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2025-2026年高一生物(能力训练)下学期期中试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)本卷共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白2.下列关于细胞呼吸原理在生活和生产中应用的叙述,错误的是()A.包扎伤口时,需要选用透气的消毒纱布,防止厌氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸C.稻田需要定期排水,防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂D.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜3.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A.细胞分化使细胞数目增加B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移4.下列关于孟德尔遗传实验的叙述,正确的是()A.孟德尔发现了基因并证实了其传递规律B.孟德尔设计测交实验的目的是检测F1的基因型C.孟德尔对实验结果进行统计学分析,提出了“生物的性状是由遗传因子决定的”等假说D.孟德尔用豌豆做实验时只需在开花前除去母本的雌蕊5.下列关于DNA分子结构的叙述,正确的是()A.DNA分子是由两条反向平行的核糖核苷酸链盘旋而成的双螺旋结构B.DNA分子中的嘌呤碱基与嘧啶碱基数量相等C.DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基D.不同DNA分子中(A+T)/(C+G)的值相同6.下列关于基因表达的叙述,正确的是()A.转录时,RNA聚合酶与DNA分子的起始密码子结合B.转录形成mRNA的过程中,需要核糖核苷酸作为原料C.翻译时,mRNA在核糖体上移动,读取下一个密码子D.翻译过程中,一种氨基酸只能由一种tRNA转运7.下列关于基因突变的叙述,正确的是()A.基因突变一定能改变生物的表现型B.基因突变具有普遍性、随机性、不定向性等特点C.基因突变是由于DNA分子发生碱基对的增添、缺失和替换引起的基因结构的改变D.基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期,说明基因突变具有普遍性8.下列关于染色体变异的叙述,正确的是()A.染色体结构变异和数目变异都有可能在显微镜下观察到B.染色体结构变异不改变基因的数目,只改变基因的排列顺序C.染色体数目变异中,非整倍体变异是指细胞中染色体组数成倍增加或减少D.染色体变异对生物体都是不利的9.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是()A.单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病B.多基因遗传病在群体中的发病率较高C.2三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条D.调查某种遗传病的发病率时,应在患者家系中进行调查10.下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.生物进化的实质是种群基因频率的改变B.自然选择决定了生物变异和进化的方向C.共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化D.地理隔离是物种形成的必要条件11.下列关于细胞的物质输入和输出的叙述,正确的是()A.小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能B.主动运输能使细胞内外物质浓度趋于一致,维持细胞的正常代谢C.协助扩散需要载体蛋白的协助,不需要消耗能量D.质壁分离过程中,细胞液浓度逐渐降低12.下列关于酶的叙述,正确的是()A.酶都是由活细胞产生的,其合成场所都是核糖体B.酶在细胞内和细胞外都能发挥作用C.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸D.低温能降低酶活性的原因是破坏了酶的空间结构13.下列关于ATP的叙述,正确的是()A.ATP是细胞中的一种生物大分子物质B.ATP中含有三个高能磷酸键C.ATP水解所释放的能量可用于吸能反应D.ATP在细胞中含量很多,能满足细胞对能量的需求14.下列关于光合作用的叙述,正确的是()A.光反应阶段不需要酶的参与B.暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗C.光合作用产生的O2来自CO2D.光合作用的产物只有有机物第II卷(非选择题共60分)15.(12分)图甲表示某植物细胞的部分结构和相关代谢情况,a~f代表O2或CO2。图乙表示该植物在适宜的光照、CO2浓度等条件下,CO2释放量随温度变化的曲线。请据图回答下列问题:(1)图甲中可表示O2的是______(填字母),图甲中c______(填“可以”或“不可以”)表示葡萄糖的去向,原因是____________________。(2)图乙中A点时,该植物叶肉细胞中产生ATP的细胞器有______;B点时,该植物叶肉细胞的光合作用强度______(填大于、等于或小于)呼吸作用强度。(3)据图乙分析,在温室栽培该植物时,温度最好控制在______℃左右,理由是____________________。16.(共12分)图1是某高等动物细胞分裂的示意图,图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。请据图回答下列问题:(1)图1细胞处于______期,该细胞的名称是______,其染色体数目与DNA分子数目的比值为______。(2)图1细胞中含有______个染色体组,图2中______段可表示图1细胞中染色体与DNA的数量关系。(3)若图1细胞产生的子细胞继续分裂,可能的分裂方式是______。17.(共12分)已知某植物的花色受两对独立遗传的等位基因(A/a、B/b)控制,其花色形成的生化途径如图所示。请回答下列问题:(1)开紫花植株的基因型有______种,开白花植株的基因型有______种。(2)基因型为AaBb的植株自交,后代中紫花植株所占的比例为______,白花植株所占的比例为______。(3)某紫花植株与白花植株杂交,后代中紫花∶白花=1∶3,则该紫花植株的基因型为______。18.(共12分)某研究小组以某种植物的根尖分生区细胞和花粉母细胞为材料,开展该植物染色体核型分析实验。图1、图2是用该植物根尖分生区细胞和花粉母细胞分别制成的临时装片,在显微镜下观察到的两个视野。请回答下列问题:(1)图1是______(填“有丝分裂”或“减数分裂”)的视野,判断依据是____________________。(2)图2细胞处于______期,该时期细胞中染色体的主要行为是____________________。(3)制作根尖分生区细胞临时装片的步骤是____________________。19.(共12分)某昆虫的性别决定方式为XY型,其眼色有红眼和白眼两种,由一对等位基因控制。现有一群红眼雌性与白眼雄性个体杂交,得到的F1中红眼雌性∶红眼雄性∶白眼雌性∶白眼雄性=1∶1∶1∶1。请回答下列问题:(1)根据上述实验结果,______(填“能”或“不能”)确定该昆虫眼色的显隐性关系,理由是____________________。(2)为了确定该昆虫眼色基因的位置,让F1中红眼雌雄个体相互交配,F2中红眼∶白眼=3∶l。若F2中____________________,则说明控制眼色的基因位于常染色体上;若F2中____________________,则说明控制眼色的基因位于X染色体上。答案如下:1.C2.D3.D4.B5.B

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