2025-2026年七年级语文（写作入门）下学期期中检测卷

2025-2026年七年级语文（写作入门）下学期期中检测卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：请将每小题正确答案的序号填在题后的括号内。(总共10题，每题3分)1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.确凿（què）菜畦（qí）桑葚（shèn）人迹罕至（hǎn）B.秕谷（bǐ）油蛉（líng）斑蝥（máo）攒成小球（cuán）C.敛声（liǎn）人迹罕至（hǎn）人声鼎沸（dǐng）倜傥（tìtǎng）D.以上选项都正确2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.和蔼恭敬质朴博学B.淋漓盔甲绅士人迹罕致C.轻捷云宵鉴赏啄食D.缘由书熟消释颠倒3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他说话总是那么咄咄逼人，让人很不舒服。B.春天到了，公园里的花开得花枝招展的，吸引了很多游客。C.他做事总是小心翼翼的，生怕出什么差错。D.他的歌声悠扬动听，真是骇人听闻。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他经常回忆过去的往事。D.他完成了作业。5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《再塑生命的人》的作者是海伦·凯勒，她是美国作家、教育家、慈善家，是盲聋哑人。C.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。6.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。②红的像火，粉的像霞，白的像雪。③那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。A.①比喻②排比③比喻B.①拟人②排比③拟人C.①比喻②排比③拟人D.①拟人②比喻③比喻7.下列对词语的解释，不正确的一项是（）A.确凿：确实。B.人迹罕至：少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。C.人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。鼎，古代煮食器；沸，沸腾。D.参差不齐：形容很不整齐或水平不一。参，参加；差，差错。8.下列对句子的排序，正确的一项是（）①鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。③风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。④牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。⑤雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。A.⑤③②①④B.③⑤②①④C.⑤②③①④D.③②⑤①④9.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）A.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”一句，在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣。B.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”一句，直接抒发了诗人的羁旅之愁和思乡之情。C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句，将明月人格化，表达了诗人对友人的同情和关切。D.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”一句，描写了大海吞吐日月星辰的雄伟气势，表达了诗人的宏大抱负。10.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》中，作者通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《再塑生命的人》中，莎莉文老师通过耐心的教导，让海伦·凯勒重新感受到了生命的美好，学会了阅读、写作和说话。C.《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”一句，强调了学习和思考要相结合的道理。D.《世说新语》中《咏雪》一篇，通过谢家子弟咏雪一事，表现了谢道韫的聪明才智和家庭的文化氛围。第II卷（非选择题共70分）11.默写填空(总共6题，每题2分，共12分)（1）____________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（2）我寄愁心与明月，____________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）____________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（4）峨眉山月半轮秋，____________________。（李白《峨眉山月歌》）（5）____________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）（6）____________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）12.阅读下面的文字，完成后面的题目。(总共3题，共8分)不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，可以遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。（1）这段文字描写的是百草园的景色，请概括这段文字的主要内容。(3分)（2）这段文字运用了多种修辞手法，请找出其中一种并分析其作用。(3分)（3）这段文字表达了作者怎样的情感？(2分)13.阅读下面的文言文，完成后面的题目。(总共3题，共10分)陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰