云南省峨山一中2026届数学高一上期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

云南省峨山一中2026届数学高一上期末检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数部分图象大致为()A. B.C. D.2.已知函数,,则函数的零点个数不可能是()A.2个 B.3个C.4个 D.5个3.某公司位员工的月工资(单位:元)为,,…,,其均值和方差分别为和,若从下月起每位员工的月工资增加元,则这位员工下月工资的均值和方差分别为A., B.,C, D.,4.函数,,则函数的图象大致是()A. B.C. D.5.已知,,则p是q的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件6.已知,且,对任意的实数,函数不可能A.是奇函数 B.是偶函数C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数又不是偶函数7.我国在文昌航天发射场用长征五号运载火箭成功发射探月工程端娥五号探测器,顺利将探测器送入预定轨道,经过两次轨道修正,嫦娥五号顺利进入环月轨道飞行,嫦娥五号从椭圆形环月轨道变为近圆形环月轨道,若这时把近圆形环月轨道看作圆形轨道,嫦娥五号距离月表400千米,已知月球半径约为1738千米,则嫦娥五号绕月每旋转弧度,飞过的路程约为()()A.1069千米 B.1119千米C.2138千米 D.2238千米8.函数的最小值和最大值分别为()A. B.C. D.9.若,则的值为A.0 B.1C.-1 D.210.对于每个实数x,设取两个函数中的较小值.若动直线y=m与函数的图象有三个不同的交点,它们的横坐标分别为,则的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知为直角三角形的三边长,为斜边长,若点在直线上,则的最小值为__________12.已知函数,若、、、、满足,则的取值范围为______.13.幂函数的图象经过点,则_____________.14.幂函数的图像经过点,则的值为____15.关于函数与有下面三个结论:①函数的图像可由函数的图像平移得到②函数与函数在上均单调递减③若直线与这两个函数的图像分别交于不同的A,B两点,则其中全部正确结论的序号为____16.定义:如果函数在定义域内给定区间上存在,满足,则称函数是上的“平均值函数”,是它的一个均值点.若函数是上的平均值函数,则实数的取值范围是____三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.设函数的定义域为,函数的定义域为(1)求;(2)若,求实数的取值范围18.已知函数是定义在上的奇函数,且时,.(1)求函数的解析式;(2)若任意恒成立,求实数的取值范围.19.设集合,,(1),求;(2)若“”是“”的充分条件,求的取值范围20.已知函数.(1)用五点法作函数在区间上的图象;(2)解关于的方程.21.国际上常用恩格尔系数r来衡量一个国家或地区的人民生活水平.根据恩格尔系数的大小,可将各个国家或地区的生活水平依次划分为:贫困,温饱,小康,富裕,最富裕等五个级别,其划分标准如下表:级别贫困温饱小康富裕最富裕标准r>60%50%<r≤60%40%<r=50%30%<r≤40%r≤30%某地区每年底计算一次恩格尔系数,已知该地区2000年底的恩格尔系数为60%.统计资料表明:该地区食物支出金额年平均增长4%,总支出金额年平均增长.根据上述材料,回答以下问题.(1)该地区在2010年底是否已经达到小康水平,说明理由;(2)最快到哪一年底,该地区达到富裕水平?参考数据:,,,

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】根据函数的解析式可判断函数为奇函数,再根据函数的零点个数可得正确的选项.【详解】因为,所以为奇函数,图象关于原点对称,故排除B;令,即,解得,即只有一个零点,故排除C,D故选:A2、B【解析】由可得或,然后画出的图象,结合图象可分析出答案.【详解】由可得或的图象如下:所以当时,,此时无零点,有2个零点,所以的零点个数为2;当时,,此时有2个零点,有2个零点,所以的零点个数为4;当时,,此时有4个零点,有2个零点,所以的零点个数为6;当时,,此时有3个零点,有2个零点,所以的零点个数为5;当且时,此时有2个零点,有2个零点,所以的零点个数为4;当时,,此时的零点个数为2;当时,,此时有2个零点,有3个零点,所以的零点个数为5;当时,,此时有2个零点,有4个零点,所以的零点个数为6;当时,,此时有2个零点,有2个零点,所以零点个数为4;当时,,此时有2个零点,无零点,所以的零点个数为2;综上:的零点个数可以为2、4、5、6,故选:B3、D【解析】均值为;方差为,故选D.考点:数据样本的均值与方差.4、C【解析】先判断出为偶函数,排除A;又,排除D;利用单调性判断B、C.【详解】因为函数,,所以函数.所以定义域为R.因为,所以为偶函数.排除A;又,排除D;因为在为增函数,在为增函数,所以在为增函数.因为为偶函数,图像关于y轴对称,所以在为减函数.故B错误,C正确.故选:C5、A【解析】说明由可得得到,通过特例说明无法从得到,从而得到是的充分不必要条件.【详解】由,可得,由,即,,解得或.于是,由能推出,反之不成立.所以是充分不必要条件.故选:A.【点睛】本题考查充分不必要条件的判断,属于简单题.6、C【解析】,当时,,为偶函数当时,,为奇函数当且时,既不奇函数又不是偶函数故选7、D【解析】利用弧长公式直接求解.【详解】嫦娥五号绕月飞行半径为400+1738=2138,所以嫦娥五号绕月每旋转弧度,飞过的路程约为(千米).故选:D8、C【解析】2.∴当时,,当时,,故选C.9、A【解析】由题意得a不等于零,或,所以或,即的值为0,选A.10、C【解析】如图,作出函数的图象,其中,设与动直线的交点的横坐标为,∵图像关于对称∴∵∴∴故选C点睛:本题首先考查新定义问题,首先从新定义理解函数,为此解方程,确定分界点,从而得函数的具体表达式,画出函数图象,通过图象确定三个数中具有对称关系,,因此只要确定的范围就能得到的范围.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、4【解析】∵a,b,c为直角三角形中的三边长,c为斜边长,∴c=,又∵点M(m,n)在直线l:ax+by+2c=0上,∴m2+n2表示直线l上的点到原点距离的平方,∴m2+n2的最小值为原点到直线l距离的平方,由点到直线的距离公式可得d==2,∴m2+n2的最小值为d2=4,故答案为4.12、【解析】设,作出函数的图象,可得,利用对称性可得,由可求得,进而可得出,利用二次函数的基本性质可求得的取值范围.【详解】作出函数的图象如下图所示:设,当时,,由图象可知,当时,直线与函数的图象有五个交点,且点、关于直线对称,可得,同理可得,由,可求得,所以,.因此,的取值范围是.故答案为:.【点睛】方法点睛:已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法:(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解.13、【解析】先代入点的坐标求出幂函数,再计算即可.【详解】幂函数的图象经过点,设,,解得故,所以.故答案为:.14、2【解析】因为幂函数,因此可知f()=215、①②##②①【解析】根据三角函数的平移法则和单调性知①②正确,取代入计算得到③错误,得到答案.【详解】向左平移个单位得到,①正确;函数在上单调递减,函数在上单调递减,②正确;取,则,,,③错误.故答案为:①②16、##,##【解析】根据题意,方程,即在内有实数根,若函数在内有零点.首先满足,解得,或.对称轴为.对分类讨论即可得出【详解】解:根据题意,若函数是,上的平均值函数,则方程,即在内有实数根,若函数在内有零点则,解得,或(1),.对称轴:①时,,,(1),因此此时函数在内一定有零点.满足条件②时,,由于(1),因此函数在内不可能有零点,舍去综上可得:实数的取值范围是,故答案为:,三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)由题知,即得;(2)根据,得,即求.【小问1详解】由题知,解得:,∴.【小问2详解】由题知,若,则,,实数的取值范围是.18、(1);(2).【解析】(1)由奇函数的性质可得出,设,由奇函数的性质可得出可得出的表达式,综合可得出结果;(2)分析可知函数为上的增函数,由原不等式变形可得出,利用参变量分离法结合二次函数的基本性质可求得实数的取值范围.【详解】(1)因为函数是定义在上的奇函数,所以,且.设,则,所以,所以;(2)因为对任意恒成立,所以,又是定义在上的奇函数,所以,作出函数的图象如下图所示:由图可知,在上单调递增,所以,即恒成立,令,,,则函数在上单调递增,所以,所以,即实数的取值范围.19、(1)(2)或【解析】(1)先求集合B的补集,再与集合A取交集;(2)把“”是“”的充分条件转化为集合A与B之间的关系再求解的取值范围【小问1详解】时,,又故【小问2详解】由题意知:“”是“”的充分条件,即当时,,,满足题意;当时,,欲满足则必须解之得综上得的取值范围为或20、(1)画图见解析;(2)或.【解析】(1)根据列表、描点、连线的基本步骤,画出函数在的大致图像即可;(2)由题意得:,解得或,,分类求解即可得解方程的解集.【详解】(1),∴,,的变化如下表:0200的图象如图:(2)令,则,或,,或,,的解集为:或.【点睛】用“五点法”作的简图,主要是通过变量代换,设,由取,,,,来求出相应的,通过列表,计算得出五点坐标,描点后得出图象21、(1)已经达到,理由见解析(2)2022年【解析】(1)根据该

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