2026届江苏省泰安市长城中学生物高二上期末复习检测模拟试题含解析

2026届江苏省泰安市长城中学生物高二上期末复习检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．味觉是由溶解性化学物质刺激味觉感受器而引起的感觉。咸味食物中Na+浓度比唾液高，Na扩散进入味觉细胞，使其膜电位改变，促进递质释放，引起下一个神经元兴奋，兴奋传到大脑皮层的味觉中枢，形成咸味觉。下列说法不正确的是（）A.该过程体现了细胞膜的信息交流功能 B.Na+内流进入神经细胞不需消耗ATPC.咸味觉形成包含一次完整的反射过程 D.Na+内流使得神经元膜电位变为外负内正2．下列各选项的叙述不符合图形模式的是（）A.X表示细胞长度，①为生长素，②为赤霉素B.X表示机体产热增多，①为骨骼肌战栗，②表示甲状腺激素分泌增多C.X表示种子萌发，①为赤霉素，②为脱落酸D.X表示B细胞增殖分化，①为抗原刺激，②为淋巴因子3．生物个体内环境的稳态是指在神经—体液—免疫调节网络的作用下，通过各器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。下列说法正确的是（）A.激素、血红蛋白和氨基酸都属于人体内环境的组成成分B.小肠、甲状腺、乳腺产生的分泌物，均进入内环境中C.外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态D.血糖浓度、尿液成分、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态4．人体在剧烈运动、大量出汗后，因口渴而大量饮水。关于此期间发生的内环境变化及调节过程，下列推断正确的是（）A.饮水后血浆渗透压下降、渗透压感受器抑制、抗利尿激素增加B.口渴时血浆渗透压增高、抗利尿激素含量增加、大脑皮层渴觉中枢兴奋C.出汗时体温增高、冷觉感受器抑制、促甲状腺激素释放激素减少D.出汗后体温下降、热觉感受器兴奋、促甲状腺激素释放激素增加5．在孟德尔基因分离定律发现过程中，“演绎”过程指的是:A.提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”B.根据F1的性状分离比，提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”C.根据成对遗传因子分离假说，推断测交后代会出现两种性状且比例为l：1D.根据成对遗传因子分离的假说，推断出F1中有三种基因型且比例为l：2：16．在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图是具有两种常染色体遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。若II-7为纯合体，请据图回答：（1）甲病是致________性遗传病；乙病是________性遗传病。（2）II—5的基因型可能是______________________，III—8的基因型是____________。（3）III—10是纯合体的概率是________。（4）假设III—10与III—9结婚，生下正常男孩的概率是________。8．（10分）下丘脑是动物食欲的控制中心。实验证明，切除下丘脑的动物会暴饮暴食导致肥胖。1969年、科曼在实验室的小鼠种群中偶然发现了两只食欲旺盛、体型异常肥硕的小鼠、分别将其命名为糖鼠和肥鼠，为了探究糖鼠和肥鼠肥胖的成因、科曼通过外科手术将糖鼠和肥鼠与正常鼠的皮肤连在一起，将两者的血液循环联通，制成连体鼠，希望通过连体鼠了解糖鼠和肥鼠肥胖的原因，实验如下：组别实验对象现象①糖鼠嗜食、肥胖②肥鼠嗜食、肥胖③糖鼠与正常鼠制成连体鼠糖鼠嗜食肥胖；正常鼠食欲不振，体重明显下降，最后饿死④肥鼠与正常鼠制成连体鼠肥鼠食欲和体重下降；正常鼠正常⑤AB（1）有人推测糖鼠和肥鼠肥胖的原因可能是体内过量表达了某种“嗜食因子”。这种推测是否合理？_____，原因是_____。（2）科曼最初推测糖鼠和肥鼠肥胖的原因可能是体液中缺乏一种抑制食欲的“厌食因子”。第_____组（填“③”或“④”）的实验结果支持这一推测，而第_____组（填“③”或“④”）的实验结果不支持这一推测，不支持的理由是_____。（3）其他研究表明与糖鼠和肥鼠肥胖有关的是同一种“厌食因子”。为了证明糖鼠和肥鼠的症状的确与体液中的某种“厌食因子”含量异常有关，科曼进行了实验⑤，请将实验⑤补充完整：A．_____B．_____（4）1994年，弗里德曼从白色脂肪细胞中发现了这种控制食欲和体重的激素，将其命名为瘦素。据本实验推测，瘦素的受体很可能集中分布于脂肪组织和_____（填一种器官）中。动物体的生命活动常常同时受神经和体液调节，瘦素可以抑制食欲、表明了神经调节与激素调节具有怎样的关系？_____。9．（10分）沉水植物对湖泊的净化起着关键作用。在富营养化的湖泊中，沉水植物表面会出现大量附着藻和螺类。为探讨沉水植物、附着藻和螺类三者之间的关系，研究人员进行了相关实验，请回答问题。（1）湖泊中的各种生物共同构成_______。在湖泊生态系统成分中，沉水植物和附着藻都属于_______，该成分在生态系统中的作用是_____________________（2）沉水植物和附着藻之间存在_______关系。研究表明，沉水植物能通过一定的信息传递吸引螺类栖息在其茎叶上，螺类能够采食附着藻，这体现信息传递的作用是____________________________（3）研究发现，我国大部分湖泊的富营养化是由于N、P元素，尤其是N元素含量超标所致。为研究湖泊中螺的作用，设计了相关实验，结果如下图所示：通过实验结果可以发现，N元素可以促进附着藻的生长，与正常氮负荷相比，三倍氮负荷条件下，螺类对附着藻的抑制作用_______。可以推测，在富含N、P的环境中，沉水植物数量______________（4）综合上述研究结果，请写出治理湖泊富营养化的两条具体措施：_______________________10．（10分）在神经和激素的调节下人体能够适应内外环境的变化，其中下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起着重要的调节作用。如图所示是部分激素分泌调控模式图，主要包括①～⑤五个过程，a、b、c代表人体内不同的激素。请回答下列问题：（1）冬天，寒冷刺激人体皮肤里的冷觉感受器产生兴奋，经过传入神经传到下丘脑中的__________中枢，引起人体产热增加，散热减少，维持体温稳定，兴奋传至__________部位产生冷的感觉，引起我们主动更衣。在此过程中产热量____________(填“大于”“等于”或“小于”)散热量，垂体分泌b激素的量受到两种激素调节，这两种激素间的作用关系相抗衡，①～⑤过程中属于反馈调节的是____________。（2）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于______________调节。胰岛B细胞分泌的胰岛素通过__________运输到全身各处，几乎对全身所有细胞都起作用，原因是____________________。（3）下丘脑可以分泌抗利尿激素促进________________重吸收水分，减少尿量，调节血浆渗透压。11．（15分）如图表示种群数量变化的四种情况Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，其中a点表示外界因素的变化。据图回答下列问题：（1）若经过a点所示外界因素的变化，某种渔业产品的数量增长符合Ⅰ曲线，在保持环境条件不变的情况下，依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行捕捞作业时，应该使种群数量保持在_________左右，原因是____________________________________。（2）马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷。一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线____________符合马缨丹疯狂蔓延趋势。若马缨丹每年增加60%，最初数量为N0株，则t年后种群数量为__________株。（3）若图示种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为__________（填“K1”“K2”或“0”），要调查蝗虫卵的密度，可采取__________法。图示模型为数学模型中的曲线，相较于数学方程式，它的优点是____________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】人体神经调节的方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成，兴奋在反射弧上单向传递，兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变。【详解】A、依题意可知，Na+扩散进入味觉细胞，使其膜电位改变，促进递质释放，与突触后膜上受体结合，体现了细胞膜的信息交流功能，A正确；B、Na+经钠离子通道进入细胞，属于被动运输，不需要消耗ATP，B正确；C、咸味觉形成不属于反射，信号传导到味觉中枢缺乏传出神经和效应器，并没有形成完整的反射弧，C错误；D、Na+内流使得神经元膜电位变为外负内正，D正确。故选C。2、C【解析】肾上腺素增加、立毛肌收缩、骨骼肌战栗、甲状腺激素增多等都会使产热增加；生长素和赤霉素具有协同作用，赤霉素和脱落酸具有拮抗作用。【详解】A、生长素和赤霉素都能促进细胞伸长，A正确；B、骨骼肌战栗增加产热，甲状腺激素分泌增多产热增多，B正确；C、赤霉素促进种子萌发，脱落酸抑制种子萌发，C错误；D、部分抗原可以直接刺激B细胞，使B细胞增殖分化，淋巴因子作用于B细胞，能促进B细胞增殖分化，D正确。故选C。3、C【解析】1、人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，内环境包括：组织液、血浆、淋巴。一切与外界相通的管腔、囊腔（如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等）及与外界相通的液体（如泪液、汗液、尿液、消化液等）都不可看作内环境，因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质。2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。【详解】A、血红蛋白在红细胞内，不属于人体内环境的组成成分，A错误；B、乳腺属于外分泌腺，其产生的分泌物不直接进入内环境中，B错误；C、内环境的稳态受外界环境的变化和体内细胞代谢活动的影响，C正确；D、尿液不属于内环境，因此尿液成分的相对稳定不属于内环境的稳态，D错误。故选C。4、B【解析】1、人体的水平衡调节过程：（1）当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）。（2）体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。2、人体体温调节：（1）体温调节中枢：下丘脑；（2）机理：产热和散热保持动态平衡；（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。【详解】A、饮水后血浆渗透压下降、渗透压感受器抑制、抗利尿激素减少，A错误；B、口渴时血浆渗透压增高、抗利尿激素含量增加、促进肾小管和集合管对水的重吸收，大脑皮层渴觉中枢兴奋，促使人喝水，B正确；CD、出汗时产热等于散热，体温基本不变，CD错误。故选B。5、C【解析】AB、“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”与“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”均属于假说内容，AB错误；C、根据成对遗传因子分离的假说，推断测交后代会出现两种性状且比例为l∶1，属于“演绎”过程，C正确；D、根据成对遗传因子分离的假说，可推断出F2中有三种基因型且比例为l∶2∶1，D错误。故选C。6、B【解析】细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础，而细胞增殖的主要方式是有丝分裂，A项正确；哺乳动物的造血干细胞是已经分化的细胞，B项错误；细胞分化的实质是：在个体发育中，在遗传物质的控制下合成特异性蛋白质的过程，即细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果，C项正确；借助植物组织培养技术，可将离体的植物叶肉细胞培育成新的植株，D项正确。考点：本题考查细胞的分裂、分化、植物组织培养的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。二、综合题：本大题共4小题7、(1).显性(2).隐性(3).aaBB或aaBb(4).AaBb(5).2/3(6).5/12【解析】分析系谱图：Ⅰ-1号和Ⅰ-2号均患有甲病，但他们有个正常的女儿（Ⅱ-5号），即“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”，说明甲病为常染色体显性遗传病；Ⅰ-1号和Ⅰ-2号均无乙病，但他们有个患乙病的女儿（Ⅱ-4号），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明乙病为常染色体隐性遗传病。【详解】（1）由Ⅰ-1号和Ⅰ-2号均患有甲病，但他们有个正常的女儿（Ⅱ-5号）可知，甲病为显性遗传病；由Ⅰ-1号和Ⅰ-2号均无乙病，但他们有个患乙病的女儿（Ⅱ-4号）可知，乙病为隐性遗传病。（2）因为Ⅰ-1号和Ⅰ-2号都只患甲病、Ⅱ-4号患两种病、Ⅱ-5和Ⅱ-6号正常，所以Ⅰ-1号和Ⅰ-2号的基因型都是AaBb、Ⅱ-5和Ⅱ-6号的基因型是aaBB或aaBb、Ⅱ-4号的基因型是AAbb或Aabb，又因为Ⅱ-4号患两种病、Ⅲ-8号只患甲病、Ⅱ-3号正常，所以Ⅲ-8号的基因型是AaBb。（3）Ⅱ-6的基因型及概率为aaBB（1/3）或aaBb（2/3），Ⅱ-7为纯合子（aaBB），则Ⅲ-10的基因型为纯合子（aaBB）的概率是1/3×1+2/3×1/2=2/3。（4）先分析甲病，Ⅲ-10不患甲病，基因型为aa；Ⅲ-9不患甲病，基因型为aa；因此Ⅲ-10与Ⅲ-9结婚生下的孩子不患甲病，再分析乙病，由（3）可知Ⅲ-10是杂合子Bb的概率为1/3；Ⅲ-9患乙病，基因型为bb，因此后代患乙病的概率是bb=1/3×1/2=1/6，不患乙病的概率是5/6，Ⅲ-10与Ⅲ-9结婚，生下正常男孩的概率是1/2×5/6=5/12。【点睛】解决本题首先根据系谱图确定两种遗传病的遗传方式；接着对相关个体推导其基因型；再分成两个方面，分别分析Ⅲ-10与Ⅲ-9结婚生下患甲病的概率和正常概率以及患乙病的概率和正常概率，最后根据自由组合原则，计算符合题意的表现型概率。8、①.否②.若肥鼠（或糖鼠）过量表达了某种“嗜食因子”，则④（或③）中连体的正常鼠应表现为嗜食、肥胖，与事实不符③.④④.③⑤.若糖鼠的症状是由缺乏某种“厌食因子”引起的，则③中连体的糖鼠食欲和体重都应下降（或恢复正常），正常鼠应表现为食欲和体重也均正常⑥.糖鼠与肥鼠制成连体鼠⑦.糖鼠嗜食、肥胖，肥鼠食欲和体重均明显下降⑧.下丘脑⑨.激素可以影响神经系统的功能【解析】本题中探究糖鼠和肥鼠肥胖的成因，通过①单独糖鼠、②单独肥鼠、③糖鼠与正常鼠制成连体鼠、④肥鼠与正常鼠制成连体鼠等进行实验，实验中应遵循单一变量原则，如①和②对照，①和③对照，②和④对照得出结论，实验中应该控制无关因素的干扰，保证相同且适宜，根据实验结果做出合理解释。【详解】（1）不合理。若糖鼠和肥鼠肥胖的原因是体内表达了过量“嗜食因子”，则第③组实验中正常鼠不应该体重下降，故推测不合理。（2）糖鼠和肥鼠肥胖的原因可能是体液中缺乏一种抑制食欲的“厌食因子”。若该假设成立，则③组中糖鼠和正常鼠制成连体鼠后，糖鼠体内有了正常鼠提供的“厌食因子”而体重应该下降与实际情况不合，不支持该假设；④组中肥鼠与正常鼠制成连体鼠，肥鼠食欲和体重下降，与实际情况相同支持该假设。（3）为了证明糖鼠和肥鼠的症状的确与体液中的某种“厌食因子”含量异常有关，将肥鼠和糖鼠制成连体鼠后，观察实验中肥鼠和糖鼠的食欲和体重情况。若二者肥胖的原因是有关同一种“厌食因子”，则糖鼠体内存在厌食因子，但是体内无法识别厌食因子，肥鼠是体内缺乏厌食因子。故实验中糖鼠嗜食且肥胖，肥鼠食欲和体重下降。（4）弗里德曼从白色脂肪细胞中发现了这种控制食欲和体重的激素，将其命名为瘦素。当动物体内脂肪过多时，瘦素合成量会上升，通过体液运输至下丘脑后，与相应细胞上的受体结合，促进饱中枢兴奋，抑制饥中枢兴奋，降低小鼠食欲。可推测瘦素的受体很可能集中分布于脂肪组织和下丘脑中。动物体的生命活动常常同时受神经和体液调节，瘦素可以抑制食欲，表明激素可以影响神经系统的功能。【点睛】本题考查动物生命活动的调节，考查学生的实验与探究能力及提取信息的能力，要求考生根据题图信息的提示，正确预测实验结果，根据题干信息的提示，准确答题。9、①.群落②.生产者③.将太阳能转变成化学能，储存在制造的有机物中④.竞争⑤.调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定⑥.降低（下降、变低、变小、减弱、小、低、弱等）⑦.减少（下降、变低、变小、减弱等）⑧.引入适量的沉水植物；控制流入湖泊的N、P元素的量；引入适量的螺类动物（天敌）【解析】1、群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。2、绿色植物能和附着藻能进行光合作用合成有机物，属于生态系统的生产者。3、生态系统中信息传递的作用：调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定；维持生物体正常生命活动；影响生物种群的繁衍。【详解】（1）群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群集合，湖泊中的所有生物共同构成群落。在湖泊生态系统成分中，沉水植物和附着藻都能进行光合作用合成有机物，都属于生产者，该成分在生态系统中的作用是将太阳能转变成化学能，储存在制造的有机物中。（2）沉水植物和附着藻之间竞争阳光、二氧化碳、无机盐等，沉水植物、附着藻之间存在竞争关系。沉水植物能通过一定的信息传递吸引螺类栖息在其茎叶上，螺类能够采食附着藻，这体现信息传递的作用是调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。（3）图中的自变量为负荷情况、有无螺类，因变量为附着藻生物的干重，通过实验结果可以发现，N元素可以促进附着藻的生长，与正常氮负荷相比，三倍氮负荷条件下，螺类对附着藻抑制作用降低（下降、变低、变小、减弱、小、低、弱等），可以推测，在富含N、P的环境中，沉水植物数量减少（下降、变低、变小、减弱等）。（4）根据图形和（3）小题可知：治理湖泊富营养化可引入适量的沉水植物；控制流入湖泊的N、P元素的量；引入适量的螺类动物（天敌）。【点睛】本题主要考查群落、生态系统的相关知识，意在考查考生对图形的分析和理解，把握知识间内在联系的能力。10、（1）①.体温调节②.大脑皮层③.等于④.④⑤（2）①.神经—体液②.体液③.全身所有细胞细胞膜上都有该激素的特异性受体（3）肾小管、集合管【解析】据图分析，①为下丘脑合成、分泌TRH，运输到垂体，作用于垂体，促进垂体分泌TSH（激素b），作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素（c），激素a为生长激素，④⑤是甲状腺激素的负反馈调节（抑制作用），②③体现激素的分级调节（促进作用）。【小问1详解】寒冷刺激人体皮肤里的冷觉感受器产生兴奋，经过传入神经传到下丘脑中的体温调节中枢，引起人体产热增加，散热减少，维持体温稳定；兴奋传至大脑皮层产生冷的感觉，引起我们主动更衣。在此过程中体温是平衡的，故产热量等于散热量。b是TSH（促甲状腺激素），垂体分泌b促甲状腺激素的分泌量受到促甲状腺激素释放激素（TRH）和甲状腺激素的调节，这两种激素间的作用关系为拮抗作用，其中TRH是促进，而甲状腺激素是抑制TSH的分泌。据分析可知，①～⑤过程中属于反馈调节的是④和⑤，且为负反馈调节。【小问2详解】当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，分泌胰岛素量增多，使血糖浓度下降，此过程属于神经—