长为主任，分管副校长为副主任，各部门负责人、年级组长和食堂管理人员代表为成员的食品安全管理委员会。负责制定学校食品安全管理制度和应急预案，组织开展食品安全宣传教育和培训活动，定期组织校园食品安全隐患排查，协调解决食品安全工作中的重大问题。2.食堂管理人员食堂管理人员是食堂食品安全隐患排查的直接责任人，负责组织食堂工作人员对食堂的食品采购、储存、加工、留样等环节进行食品安全隐患排查，及时发现并报告食品安全隐患，配合学校食品安全管理委员会做好隐患整改工作。3.各部门负责人和年级组长各部门负责人和年级组长要配合学校食品安全管理委员会做好校园食品安全隐患排查工作，及时发现并报告学校小卖部、学生自带食品等方面的食品安全隐患。二、排查内容1.食品采购检查食品采购渠道是否合法、正规，是否索取了有效的食品生产许可证、营业执照、检验报告等相关证件；食品采购是否签订了采购合同，是否建立了采购台账，记录是否完整、准确。2.食品储存检查食品储存条件是否符合要求，是否分类、分架、隔墙、离地存放；食品仓库是否通风良好，是否配备了必要的防潮、防虫、防鼠等设施设备；是否存在过期、变质、霉变等食品。3.食品加工检查食品加工过程是否符合食品安全标准，是否做到生熟分开、荤素分开；食品加工器具是否定期清洗、消毒，是否存在交叉污染现象；食品加工人员是否持健康证上岗，是否严格遵守食品卫生操作规范。4.食品留样检查食品留样是否符合要求，是否按规定数量、时间进行留样，留样记录是否完整、准确。5.学校小卖部检查学校小卖部销售的食品是否过期、变质，是否存在“三无”产品；小卖部的经营许可证、从业人员健康证是否齐全、有效。三、排查方式与频率1.定期排查学校食品安全管理委员会每周组织一次全面的校园食品安全隐患排查，食堂管理人员每天对食堂进行食品安全隐患排查。2.专项排查根据季节特点、上级要求和学校实际情况，适时开展专项校园食品安全隐患排查，如夏季食品安全、节假日食品安全等专项排查。3.不定期抽查学校食品安全管理委员会不定期对食堂和小卖部的食品安全情况进行抽查，确保排查工作落实到位。四、隐患报告与整改1.隐患报告各部门、各年级在排查过程中发现食品安全隐患后，要及时填写《校园食品安全隐患排查报告表》，详细记录隐患的位置、类型、程度等信息，并及时报告学校食品安全管理委员会。学校食品安全管理委员会对各部门、各年级报告的食品安全隐患进行汇总、分析，确定隐患的整改责任人和整改期限。2.隐患整改隐患整改责任人要按照整改期限和要求，制定切实可行的整改方案，及时组织人员进行整改。在整改过程中，要采取有效的防范措施，确保师生饮食安全。整改完成后，要及时向学校食品安全管理委员会报告整改情况，学校食品安全管理委员会组织人员进行复查，确保隐患得到彻底消除。五、宣传教育与培训1.宣传教育学校要通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，定期开展食品安全宣传教育活动，普及食品安全知识，提高师生的食品安全意识和自我保护能力。2.培训学校要定期组织食堂工作人员和小卖部从业人员进行食品安全培训，包括食品安全法律法规、食品卫生操作规范、食品添加剂使用等方面的培训，提高从业人员的食品安全意识和业务水平。第五篇：校园设施设备安全隐患排查管理制度校园设施设备的安全运行是学校正常教育教学秩序的重要保障。为加强校园设施设备安全管理，及时消除设施设备安全隐患，确保师生生命财产安全，特制定本制度。一、排查主体与职责1.学校设施设备管理小组学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、年级组长和后勤人员代表为成员的设施设备管理小组。负责制定学校设施设备管理制度和应急预案，组织开展设施设备安全隐患排查，协调解决设施设备管理工作中的重大问题。2.各部门负责人各部门负责人是本部门设施设备安全隐患排查的第一责任人，负责组织本部门人员对本部门管辖范围内的设施设备进行安全隐患排查，及时发现并报告设施设备安全隐患，配合学校设施设备管理小组做好隐患整改工作。3.后勤人员后勤人员是校园设施设备日常维护和检查的直接责任人，负责对学校的水电设施、体育设施、教学设施等进行定期检查和维护，及时发现并处理设施设备存在的问题。二、排查内容1.水电设施设备检查电线是否老化、破损，是否存在漏电现象；插座、开关是否完好，是否有松动、打火等问题；水管是否漏水，水压是否正常；配电箱、配电柜是否运行正常，是否存在过载、短路等安全隐患。2.体育设施设备检查篮球架、单双杠、乒乓球桌等体育设施是否牢固，是否有松动、变形等问题；体育器材是否完好，是否存在损坏、老化等现象；体育场地是否平整，是否存在坑洼、裂缝等安全隐患。3.教学设施设备检查投影仪、电脑、多媒体设备等教学设施是否正常运行，是否存在故障；课桌椅是否完好，是否有损坏、松动等问题；实验室的仪器设备是否完好，是否存在安全隐患。4.其他设施设备检查电梯、消防设施、监控设备等其他设施设备是否正常运行，是否存在安全隐患。三、排查方式与频率1.定期排查学校设施设备管理小组每月组织一次全面的设施设备安全隐患排查，各部门负责人每周组织一次本部门管辖范围内的设施设备安全隐患排查，后勤人员每天对设施设备进行日常检查。2.专项排查根据季节特点、上级要求和学校实际情况，适时开展专项设施设备安全隐患排查，如夏季防汛、冬季防寒等专项排查。3.不定期抽查学校设施设备管理小组不定期对各部门、各年级的设施设备安全隐患排查工作进行抽查，确保排查工作落实到位。四、隐患报告与整改1.隐患报告各部门、各年级在排查过程中发现设施设备安全隐患后，要及时填写《校园设施设备安全隐患排查报告表》，详细记录隐患的位置、类型、程度等信息，并及时报告学校设施设备管理小组。学校设施设备管理小组对各部门、各年级报告的设施设备安全隐患进行汇总、分析，确定隐患的整改责任人和整改期限。2.隐患整改隐患整改责任人要按照整改期限和要求，制定切实可行的整改方案，及时组织人员进行整改。在整改过程中，要采取有效的防范措施，确保师生安全。整改完成后，要及时向学校设施设备管理小组报告整改情况，学校设施设备管理小组组织人员进行复查，确保隐患得到彻底消除。五、维护与保养1.日常维护后勤人员要做好设施设备的日常维护工作，定期对设施设备进行清洁、润滑、紧固等保养，确保设施设备正常运行。2.定期检修学校要定期组织专业人员对设施设备进行全面检修，及时发现并处理设施设备存在的潜在问题，延长设施设备的使用寿命。第六篇：校园网络安全隐患排查管理制度随着信息技术的快速发展，校园网络已经成为学校教学、科研和管理的重要支撑。为加强校园网络安全管理，保障校园网络的正常运行和信息安全，特制定本制度。一、排查主体与职责1.学校网络安全管理小组学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、信息技术教师代表为成员的网络安全管理小组。负责制定学校网络安全管理制度和应急预案，组织开展网络安全宣传教育和培训活动，定期组织校园网络安全隐患排查，协调解决网络安全工作中的重大问题。2.信息技术教师信息技术教师是校园网络安全隐患排查的直接责任人，负责组织对学校的网络设备、服务器、网站等进行网络安全隐患排查，及时发现并报告网络安全隐患，配合学校网络安全管理小组做好隐患整改工作。3.各部门负责人和年级组长各部门负责人和年级组长要配合学校网络安全管理小组做好校园网络安全隐患排查工作，及时发现并报告本部门、本年级师生在网络使用过程中存在的安全隐患。二、排查内容1.网络设备检查路由器、交换机、防火墙等网络设备是否正常运行，是否存在故障；网络设备的配置是否合理，是否存在安全漏洞；网络设备的访问控制是否严格，是否存在非法访问现象。2.服务器检查服务器的操作系统是否及时更新补丁，是否存在安全漏洞；服务器的数据库是否安全，是否存在数据泄露风险；服务器的备份策略是否合理，是否定期进行数据备份。3.网站检查学校网站的内容是否合法、合规，是否存在不良信息；网站的程序是否存在安全漏洞，是否容易受到黑客攻击；网站的访问控制是否严格，是否存在非法访问现象。4.师生网络行为检查师生在网络使用过程中是否遵守网络安全规定，是否存在非法下载、传播病毒、恶意攻击等行为；师生的个人信息是否得到有效保护，是否存在信息泄露风险。三、排查方式与频率1.定期排查学校网络安全管理小组每月组织一次全面的网络安全隐患排查，信息技术教师每周对网络设备、服务器、网站等进行一次网络安全隐患排查。2.专项排查根据季节特点、上级要求和学校实际情况，适时开展专项网络安全隐患排查，如防范网络诈骗、打击网络犯罪等专项排查。3.不定期抽查学校网络安全管理小组不定期对各部门、各年级师生的网络使用情况进行抽查，确保排查工作落实到位。四、隐患报告与整改1.隐患报告各部门、各年级在排查过程中发现网络安全隐患后，要及时填写《校园网络安全隐患排查报告表》，详细记录隐患的位置、类型、程度等信息，并及时报告学校网络安全管理小组。学校网络安全管理小组对各部门、各年级报告的网络安全隐患进行汇总、分析，确定隐患的整改责任人和整改期限。2.隐患整改隐患整改责任人要按照整改期限和要求，制定切实可行的整改方案，及时组织人员进行整改。在整改过程中，要采取有效的防范措施，确保校园网络安全。整改完成后，要及时向学校网络安全管理小组报告整改情况，学校网络安全管理小组组织人员进行复查，确保隐患得到彻底消除。五、宣传教育与培训1.宣传教育学校要通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，定期开展网络安全宣传教育活动，普及网络安全知识，提高师生的网络安全意识和自我保护能力。2.培训学校要定期组织师生进行网络安全培训，包括网络安全法律法规、网络安全防范技巧、信息安全保护等方面的培训，提高师生的网络安全素养和应急处置能力。第七篇：校园治安安全隐患排查管理制度校园治安安全是学校各项工作顺利开展的重要保障。为加强校园治安管理，维护校园秩序，保障师生的生命财产安全，特制定本制度。一、排查主体与职责1.学校治安管理领导小组学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、保卫人员代表为成员的治安管理领导小组。负责制定学校治安管理制度和应急预案，组织开展治安安全宣传教育和培训活动，定期组织校园治安安全隐患排查，协调解决治安管理工作中的重大问题。2.保卫人员保卫人员是校园治安安全隐患排查的直接责任人，负责对学校的门卫室、校园周边、教学楼、学生宿舍等场所进行治安安全隐患排查，及时发现并报告治安安全隐患，配合学校治安管理领导