中小学消防应急预案范文(2篇)

中小学消防应急预案范文(精选2篇)中小学消防应急预案（一）总则为了有效预防和应对学校可能发生的火灾事故，确保师生的生命安全和学校财产安全，减少火灾造成的损失，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本消防应急预案。组织机构及职责1.应急指挥中心成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的应急指挥中心。其主要职责是全面指挥火灾应急处置工作，协调各部门之间的行动，及时向上级主管部门报告事故情况。2.灭火行动组由学校保安和部分教职工组成，组长由保安队长担任。负责在火灾初期利用消防器材进行灭火，控制火势蔓延。3.疏散引导组以各年级班主任和任课教师为主体，组长由年级组长担任。负责组织学生有序疏散，确保学生安全撤离现场。4.安全保卫组由学校保卫人员组成，组长由保卫科科长担任。负责在火灾现场周围设置警戒，阻止无关人员进入，维护现场秩序。5.医疗救护组由学校医务室人员组成，组长由医务室主任担任。负责对受伤师生进行紧急救治和转运。6.后勤保障组由学校后勤部门人员组成，组长由后勤主任担任。负责提供灭火所需的物资和设备，保障应急救援工作的顺利进行。预警与应急处置1.预警学校应建立健全火灾预警机制，安装火灾自动报警系统和烟雾探测器等设备。当探测器检测到烟雾或火灾迹象时，自动报警系统应立即发出警报信号，通知相关人员。同时，学校应定期对消防设施设备进行检查和维护，确保其正常运行。2.应急处置-火灾发生初期-当学校内发生火灾时，发现人员应立即拨打校内报警电话，并大声呼喊周围人员协助灭火。同时，应尽快使用附近的灭火器、消火栓等消防器材进行灭火。-应急指挥中心接到报警后，应立即启动应急预案，各行动组迅速到达指定位置，展开救援行动。-灭火行动组应根据火灾情况，选择合适的灭火方法和器材进行灭火。如火灾较小，可使用灭火器直接灭火；如火灾较大，应立即启动消火栓系统，进行灭火。-疏散引导组应迅速组织学生疏散，按照预定的疏散路线，引导学生有序撤离现场。在疏散过程中，应提醒学生用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，避免吸入烟雾。-安全保卫组应在火灾现场周围设置警戒，阻止无关人员进入，维护现场秩序。同时，应协助疏散引导组疏散学生，确保疏散通道畅通。-医疗救护组应在学校医务室准备好急救药品和器材，对受伤师生进行紧急救治。如伤势较重，应立即送往附近医院进行治疗。-后勤保障组应尽快提供灭火所需的物资和设备，如灭火器、水带、水枪等。同时，应保障学校的水电供应，确保应急救援工作的顺利进行。-火灾发展阶段-如果火灾未能得到有效控制，火势蔓延迅速，应急指挥中心应及时向上级主管部门和消防部门报告，并请求支援。-在等待消防部门救援的过程中，各行动组应继续坚守岗位，全力开展救援工作。灭火行动组应配合消防人员进行灭火，疏散引导组应确保学生全部安全撤离，安全保卫组应加强现场警戒，医疗救护组应做好受伤人员的救治和转运工作，后勤保障组应保障消防部门的物资供应。-火灾扑灭后-火灾扑灭后，应急指挥中心应组织人员对火灾现场进行清理和检查，确保无复燃隐患。同时，应配合消防部门对火灾原因进行调查，总结经验教训，提出改进措施。-学校应及时对受灾师生进行安抚和慰问，帮助他们解决生活和学习上的困难。同时，应组织师生进行消防知识培训和演练，提高师生的消防安全意识和应急处置能力。后期处置1.善后处理学校应积极做好受灾师生的善后处理工作，包括心理疏导、生活安置、学习安排等。同时，应及时对学校的财产损失进行统计和评估，向保险公司申请理赔。2.调查与评估学校应配合消防部门对火灾事故进行调查，查明火灾原因，确定事故责任。同时，应对应急预案的执行情况进行评估，总结经验教训，提出改进措施，完善应急预案。3.恢复重建学校应根据火灾损失情况，制定恢复重建计划，及时对受损的建筑物、设施设备等进行修复和重建。在恢复重建过程中，应严格按照相关标准和规范进行施工，确保工程质量。应急物资与装备保障1.消防器材学校应配备足够数量的灭火器、消火栓、水带、水枪等消防器材，并定期进行检查和维护，确保其性能良好。2.应急照明和疏散指示标志学校应在教学楼、办公楼、图书馆等场所安装应急照明和疏散指示标志，并定期进行检查和维护，确保其正常运行。3.急救药品和器材学校医务室应配备足够的急救药品和器材，如担架、氧气瓶、心脏除颤器等，并定期进行检查和更新，确保其性能良好。4.通信设备学校应配备必要的通信设备，如对讲机、手机等，确保应急指挥中心与各行动组之间的通信畅通。宣传、培训与演练1.宣传教育学校应通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，向师生宣传消防安全知识，提高师生的消防安全意识。同时，应定期组织师生观看消防安全宣传片，开展消防安全知识竞赛等活动，增强师生的消防安全意识和自我保护能力。2.培训学校应定期组织教职工进行消防安全培训，培训内容包括消防法律法规、消防安全知识、灭火技能、疏散逃生技能等。通过培训，提高教职工的消防安全意识和应急处置能力。3.演练学校应每年至少组织一次消防演练，演练内容包括火灾报警、灭火、疏散逃生等。通过演练，检验应急预案的可行性和有效性，提高师生的应急处置能力和自我保护能力。中小学消防应急预案（二）总则为切实加强学校消防安全管理，提高应对火灾事故的能力，最大限度地减少火灾造成的人员伤亡和财产损失，保障学校教育教学工作的正常进行，依据国家有关法律法规和学校实际，制定本消防应急预案。组织机构及职责1.应急指挥体系设立学校消防应急指挥部，由校长任总指挥，副校长任副总指挥，成员包括学校各部门负责人、年级组长等。指挥部负责全面领导和指挥学校火灾应急处置工作，协调各方资源，做出重大决策。2.各专项工作组及职责-灭火作战组由学校保安和部分具有一定消防技能的教职工组成，组长由保安主管担任。负责在火灾发生初期，迅速赶赴现场，利用消防器材进行灭火，控制火势发展。-疏散救援组以班主任和任课教师为主要力量，各年级组长为组长。其职责是在火灾发生时，迅速组织学生疏散，确保学生安全撤离到安全区域。同时，对受伤学生进行救援和初步救治。-安全保卫组由学校保卫人员组成，保卫科科长任组长。负责在火灾现场周边设置警戒，阻止无关人员进入，维护现场秩序，保障救援工作顺利进行。-医疗救护组由学校医务室医护人员组成，医务室主任任组长。负责对受伤师生进行紧急救治，根据伤情及时送往医院治疗。-后勤保障组由学校后勤部门人员组成，后勤主任任组长。负责提供灭火所需的物资和设备，保障水电供应，为救援工作提供必要的后勤支持。-信息宣传组由学校宣传部门人员和部分教师组成，宣传科科长任组长。负责收集、整理火灾相关信息，及时向上级部门和社会发布准确信息，避免谣言传播。同时，做好师生的思想稳定工作。预警与应急响应1.预警机制学校建立火灾预警系统，通过安装火灾自动报警装置、烟雾探测器等设备，实时监测校园内的火灾隐患。一旦探测器检测到异常情况，立即发出警报信号。同时，学校制定严格的消防安全检查制度，定期对校园进行消防安全检查，及时发现和消除火灾隐患。2.应急响应-一级响应：当发生较小火灾，能够在短时间内扑灭时，学校启动一级响应。发现人员立即报告学校保卫处，保卫处组织人员使用灭火器等器材进行灭火。同时，通知相关部门做好应急准备。-二级响应：当火灾无法在短时间内扑灭，火势有蔓延趋势时，学校启动二级响应。应急指挥中心立即启动应急预案，各行动组迅速到达指定位置，展开救援行动。同时，向上级主管部门报告火灾情况。-三级响应：当火灾形势严峻，可能危及师生生命安全时，学校启动三级响应。应急指挥中心全面指挥救援工作，请求消防部门支援。各行动组全力以赴，确保师生安全疏散和火灾的有效控制。应急处置措施1.火灾初期处置-发现火灾的人员应立即拨打校内报警电话，并向周围人员发出警报。同时，应尽快使用附近的灭火器、消火栓等消防器材进行灭火。-应急指挥中心接到报警后，应立即确认火灾情况，启动相应级别的应急响应。各行动组迅速到达现场，按照职责分工展开救援行动。-灭火作战组应根据火灾类型和火势大小，选择合适的灭火方法和器材进行灭火。如遇电气火灾，应先切断电源，再使用二氧化碳灭火器或干粉灭火器进行灭火。-疏散救援组应迅速组织学生疏散，按照预定的疏散路线，引导学生有序撤离现场。在疏散过程中，应注意保护学生的安全，避免发生拥挤、踩踏等事故。-安全保卫组应在火灾现场周围设置警戒，阻止无关人员进入，维护现场秩序。同时，应协助疏散救援组疏散学生，确保疏散通道畅通。-医疗救护组应在学校医务室准备好急救药品和器材，对受伤师生进行紧急救治。如伤势较重，应立即送往附近医院进行治疗。-后勤保障组应尽快提供灭火所需的物资和设备，如灭火器、水带、水枪等。同时，应保障学校的水电供应，确保应急救援工作的顺利进行。2.火灾发展阶段处置-如果火灾未能得到有效控制，火势蔓延迅速，应急指挥中心应及时向上级主管部门和消防部门报告，并请求支援。-在等待消防部门救援的过程中，各行动组应继续坚守岗位，全力开展救援工作。灭火作战组应配合消防人员进行灭火，疏散救援组应确保学生全部安全撤离，安全保卫组应加强现场警戒，医疗救护组应做好受伤人员的救治和转运工作，后勤保障组应保障消防部门的物资供应。3.火灾后期处置-火灾扑灭后，应急指挥中心应组织人员对火灾现场进行清理和检查，确保无复燃隐患。同时，应配合消防部门对火灾原因进行调查，总结经验教训，提出改进措施。-学校应及时对受灾师生进行安抚和慰问，帮助他们解决生活和学习上的困难。同时，应组织师生进行消防知识培训和演练，提高师生的消防安全意识和应急处置能力。后期处置工作1.善后处理学校要做好受灾师生的心理安抚工作，安排专业的心理咨询师为师生提供心理辅导。对于因火灾造成生活困难的师生，学校要给予必要的生活救助。同时，要及时统计学校的财产损失，向保险公司申请理赔。2.调查评估配合消防部门对火灾事故进行全面调查，查明火灾原因、事故责任和损失情况。对事故处置过程进行评估，总结经验教训，针对存在的问题，及时修订和完善应急预案。3.恢复重建根据火灾损失情况，制定详细的恢复重建计划。对受损的建筑物、设施设备等进行修复和重建，确保学校尽快恢复正常的教育教学秩序。在恢复重建过程中，要严格按照相关标准和规范进行施工，确保工程质量。应急保障措施1.物资保障学校应储备充足的消防器材和应急物资，如灭火器、消火栓、水带、水枪、急救药品、担架等。定期对物资进行检查和维护，确保其性能良好、数量充足。2.技术保障学校应安装先进的火灾自动报警系统、消防监控系统等技术设备，实时监测校园内的消防安全状况。同时，要定期对技术设备进行检测和维护，确保其正常运行。3.人员保障加强对教职工的消防安全培训，提高教职工的消防安全意识和应急处置能力。定期组织师生进行消防演练，使师生熟悉火灾应急预案和疏散逃生路线，提高师生的应急反应能力和自我保护能力。宣传、培训与演练1.宣传教育学校要通过多种形式，如校园广播、宣传栏、主题班会等，向师生宣传消防安全知识，普及火灾预防、报警、灭