闽江学院服装结构设计大纲

《服装结构设计》课程教学大纲课程名称服装结构设计英文名称PatternDesign课程编号

开课学期二年级下学期学分/周学时4/6课程类型专业基础课程开课专业服装设计与工程先修课程服装专业概论、服装材料学、人体工效学开课学时90学时一、课程性质、目的与任务服装结构设计课程的教学旨在使学生能系统的掌握服装结构的内涵，整体与部件结构的解析方法,相关结构线的吻合、整体结构的平衡、平面与立体构成的各种设计方法,使学生具有从款式造型到纸样结构设计的能力。

本课程属于服装设计与工程专业学生的专业技术基础课。通过教学要求学生熟悉人体体表特征与服装点、线、面的关系,性别、年龄、体型差异与服装结构的关系。掌握服装适合人体曲面的各种结构处理形式,结构的整体稳定性以及相关结构线的吻合。掌握省道的设计、转移等。掌握基础纸样的制作方法和在各类款式服装结构设计中的应用。二、教学基本要求1.了解课程的性质、目的、任务、发展方向、基本概念与术语，服装结构构成方法。

2.了解人体主要部位的构成，人体的点、线、面的位置与形态,人体体型特征及与服装结构的关系。人体测量的原理、方法及各种仪器的使用。

3.了解服装放松量与人体运动的关系，掌握服装号型的使用方法及成品规格的设计。

4.了解腰、臀的体型特征及活动范围，掌握腰、臀差的结构处理方法及裤装结构设计原理和变化方法，绘制裤装结构图。

5.了解裙装的类型及外观形态特征，掌握各种裙型的结构设计原理和变化方法，绘制裙装结构图。

6.运用下装结构原理，掌握对服装效果图的审视与分解方法，对不同款式的服装进行结构图的绘制。

7.了解各种衣身原型特点，掌握人体结构与衣身结构的关系。掌握衣身的省、折襉、分割线的种类、作用、变化原理与方法，掌握原型样板的使用方法。

8.掌握衣领结构的分类及各种领型的结构设计方法、变化原理，并绘制结构图。

9.掌握衣袖的基本结构及变化原理，进行各种袖款的结构设计。

10.了解特体体型的观察和测量方法，掌握特体的结构处理方法，绘制结构图。了解服装结构疵病补正步骤，产生原因，掌握各部位结构疵病的补正方法。

11.运用所学的结构设计原理对服装效果图进行结构分解，并进行结构图的绘制。三、主要内容及学时安排知识模块主要内容学时安排服装结构设计概论服装结构设计的性质和方法等2服装与人体工程学人体构成、体型特征、人体测量、服装放松量与人体的运动关系、制图基本知识和成衣号型标准与成衣规格设计

10裤装结构原理与设计下体的体形特征及测量、裤装基本结构、裤装的结构分析、

裤装结构变化原理及应用

12裙装结构原理与设计裙装原理、裙装结构分析、各种廓形裙和裙装结构变化原理与应用12下装结构变化原理与应用宽松裤的纸样设计、花式裤的纸样设计、分割裙的纸样设计、连衣裙的纸样设计8衣身的结构原理与设计结构构成方法、上体体型特征、上装原型、胸省的构成与转移和衣身的结构分析10衣领结构原理与设计衣领的结构分类、立领的结构原理与设计、翻折领的结构原理与设计、驳折领的结构原理与设计、花式领的结构原理与设计12衣袖结构原理与设计衣袖的结构分类、衣袖的基本结构、原装袖的结构原理与设计、插肩袖的结构原理与设计、连袖的结构原理与设计、花式袖的结构原理与设计12上装结构变化原理与应用衬衣纸样设计、分割线贴体上衣纸样设计、

各种袖款的上装纸样设计

、各种领款上装的纸样设计

8服装疵病与修正服装疵病修正的步骤和方法、服装疵病修正实例4四、选用教材及参考书目使用教材：

甘应进，新编服装结构设计[M]，北京：中国轻工业出版社，2002。

张文斌，服装结构设计（普通高等教育十五国家级规划教材），北京：中国纺织出版社，2006。

参考书目：1.[日]富田明美，高橋知子，アパレル構成学[M]，朝倉書店，2004。2.[日]中屋典子，服装造形学（技術編）[M]，文化女子大学教，2000。3.[日]三吉満智子，服装造形学（理論編）[M]，文化女子大学教，2000。4.[日]文化服装学院編，服飾造形の基礎[M]，文化学園教科書，2000。5.[英]威尼弗王德·奥尔德里，男装样板设计[M]，北京：中国纺织出版社，2003。6.[英]威尼弗王德·奥尔德里奇，经典女装制板[M]，北京：中国纺织出版社，2003。7.[英]威尼弗王德·奥尔德里奇，英国经典服装板型[M]，北京：中国纺织出版社，2003。8.[英]珍妮·普赖斯/伯纳德·赞克夫，美国经典服装推板技术[M]，北京：中国纺织出版社，2003。9.[英]欧内斯廷·科博，美国经典服装制图与打版[M]，北京：中国纺织出社，2003。10.[英]康妮·阿玛登·克兰福德，图解服装缝制手册[M]，北京：中国纺织出版社，2000。11.刘瑞璞，服装结构设计原理与技巧[M]，北京：中国纺织出版社,1994。

12.姜连军，新编服装结构设计原理与应用[M]，北京：中国标准出版社，1997。

13.阎玉秀，男装设计裁剪与缝制工艺[M]，北京：中国纺织出版社，1997。

14.向东，男装构成裁剪与缝制工艺[M]，北京：中国纺织出版社，1999。

五、实践要求与实践内容具体参照《服装结构设计课程实践指导书》。六、教学重点、难点、方法与手段的说明重点:了解人体体形与服装结构的关系,掌握应用原型进行衣裤、裙、等部件的分割、抽摺、折裥等变化原理和方法,绘制各种造型款式的服装结构制图。

难点:适合人体曲面的各种结构处理形式；结构的整体稳定性及相关结构线的吻合；功能性和结构设计的关系；立体构成与平面分解的内在联系和变化规律。手段:采用理论教学和动手能力相结合教学的方法,培养