现在进行时课件教学

现在进行时课件PPT20XX汇报人：XX目录0102030405现在进行时定义现在进行时例句现在进行时与一般现在时区别现在进行时练习题现在进行时教学方法现在进行时课件设计要点06现在进行时定义PARTONE时态概念时态是动词的一种形式，用来表示动作或状态发生的时间和持续性。时态的定义0102英语中主要有时、过去、将来三种时态，每种时态又可细分为不同的形式。时态的种类03时间状语通常与特定的时态搭配使用，如现在进行时常与now,atthemoment等搭配。时态与时间状语构成方式现在进行时由助动词"be"（am/is/are）加上动词的现在分词形式构成，如"Heisrunning."01使用助动词"be"动词现在分词通常以-ing结尾，如"going","writing",表示正在进行的动作。02动词现在分词形式构成方式现在进行时的否定形式是在助动词"be"后加"not"，例如"Sheisnotplaying."否定形式的构成构成现在进行时的疑问句时，将助动词"be"置于句首，如"Areyoulistening?"疑问形式的构成使用场景现在进行时用于描述正在进行或发生的动作，如：“Sheisreadingabook.”描述当前动作它也可以用来表达一个临时的状态或正在进行的活动，例如：“Heisworkingonanewproject.”表达临时状态当需要强调某个动作正在发生时，现在进行时是最佳选择，例如：“Look!Thechildrenareplayinginthepark.”强调正在进行使用场景在体育解说中，现在进行时用来描述正在进行的比赛情况，例如：“Theteamisscoringagoal.”体育解说中的应用现在进行时有时用来表示按计划即将发生的动作，如：“Iamleavingfortheairportat6PM.”未来计划的表达现在进行时例句PARTTWO基本句型"Sheisreadingabook."（她正在读一本书。）展示现在进行时的基本肯定句式。肯定句型"HeisnotwatchingTV."（他没有在看电视。）介绍现在进行时的否定句结构。否定句型基本句型01疑问句型"Areyoulisteningtomusic?"（你在听音乐吗？）呈现现在进行时的疑问句式。02特殊疑问句型"Whatisshedoing?"（她在做什么？）说明现在进行时的特殊疑问句构成。常见动词搭配01动词+ing形式例如："Sheisreadingabook."（她在读书。）展示现在进行时中动词后接ing形式的用法。02动词+ing形式的否定句例如："Heisnotplayingfootball."（他没有在踢足球。）说明如何用现在进行时表达否定意义。03动词+ing形式的疑问句例如："Areyoulisteningtomusic?"（你在听音乐吗？）介绍现在进行时构成疑问句的结构。实际应用示例"Sheisreadingabookrightnow."描述了某人当前正在阅读的行为。描述正在进行的动作01"Iamfeelingtiredafterthelongwalk."表达了说话人当前的状态或感受。表达当前状态或感受02实际应用示例"Whatareyoudoing?"用于询问对方当前正在做什么活动。询问正在进行的活动01"Thetrainisarrivingatthestation."指出了火车正在进站的情况。指示某事正在发生02现在进行时与一般现在时区别PARTTHREE时态对比现在进行时强调动作正在进行，而一般现在时则表示习惯性或经常发生的动作。动作发生的时间点01现在进行时使用“be+动词-ing”形式，一般现在时则用动词原形表示。动词形式的构成02现在进行时多用于描述当前时刻的动作，一般现在时则用于描述普遍真理或规律性事件。使用场景的差异03使用场合差异现在进行时用于描述正在进行的动作，如"Sheisreadingabook."01描述当前动作现在进行时强调动作的临时性或当前状态，如"Iamstayingatahotelfortheweekend."02表达临时性活动使用场合差异01一般现在时用于描述习惯性动作或普遍真理，如"Shereadseveryevening."02现在进行时可用来表示按计划即将发生的动作，如"Wearemeetingat8tomorrow."一般现在时的日常习惯现在进行时的未来计划常见错误辨析学生常将现在进行时的动词-ing形式与一般现在时混淆，如错误使用"Iameating"代替"Ieat"。混淆动词形式现在进行时需搭配特定时间状语，如"now"或"atthemoment"，而一般现在时则不需。忽略时间状语常见错误辨析现在进行时用于描述正在进行的动作，而一般现在时用于表达习惯性动作，如"Iamplayingfootball"（现在进行时）与"Iplayfootball"（一般现在时）。误用进行时表达习惯现在进行时强调动作的进行和持续，而一般现在时则不强调，学生常误用进行时描述一次性动作。不理解进行时的持续性现在进行时练习题PARTFOUR填空题请填写正确的动词形式，例如：She_________(read)abookrightnow.使用现在进行时描述日常活动完成句子：They_________(notwatch)TVatthemoment.构造现在进行时的否定句选择合适的动词形式填空：He_________(cook)dinnereverySundayevening.现在进行时与时间状语搭配填空题改写句子为疑问形式：Isshe_________(listen)tomusicnow?现在进行时的疑问句形式01填空练习：Look!Thechildren_________(play)inthepark.现在进行时与感官动词的使用02句型转换题01将句子如"HeplaysfootballeverySunday."转换为"Heisplayingfootballrightnow."从一般现在时转换到现在进行时02将句子如"Shehasjustfinishedherhomework."转换为"Sheisdoingherhomeworknow."从现在完成时转换到现在进行时句型转换题将句子如"Hewillgototheparktomorrow."转换为"Heisgoingtotheparktomorrow."从一般将来时转换到现在进行时01将句子如"Sheisreadingabook."转换为"Shereadsabookeveryevening."从现在进行时转换到一般现在时02翻译题将中文描述的日常活动翻译成现在进行时的英文句子，例如：“他正在做饭。”翻译为"Heiscooking."日常活动的翻译1描述正在进行的体育比赛场景，并翻译成现在进行时的英文，如：“篮球比赛正在进行中。”翻译为"Thebasketballgameisbeingplayed."体育比赛的翻译2描述工作场景中的动作，并用现在进行时进行翻译，例如：“工程师正在设计新软件。”翻译为"Theengineerisdesigningnewsoftware."工作场景的翻译3现在进行时教学方法PARTFIVE互动式教学通过模拟日常对话，学生扮演不同角色，实践现在进行时的语法结构。角色扮演活动学生分组讨论正在进行的活动，使用现在进行时描述彼此的动作和状态。小组讨论设计问答游戏，学生需用现在进行时回答问题，增加课堂的趣味性和互动性。互动式问答游戏视频辅助教学通过动画视频展示现在进行时态的使用场景，帮助学生形象理解语法规则。使用动画视频制作或选取角色扮演视频，让学生通过观察和模仿视频中的角色来学习现在进行时。角色扮演视频播放包含现在进行时的日常生活对话视频，让学生在真实语境中学习和模仿。观看真实场景对话游戏化学习通过模拟场景让学生扮演不同角色，使用现在进行时描述各自的动作，增强语言实践。角色扮演活动创建一个时间线，让学生在规定时间内用现在进行时描述正在发生的事件，锻炼反应速度和语法应用。时间线挑战赛设计问答游戏，让学生用现在进行时回答问题，提高课堂参与度和语言运用能力。互动式问答游戏010203现在进行时课件设计要点PARTSIX内容编排逻辑引入实际情境通过描述日常生活中的场景，如购物、运动等，引入现在进行时的使用，使学生易于理解。强调时态标志词突出现在进行时的标志词，如“now”,“atthemoment”等，帮助学生在语境中准确识别和使用时态。逐步深入讲解结合互动练习从简单句型开始，逐步过渡到复杂句型，如含有现在分词的复合结构，帮助学生循序渐进地掌握现在进行时。设计互动环节，如角色扮演或小组讨论，让学生在实际对话中运用现在进行时，增强学习效果。视觉元素运用使用鲜明且对比度高的颜色可以吸引学生的注意力，例如蓝色和橙色的搭配。01选择合适的颜色图像和图表可以直观展示现在进行时的用法，如动态图片展示正在进行的动作。02利用图像和图表适当使用动画效果，如闪烁或渐变，可以突出重点，但需避免过度分散学生注意力。03