学校卫生清洁消毒制度

学校卫生清洁消毒制度为规范学校卫生清洁消毒工作，营造整洁、卫生、安全的校园环境，保障师生身体健康和生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规及卫生标准，结合本校实际，制定本制度。一、总体目标与原则（一）总体目标通过科学、规范的清洁消毒工作，有效清除校园内环境污染物，降低致病微生物传播风险，预防和控制传染病在校园内发生与蔓延，为师生提供安全的学习、工作和生活环境。（二）核心原则预防为主，常态防控：将清洁消毒工作融入日常校园管理，形成常态化工作机制，提前防范风险。科学规范，精准施策：严格遵循卫生防疫相关标准，根据不同场所、不同污染物特性，选择合适的清洁消毒方式、消毒剂及浓度，确保消毒效果。分工明确，责任到人：明确各部门、各岗位清洁消毒职责，建立全链条责任体系，确保各项工作落到实处。安全环保，以人为本：优先选用对人体无害、对环境友好的清洁消毒产品，规范操作流程，避免过度消毒，保障师生健康安全。二、职责分工（一）学校管理层1.统筹规划校园卫生清洁消毒工作，制定年度工作计划和应急预案，保障清洁消毒物资、经费和人员投入。2.建立监督检查机制，定期对各部门、各区域清洁消毒工作开展督导检查，及时发现并整改问题。3.组织开展清洁消毒知识培训，提升相关人员操作技能和防疫意识。（二）后勤保障部门1.作为清洁消毒工作的牵头执行部门，负责校园公共区域（如走廊、楼梯、卫生间、操场、会议室、食堂等）的清洁消毒工作，配备专职清洁消毒人员。2.负责清洁消毒物资（如消毒剂、消毒器械、清洁工具、防护用品等）的采购、储存、管理和发放，确保物资充足、合格且规范使用。3.建立清洁消毒工作台账，详细记录消毒时间、区域、消毒剂名称及浓度、操作人、监督人等信息，确保可追溯。4.定期对清洁工具进行清洗、消毒和晾晒，避免交叉污染。（三）教务处与年级组1.负责督促班主任落实班级教室、活动室的清洁消毒工作，指导学生参与班级卫生整理。2.合理安排教学活动，避免学生聚集性污染，配合后勤部门做好教学区域消毒协调工作。（四）班主任1.负责本班教室、包干区的日常清洁消毒组织工作，带领学生每日开展晨午检后、放学后的清洁消毒，确保班级环境整洁。2.加强对学生的卫生健康教育，培养学生良好的个人卫生习惯，引导学生主动参与校园清洁工作。3.及时发现班级卫生问题并上报，配合后勤部门做好专项消毒工作。（五）全体师生1.自觉遵守校园卫生规定，保持个人卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾，主动维护身边环境整洁。2.积极配合学校清洁消毒工作，规范使用公共卫生设施，发现卫生隐患及时向相关部门反馈。三、清洁消毒范围与标准（一）重点区域及清洁消毒标准教室清洁要求：每日清扫地面、擦拭桌面、讲台、门窗、黑板、课桌椅等，及时清理垃圾，保持室内通风换气（每日不少于3次，每次不少于30分钟，通风不良时可使用机械通风）。消毒要求：每日晨午检后、放学后各消毒1次；流感、诺如病毒感染等传染病流行期间，增加消毒频次至每日3-4次。消毒重点为门把手、课桌椅表面、讲台台面、门窗把手等高频接触部位，采用含氯消毒剂（有效氯浓度500mg/L）擦拭，作用30分钟后用清水擦拭干净；地面可采用含氯消毒剂拖拭，或紫外线消毒灯照射（无人状态下，照射时间不少于30分钟）。卫生间清洁要求：每2小时清扫1次，及时清理便池、洗手池污物，擦拭墙面、地面、台面，保持无积水、无异味、无污垢。消毒要求：每日消毒不少于3次，传染病流行期间增加至每小时1次。采用含氯消毒剂（有效氯浓度1000mg/L）擦拭便池、洗手池、水龙头、门把手等部位，拖拭地面，作用30分钟后用清水冲洗干净；排气扇定期清洁消毒，保持通风良好。食堂清洁要求：每餐结束后及时清扫地面、擦拭餐桌椅、操作台、灶台、储物柜等，清理厨余垃圾，保持厨房及就餐区整洁；食材加工区、餐具清洗消毒区严格分区管理，避免交叉污染。消毒要求：每日餐后、收工后各消毒1次。餐具采用热力消毒（如煮沸消毒15分钟以上，或蒸汽消毒10分钟以上），消毒后及时放入密闭保洁柜存放；操作台、灶台、刀具、砧板等采用含氯消毒剂（有效氯浓度500mg/L）擦拭消毒，作用30分钟后清洗干净；地面、墙面采用含氯消毒剂拖拭或喷洒消毒；冷藏冷冻设备定期清理并消毒。操场及公共活动区域清洁要求：每日清扫地面垃圾、落叶、杂物，定期清理运动器械表面灰尘。消毒要求：每日消毒1次，传染病流行期间每日2次。运动器械、健身器材等高频接触部位采用含氯消毒剂（有效氯浓度500mg/L）擦拭消毒，作用30分钟后用清水擦拭；地面可采用含氯消毒剂喷洒消毒（潮湿天气可适当减少频次，避免积水）。会议室、图书馆、实验室等清洁要求：每日清扫地面、擦拭桌椅、书架、仪器设备等，及时清理垃圾，保持室内通风。消毒要求：每日消毒1次，使用后及时追加消毒1次。高频接触部位（门把手、桌椅表面、书架把手、仪器按钮等）采用含氯消毒剂擦拭消毒；图书馆书籍可采用紫外线消毒灯照射消毒（无人状态下），或定期通风晾晒；实验室仪器设备根据材质选择合适消毒剂，避免腐蚀损坏。（二）一般区域清洁要求校园道路、绿化带等区域每日清扫1次，及时清理垃圾、杂物；垃圾桶（箱）每日清理2次，每周对垃圾桶（箱）及周边地面消毒2次，采用含氯消毒剂喷洒或擦拭，避免滋生蚊虫、产生异味。四、清洁消毒操作流程与规范（一）消毒剂使用规范严格按照产品说明书配比消毒剂浓度，严禁随意提高浓度；不同类型消毒剂不可混合使用（如含氯消毒剂与酸性消毒剂混合会产生有毒气体），避免引发安全事故。优先选用符合国家卫生标准的含氯消毒剂（如84消毒液）、过氧化物类消毒剂等，使用前检查产品有效期，确保无变质、无泄漏。消毒剂需现配现用，配制好的消毒剂放置在阴凉通风处，避免阳光直射，且需在规定时间内使用完毕。（二）清洁消毒操作流程准备工作：清洁消毒人员穿戴好口罩、手套、防护服等防护用品；准备好清洁工具（扫帚、拖把、抹布、水桶等）、消毒器械（喷雾器、紫外线消毒灯等）及消毒剂。清洁环节：先对区域进行彻底清扫，清除垃圾、杂物、可见污染物，避免污染物影响消毒效果。消毒环节：根据不同区域和对象，选择擦拭、喷洒、浸泡、紫外线照射等合适的消毒方式。采用擦拭或拖拭消毒时，确保消毒剂均匀覆盖表面，达到规定作用时间；采用喷洒消毒时，控制喷洒量，使表面湿润但不积水；采用紫外线消毒时，确保室内无人，遮挡易燃易爆物品，照射结束后通风30分钟以上方可进入。后续处理：消毒作用时间结束后，对可接触的表面（如课桌椅、门把手等）用清水擦拭干净，去除消毒剂残留；清洁工具分类清洗、消毒、晾晒后存放；脱卸防护用品，按规范处理废弃物，并用洗手液或肥皂流动水洗手。（三）特殊情况应急消毒1.校园内出现传染病确诊病例、疑似病例或无症状感染者时，立即启动应急消毒预案，由专业人员或后勤保障部门按照疾控部门要求，对患者活动过的区域（如教室、宿舍、卫生间、食堂等）及接触过的物品进行终末消毒，消毒范围扩大至周边环境，消毒频次和浓度按应急规范执行。2.发生呕吐、腹泻等污染事件时，立即疏散周边人员，用吸附材料（如纸巾、抹布）覆盖并清除污染物，再用含氯消毒剂（有效氯浓度1000mg/L）对污染区域及周边地面、物体表面进行擦拭或喷洒消毒，作用30分钟后清理干净，同时加强通风。五、物资与人员管理（一）物资管理设立专门的清洁消毒物资储存库房，库房需阴凉、干燥、通风，远离食品、药品及学生活动区域，张贴明显警示标识，防止误拿误用。建立物资台账，详细记录物资名称、规格、数量、采购日期、有效期、发放情况等，实行先进先出原则，定期盘点，及时补充短缺物资，清理过期物资。消毒器械（如紫外线消毒灯、喷雾器等）定期检查、维护和校准，确保设备正常运行；清洁工具分类存放，标记清晰，避免混用（如卫生间专用工具与教室工具分开）。（二）人员管理清洁消毒人员需经专业培训合格后上岗，熟悉清洁消毒流程、消毒剂使用规范、个人防护要求及应急处理措施。建立清洁消毒人员健康监测制度，每日进行体温检测和健康状况排查，如有发热、咳嗽、腹泻等不适症状，立即暂停工作并就医，待康复后经评估合格方可返岗。清洁消毒人员工作时必须按规定穿戴防护用品，工作结束后规范脱卸并消毒，养成良好的个人卫生习惯。六、监督检查与责任追究学校建立层级监督检查机制，管理层定期抽查，后勤保障部门每日巡查，班主任每日自查，确保清洁消毒工作全覆盖、无死角。检查内容包括清洁消毒工作落实情况、物资管理情况、台账记录情况、人员操作规范情况等，对检查中发现的问题，下达整改通知书，明确整改时限和责任人，跟踪整改落实情况。