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现在进行时态练习题课件单击此处添加副标题汇报人:XX目录壹现在进行时态概念贰现在进行时态用法叁现在进行时态例句分析肆现在进行时态练习题伍现在进行时态教学方法陆现在进行时态课件资源现在进行时态概念第一章定义与用途帮助学生掌握现在进行时的表达与应用教学用途描述正在发生的动作或事件时态定义结构与形式现在分词构成及应用。动词形式常用时间状语辅助理解。时间状语与一般现在时的区别现在进行时表动作正在进行,一般现在时表习惯或真理。时态概念不同01现在进行时动词为-ing形式,一般现在时用动词原形或第三人称单数。构成方式不同02现在进行时态用法第二章表示正在进行的动作01动作进行时描述当下正发生的动作,如“我正在跑步”。02时间状语搭配常与“now,atthemoment”等时间状语搭配使用。表示当前一段时间内的活动01持续动作描述用现在进行时描述正在持续的动作,强调动作在当前时间段内进行。02习惯动作展示展示频繁发生、当前时间段内仍在进行的习惯性动作。用于描述未来计划用现在进行时描述近期安排好的活动,表达即将发生的动作。表达将来动作强调说话时刻的决定或安排,使未来计划显得更紧迫、更确定。强调当前决定现在进行时态例句分析第三章常见动词的现在分词形式常见规则动词加-ing,如play-playing,run-running。常见不规则动词如write-writing,go-going,需特别记忆。现在进行时态例句展示他正在跑步,我正在做饭,他们正在聊天。日常活动例句她正在学习英语,他正在写报告,他们正在开会。学习工作例句例句中的时态辨析例句展示动作正在进行,强调动作的持续性和未完成性。动作持续性01通过时间标志词如“现在”“正在”等,明确现在进行时态的语境应用。时间标志词02现在进行时态练习题第四章填空题日常活动场景动作描述练习01通过填空完成描述日常活动的句子,如“我正在____(吃饭)”。02提供不完整的动作描述,让学生填写现在进行时态的动词,如“他正在____(跑步)”。改错题找出句子中错误的现在分词形式,改正为正确的现在进行时态动词。01识别动词形式确保句子中其他成分与现在进行时态保持一致,避免时态混乱。02时态一致检查翻译题将中文句子译成英文现在进行时。中英互译提供英文情境,要求填写现在进行时态的动词短语。情境对话现在进行时态教学方法第五章互动式教学策略通过提问引导学生思考,实时反馈,加深现在进行时态理解。课堂问答01分组讨论例句,鼓励学生互相纠正,提升现在进行时态应用能力。小组讨论02视频与图像辅助教学用视频展示动作,帮助学生理解现在进行时态。直观展示通过图像模拟生活场景,练习现在进行时态对话。情境模拟游戏化学习活动设计角色扮演游戏,让学生在情境中练习现在进行时态。组织小组竞赛,快速说出或写出现在进行时态句子,激发学习动力。互动小游戏竞赛挑战现在进行时态课件资源第六章课件内容结构简述现在进行时态定义及用法时态定义引入提供丰富例句,加强现在进行时态练习例句练习环节设计互动问答,检验学习成果互动问答部分课件设计要点设计问答、游戏等互动环节,增强学生参与感。互动环节设置选用贴近学生生活的例句,便于理解和记忆。例句贴近生活提供填空、选择、翻译等多种练习形式,巩固学习效果。练习形式多样课件使用反馈与改进根

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