护理人员艾滋病知识知晓率调查及分析

论文题目护理人员艾滋病知识知晓率调查及分析目录TOC\o"1-3"\h\u30662摘要 I9312第一章资料 资料随机抽查2020年9月10日至2020年9月30日二级甲等医院医护上班人员180人为此次调查对象，其中男生60人，男医生50人，男护士10人；女生120人，女医生50人，女护士70人，年龄分别在20-68岁，平均年龄在36.8岁。分别对180名医护人员进行现场填写艾滋病自制问卷。第二章方法针对本次是问卷调查结果，对其问卷调查填写资料进行回顾性分析。总结根据理解解艾滋病的不同程度，采取针对性的健康宣教，结合指南和参考文献，并将这些方法归纳总结，得出结论。对180名医护人员进行现场填写艾滋病自制问卷。此次调查填写采用匿名答题的方式进行，其中调查内容包4个部分：2.1一般资料调查第1部分为一般资料调查，包括年龄、性别、职业与文化程度的选择填空调查；你的性别是：

男，女；你的年龄是：18-25岁，26-35岁，36-45岁，46-55岁，56-65岁，66-75岁，76岁以上；你的职业是：医师，护士，健康管理师，技师，其他；你的文化程度是：高中，中专，大专，本科，研究生及以上；2.2艾滋病基础知识调查第2部分为艾滋病基础知识调查，包括什么是艾滋病，对艾滋病的理解的调查；1、你是否了解预防艾滋病的基本常识：1、很了解，

2、知道一点，3、一无所知。2、你是否曾经关注过，有关艾滋病人或艾滋病的新闻：1、十分关心会主动关注

，觉得与我无关，2、不曾关注，在国际艾滋病日前才会了解一些，3、其他。3、你觉得艾滋病感染者是否应该告知他人他的身份：1、应该公开，2还是保密吧，3、无所谓，与我无关，4、这个问题不好回答。4、如果遇到雨天，你全身湿透了，你的艾滋病同学想借一件衣服给你，你会

：1、接受，2、不接受。5、如果有艾滋病病人希望与你握手拥抱，你会：1、同意，觉得没关系，2、友好的握手，3、马上拒绝，并觉得这个是无理要求，4、有点犹豫，不知道如何是好，5、没有拒绝，但之后洗手。6、你在结婚前会与他人发生性关系吗：1、只要两个人愿意就可以，2、只要两人相爱要结婚就可以，3、只要不怀孕就可以，4、不可避免，生理需要，4、违背自己的道德观念，不会，5、无所谓。7、你认为是不是一次不安全的性行为就染上HIV（人类免疫缺陷病毒）：1、会、2、不会，3、不知道。8、最近的一年内，你有过哪些预防艾滋病的服务：1、没有接受过任何艾滋病咨询与检测，2、预防服务、安全套宣传和发放社区药物维持治疗，3、清洁针具提供或交换，4、同性教育。9、如果你的朋友向你隐瞒了他是一个艾滋病人，当你发现后，你会：1、继续和他做朋友，对他像以前一样好，2、不能忍受他的欺骗害怕自己被传染，与他绝交，3、没有与他绝交，但处处保持距离，慢慢疏远他，4、关心和帮助他们。10、你想过要成为预防艾滋病志愿者吗：1、想过，并且已经成为其中的一员，2、想过，但是种种原因让我没有行动起来，3、从来没有想过，死活和我没有什么关系，4没想过，不过现在有点感兴趣；。11、你是否知道存在HIV检测试纸这类产品可以自测艾滋病:知道、不知道。12、您知道HIV检测试纸如何使用吗：1、知道，2、不知道，3、了解一点。2.3艾滋病传播途径与非传播途径第3部分为艾滋病传播途径与非传播途径的问答笔式类调查；1、你知道的艾滋病传播途径有：1、性传播，

2、蚊虫叮咬传播，3、经血液传播4、母婴传播；2、你觉得以下有哪些人群容易感染艾滋病：1、吸毒人员，2、卖淫，嫖娼人员，3、有多个性伙伴的人，4、男同性恋，双性恋者；3、如果有位艾滋病人希望和你一起吃饭，你会：1、同意，不当一回事，2、抱着愉快的心情，3、马上拒绝，害怕被传染，4、没有拒绝，但处处避免与他接触。4、蚊虫叮咬会传播艾滋病吗：1、会，2、不会，3、不知道。5、与艾滋病病毒感染者或病人一起吃饭会感染艾滋病吗：1、会，2、不会，3、不知道。6、输入带有艾滋病病毒的血液会得艾滋病吗：1、会，2、不会，3、不知道。7、无偿献血是否会传播艾滋病：1、是，2、否，3、不知道。8、感染艾滋病病毒的妇女生下的小孩有可能得艾滋病吗：1、可能，2、不可能，3、不知道。9、只与一个性伴发生性行为可以减少艾滋病的传播吗：1、可以，2、不可以，3、不知道。2.4艾滋病职业暴露下我们应该所采取的措施及防护第4部分为对于艾滋病职业暴露下我们应该所采取的措施及防护的问答题调查。问卷填写完毕后当场回收，然后对各项调查数据进行统计整理。职业暴露的原因有？2、如果当你在护理艾滋病病人时不慎弄伤自己时应如何处理？3、如果当你被艾滋病病人针刺伤之后应如何处理？4、你有过职业暴露么？5、预防艾滋病病毒感染的防护措施应当遵照什么原则？6、为防针刺伤，正确的做法是？7、医务人员发生艾滋病病毒职业暴露后，如有伤口，应如何正确的处理？第三章结果共计调查180人次，调查结束后共收回答卷172张，占调查总量180人的95%，经统计各人群对艾滋病基本知识的知晓率男医生的为94%(47/50)，男护士的为90%(9/10)，女医生的为94%(47/50)，女护士的为98%(69/70)，经过调查表明，某县的二级甲等医院医护人员艾滋病基本知识的知晓率调查，回答正确率平均大于90%，被调查的各类人群基本了解艾滋病的基本知识以及传播途径。从这次调查中反馈出了几个问题：被调查的180名医护人员中，女性医生以及女性护士对艾滋病基本知识了解程度为最高，女医生的为94%(47/50)，女护士的为98%(69/70)。男性医生及男性护士对艾滋病基本知识了解程度偏低，男医生的为94%(47/50)，男护士的为90%(9/10)。2、在26-35年龄阶段及文化程度高于大专的的医生、护士对艾滋病基本知识知晓率高于18-25岁及文化程度低于大专的医生、护士，18-25岁及中专的医护人员知晓率偏低。通过调查获得艾滋病知识信息的来源，大多数医护人员通过学校教学、临床实践及老师带教、TV、网络、期刊、医院组织宣传获得，而18-25岁及中专的医护人员信息获得的渠道有限，受文化程度、就业环境、从事职业等因素的影响，造成了对艾滋病基本知识了解程度偏低，也是造成知晓率偏低的原因之一。3、从4个部分的问题回答情况来看，第1部分完成较好，完成率为99%（172）人；第2部分回答正确率为95%（172）人；第3部分回答正确率为97%（172）人；第4部分回答正确率为94%（172）人；从以上几个部分反馈来看，医护人员对于艾滋病职业暴露下我们应该所采取的措施及防护正确率为最低（94%），对什么是艾滋病，对艾滋病的正确理解的正确率紧居第2低为（95）。是什么问题导致出现这样的结论呢？进一步调查得出，大部分的医护人员能模糊的表达出什么是艾滋病，知道什么为职业暴露，可是却不能回答出艾滋病职业暴露之后应该如何的去处理。原因有：1、医院专题培训过少；2、大部分医护人员关注度及重视力度不够；3、少部分医护人员认为医院设有传染医学科，抱有侥幸心理；4、低年资的医生自主学习能力低下。建议：1、医院内及科室定期组织相关的专业内容进行培训学习并进行统一考核；2、不定时的抽查医护人员关于艾滋病内容的提问及职业暴露后应如何处理。3、提高医护人员的思想意识，树立正确的观念。4、由高年资的医生带低年资的医生进行1对1的带教，整体提高学习能力及专业水平技术。4、从第4部分的答卷中得出，护士的职业暴露普遍大于医生，护士的56%的人在以往的工作中都有被针刺伤，而医生只有8%的人被针刺伤。原因有：1、护士从事日常的基本护理及有创的护理操作数量远大于医生，2、护理人员平时接触病人的时间更多，3、少数的护理人员自我保护意识太弱，不能正确的去看待艾滋病人，4、新进的护理人员及低年资的护士对各项护理操作技术水平掌握不够熟练，在操作中存在不自信的心里，容易导致操作失误率增大，5、客官原因，患者有事首先找到的是护士，而不是医生，采访了10位患者，结果得出，患者有时间觉得是小事，不想去找医生，如果遇到事，也怕把医生麻烦了。6、极少数护士对患者病情及病史发展不是很清楚，有时遇到新的急诊患者需要抢救时，根本来不及做好防护措施，只有严格按照正规操作去做，而医生对患者的病情更了解，因为他从接触患者会询问病史，如：既往史、疾病史、疫区及接种史等等，医生也能第一时间了解患者的血液及其他检查结果。以上一系列等等的问题所以才导致护理人员成为被艾滋病病毒感染为高危人群。讨论艾滋病又可称获得性免疫缺陷综合征（Acquiredimmunedeficiencysyndrome），该疾病是一种危害性极大的传染病[2]。而且艾滋病这种带有传染性的疾病的致死率极高，其医学英文简称是AIDS[3]。由感染艾滋病病毒-HIV病毒（HumanImmunoDeficiencyVirus）所引起。人体感染后导致免疫系统被破坏，逐渐成为许多伺机性疾病的攻击目标，进而促成多种临床症状。艾滋病及HIV感染两者，较有本意上的不同。HIV感染后，若获得控制（有些则不需要药物就可控制）或在发病前的潜伏期，则称为HIV带原者[4]。只要发病后出现相对应的症状，则可称为艾滋病。艾滋病病毒感染者虽外在和正常人没有任何不同，最开始的几年至10余年可以没有任何的临床表现。可是一旦发展为艾滋病，病人就可能出现各种不同的临床表现。一般才开始的症状如同普通的\t"/item/%E8%89%BE%E6%BB%8B%E7%97%85/_blank"感冒以及流感样，少数也有可能出现全身的疲劳无力和食欲下降、发烧等，伴随着病情的加重，症状会日见的增多，如皮肤和黏膜会出现一些白念球菌感染、血疱以及淤血斑等等的症状；以后会持续的加重侵犯内脏器官，出现不明原因的持续性发热，有的可长达3到4个月；还可能出现咳嗽、气促、呼吸困难和持续性拉肚子、大便出血、肝脏何脾的一个肿大、并伴发恶性肿瘤等[5]。艾滋病的临床症状复杂且多变，但是每一个患者并非上述所有症状全都会出现。但是他们体内的血液，男性的精子或者女性的阴道分泌物，还有皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液里都带有大量的艾滋病病毒，这些都携带了很强传染性；其女性哺乳期所乳房所分泌的汁水也是带有艾滋病的传染性病毒。就算在眼泪、口水、尿液和汗液中也带有微少的病毒，但含病毒量很少，传染性不大。已确定的艾滋病传染途径主要有3条，其核心是血传播和性传播，常规的接触并不能传染艾滋病，所以在生活中我们不能歧视艾滋病患者，如共同吃饭、握手等都不会传染艾滋病。医护人员艾滋病毒职业暴露的定义，则是指，医护人员在从事护理治疗工作过程中意外的被艾滋病病毒感染者或者是艾滋病患者的血液和体液污染了皮肤或者粘膜，或者被含有艾滋病病毒的血液及体液污染了的针头及其他的锐气刺破皮肤，则有可能出现会被艾滋病病毒感染的情况。以上结果提示，一是各人群对艾滋病基本知识掌握程度还有待于进一步加强与提高。伴随着艾滋病病毒所感染人群的数量的增多，而我国又恰好是艾滋病病毒的高发国家，所以医务人员务必要对艾滋病病毒的治疗引起重视。在以后的工作中有可能要接触或者接触已确诊的感染艾滋病病毒的患者的时侯，更要特别注意医务人员的自我防患意识，只有本身的防患意识高，才能让在以后工作中出现的被感染的可能性降到最低。如果要艾滋病病毒的传染降低，这需要一个国家的介入，这也要需要这个国家的文化程度、经济形式、政治状况等多个方面的因素都有较大的相互关系，所以在防御艾滋病在社会上扩大和缩小，则是需要全民共同的努力，因为在艾滋病的治疗过程和护理过程是一个漫长的时间，这其中需要投入的不仅是人力，更重要的是时间所产生的其他因素，比如经济上的负担，而且现下艾滋病是没有特效药的，所以艾滋病的治疗过程是一个漫长的战斗，所以在此环境下积极宣传艾滋病预防政策和健康教育工作是非常重要和经济有效的。在加强宣传力度的同时，还要增进医护人员的防病意识，在工作中分别针对不同人群采取经常性的宣教。在广泛宣传艾滋病预防措施的同时，也要做好艾滋病控制，主要以预防性为主，在预防艾滋病上则以宣教为主，落实预防艾滋病的各项措施，就必须加强在重点人群及高危人群中开展连续系统的健康教育，与之同时在健康宣教及授课方面加大宣传活动力度，让艾滋病的治疗防患知识，从小的传染性预防到形成良性的自我防患意识的加强，多方面全面深入及渗透于医护人员的思想观念之中，人人提高防范意识，自主形成良好的行为生活习惯，政府领导建立与多部门的相关合作，让全人民共同参与到艾滋病、性病预防控制的体系当中来，在广大人民中大力宣传艾滋病危害和预防的相关知识，控制艾滋病的流行与传播。二是要关爱艾滋。经过调查发现，医护人员基本了解艾滋的基本知识，可还是对于感染艾滋病的人关心力度不够，和对感染艾滋病的人重视度不够。只有当我们正确的了解了艾滋病，才能达到战胜艾滋病的第一步。我们只有以正确的观点去了解艾滋病，才能够理智的、正确的对待艾滋病人，这样才能使艾滋病人享到他们应有的帮助与关怀，感染艾滋病的人只有在受到公平对待的时候才能积极主动的配合医务工作，才能以更好的心态，积极的、更快的、更有