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文档简介
海南省农垦实验中学2026届数学高二上期末质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若、、为空间三个单位向量,,且与、所成的角均为,则()A.5 B.C. D.2.正三棱锥的侧面都是直角三角形,,分别是,的中点,则与平面所成角的余弦值为()A. B.C. D.3.数列2,,9,,的一个通项公式可以是()A. B.C. D.4.()A. B.C. D.5.已知抛物线的焦点为F,且点F与圆上点的距离的最大值为6,则抛物线的准线方程为()A. B.C. D.6.已知函数在处有极小值,则c的值为()A.2 B.4C.6 D.2或67.焦点坐标为的抛物线的标准方程是()A. B.C. D.8.已知集合,,若,则=()A.{1,2,3} B.{1,2,3,4}C.{0,1,2} D.{0,1,2,3}9.在等比数列中,,,则等于()A.90 B.30C.70 D.4010.设命题,,则为().A., B.,C., D.,11.已知是公差为3的等差数列.若,,成等比数列,则的前10项和()A.165 B.138C.60 D.3012.若是真命题,是假命题,则A.是真命题 B.是假命题C.是真命题 D.是真命题二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知函数,则f(e)=__.14.若a,b,c都为正数,,且,,成等比数列,则的最大值为____________.15.经过点,圆心在x轴正半轴上,半径为5的圆的方程为________16.定义在上的函数满足:有成立且,则不等式的解集为__________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数.(1)求的单调递增区间;(2)求在的最大值.18.(12分)如图1,在中,,,,分别是,边上的中点,将沿折起到的位置,使,如图2(1)求点到平面的距离;(2)在线段上是否存在一点,使得平面与平面夹角的余弦值为.若存在,求出长;若不存在,请说明理由19.(12分)已知曲线上任意一点满足方程,(1)求曲线的方程;(2)若直线与曲线在轴左、右两侧的交点分别是,且,求的最小值.20.(12分)为了讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,增进学生对中国共产党的热爱,某学校举办了一场党史竞赛活动,共有名学生参加了此次竞赛活动.为了解本次竞赛活动的成绩,从中抽取了名学生的得分(得分均为整数,满分为分)进行统计,所有学生的得分都不低于分,将这名学生的得分进行分组,第一组,第二组,第三组,第四组(单位:分),得到如下的频率分布直方图(1)求图中的值,估计此次竞赛活动学生得分的中位数;(2)根据频率分布直方图,估计此次竞赛活动得分的平均值.若对得分不低于平均值的同学进行奖励,请估计在参赛的名学生中有多少名学生获奖21.(12分)如图,AB是半圆O的直径,C是半圆上一点,M是PB的中点,平面ABC,且,,.(1)求证:平面PAC;(2)求三棱锥M—ABC体积.22.(10分)已知等差数列满足,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前n项和.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】先求的平方后再求解即可.【详解】,故,故选:C2、C【解析】以P为原点,PA为x轴,PB为y轴,PC为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出PB与平面PEF所成角的正弦值.【详解】∵正三棱锥的侧面都是直角三角形,E,F分别是AB,BC的中点,∴以P为原点,PA为x轴,PB为y轴,PC为z轴,建立空间直角坐标系,设,则,,,,,,,,设平面PEF的法向量,则,取,得,设PB与平面PEF所成角为,则,∴PB与平面PEF所成角的正弦值为.故选:C.3、C【解析】用检验法,由通项公式验证是否符合数列各项,结合排除法可得【详解】第一项为正数,BD中求出第一项均为负数,排除,而AC均满足,A中,,排除A,C中满足,,,故选:C4、B【解析】根据微积分基本定理即可直接求出答案.【详解】故选:B.5、D【解析】先求得抛物线的焦点坐标,再根据点F与圆上点的距离的最大值为6求解.【详解】因为抛物线的焦点为F,且点F与圆上点的距离的最大值为6,所以,解得,所以抛物线准线方程为,故选:D6、A【解析】根据求出c,进而得到函数的单调性,然后根据极小值的定义判断答案.【详解】由题意,,则,所以或.若c=2,则,时,,单调递增,时,,单调递减,时,,单调递增.函数在处有极小值,满足题意;若c=6,则,函数R上单调递增,不合题意.综上:c=2.故选:A.7、D【解析】依次确定选项中各个抛物线的焦点坐标即可.【详解】对于A,的焦点坐标为,A错误;对于B,的焦点坐标为,B错误;对于C,焦点坐标为,C错误;对于D,的焦点坐标为,D正确.故选:D.8、D【解析】根据题意,解不等式求出集合,由,得,进而求出,从而可求出集合,最后根据并集的运算即可得出答案.【详解】解:由题可知,,而,即,解得:,又由于,得,因为,则,所以,解得:,所以,所以.故选:D.【点睛】本题考查集合的交集的定义和并集运算,属于基础题.9、D【解析】根据等比数列的通项公式即可求出答案.【详解】设该等比数列的公比为q,则,则.故选:D10、B【解析】根据全称命题和特称命题互为否定,即可得到结果.【详解】因为命题,,所以为,.故选:B.11、A【解析】由等差数列的定义与等比数列的性质求得首项,然后由等差数列的前项和公式计算【详解】因为,,成等比数列,所以,所以,解得,所以故选:A12、D【解析】因为是真命题,是假命题,所以是假命题,选项A错误,是真命题,选项B错误,是假命题,选项C错误,是真命题,选项D正确,故选D.考点:真值表的应用.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】由导数得出,再求.【详解】∵,∴,,解得,,,故答案为:.14、【解析】由等比数列性质知,即可得,再利用基本不等式求解即可.【详解】由,,成等比数列,得,即又,则,所以,即,即所以,当且仅当时,等号成立,故的最大值为故答案为:15、【解析】设圆方程为,代入原点计算得到答案.【详解】设圆方程为经过点,代入圆方程则圆方程为故答案为【点睛】本题考查了圆方程的计算,设出圆方程是解题的关键.16、【解析】由,判断出函数的单调性,利用单调性解即可【详解】设,又有成立,函数,即是上的增函数,,即,,故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)利用两角和的余弦公式以及辅助角公式可得,再由正弦函数单调区间,整体代入即可求解.(2)根据三角函数的单调性即可求解.【小问1详解】,,解得,所以函数的单调递增区间为【小问2详解】由(1),解得函数的单调递减区间为,所以函数在上单调递减,在上单调递增,,,所以函数的最大值为.18、(1)(2)存在,【解析】(1)根据题意分别由已知条件计算出的面积和的面积,利用求解,(2)如图建立空间直角坐标系,设,然后求出平面与平面的法向量,利用向量平夹角公式列方程可求得结果小问1详解】在中,,因为,分别是,边上的中点,所以∥,,所以,所以,因为,所以平面,所以平面,因为平面,所以,所以,因为平面,平面,所以平面平面,因为,所以,因为,所以是等边三角形,取的中点,连接,则,,因为平面平面,平面平面,平面,所以平面,中,,所以边上的高为,所以,在梯形中,,设点到平面的距离为,因,所以,所以,得,所以点到平面的距离为【小问2详解】由(1)可知平面,,所以以为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则,设,则,设平面的法向量为,则,令,则,设平面的法向量为,则,令,则,则平面与平面夹角的余弦值为,两边平方得,,解得或(舍去),所以,所以19、(1)(2)8【解析】(1)根据双曲线的定义即可得出答案;(2)可设直线的方程为,则直线的方程为,由,求得,同理求得,从而可求得的值,再结合基本不等式即可得出答案.【小问1详解】解:设,则,等价于,曲线为以为焦点的双曲线,且实轴长为2,焦距为,故曲线的方程为:;【小问2详解】解:由题意可得直线的斜率存在且不为0,可设直线的方程为,则直线的方程为,由,得,所以,同理可得,,所以,,当且仅当时取等号,所以当时,取得最小值8.20、(1),中位数为;(2)得分的平均值为,估计有260名学生获奖.【解析】(1)根据给定的频率分布直方图,利用各小矩形面积和为1计算得值;再由在中位数两侧所对小矩形面积相等即可计算得解.(2)由频率分布直方图求平均数的方法求出得分平均值即可估计;再求出不低于平均分的频率即可估计获奖人数.【小问1详解】由频率分布直方图知:,解得,设此次竞赛活动学生得分的中位数为,因数据落在内的频率为0.4,落在内的频率为0.8,从而可得,由得:,所以,估计此次竞赛活动学生得分的中位数为.【小问2详解】由频率分布直方图及(1)知:数据落在,,,的频率分别为,,此次竞赛活动学生得分不低于82的频率为,则,所以估计此次竞赛活动得分的平均值为,在参赛的名学生中估计有260名学生获奖.21、(1)证明见解析(2)2【解析】(1)依题意可得,再由平面,得到,即可证明平面;(2)连接,可证,即可得到平面,为三棱锥的高,再根据锥体的体积公式计算可得;【详解】
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