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文档简介

上海市长宁区延安中学2026届生物高一第一学期期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于细胞器的叙述中,不正确的是A.磷脂和蛋白质是高尔基体膜的主要组成成分B.性激素的合成与内质网有关C.溶酶体对自身细胞结构无分解作用D.线粒体是既有核酸又具有双层膜的结构2.下图所示为叶绿体的结构与功能示意图,请据图判断下列说法中正确的是()A.叶片呈绿色是因为Ⅰ上只含有叶绿素B.Ⅰ、Ⅱ两部位酶的种类、功能不相同C.Ⅱ中含有将光能转变成储存在ATP中化学能的酶D.由于双层膜的存在增大了叶绿体内酶的附着面积3.某兴趣小组利用绿叶和黄叶两种青菜叶片为实验材料,探究光照强度对光合作用的影响,结果如下表,下列推测不合理的是A.环境温度属于无关变量,对实验结果无明显影响B.青菜叶叶圆片上浮的数量与叶绿素的含量有关C.相同光照强度下,绿叶光合作用强度高于黄叶D.该实验可证明光合作用的强度受内外因素的影响4.下图甲表示细胞中发生的关于ATP的相关反应,图中a、b、c代表酶,A、B、C代表化合物;图乙表示酶活性与温度的关系。下列关于图甲和图乙的相关叙述正确的是()A.图甲中的B含有2个高能磷酸键,C为腺嘌呤核糖核苷酸B.植物的根尖细胞通过主动运输的方式吸收K+时,a催化的反应加速,b催化的反应被抑制C.图乙中温度为m时比n时酶活性低,两者相比较而言,m比n更有利于酶的保存D.探究温度与酶活性关系时,可以用H2O2溶液和肝脏研磨液作为实验材料5.利用如图所示装置探究酵母菌的无氧呼吸,正确的操作方法是A.A瓶先敞口培养一段时间后,再连通B瓶B.A瓶密封后,应该立即连通B瓶C.A瓶密封后,培养一段时间,再连通B瓶D.实验结束后,在B瓶中加入重铬酸钾检验酒精6.提出生物膜流动镶嵌模型的科学家是A.罗伯特森B.桑格和尼克森C.施旺和施莱登D.欧文顿7.下列表示某同学制作的脱氧核苷酸结构模型(表示五碳糖、表示碱基、表示磷酸基团),其中正确的是()A. B.C. D.8.(10分)医生常给低血糖病人静脉注射50%的葡萄糖溶液,其目的主要是()A.供给全面营养B.供给能源物质C.供给水分D.维持细胞正常渗透压二、非选择题9.(10分)研究人员发现,当以弱强度的刺激施加于海兔的喷水管时,海兔的鳃很快缩入外套腔内,这是海兔的缩鳃反射。若每隔1min重复此种轻刺激,海兔的缩鳃反射将逐渐减弱直至消失,这种现象称为习惯化。下图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图,图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答:图1中有_________种神经元。图1中反射弧的效应器为____________________。若在图1中b处给予有效刺激,还可在图中_______________点检测到电位变化,原因是_______________________________。由图2可知,习惯化后轴突末梢处_______内流减少,导致________释放量减少。动物短期记忆的形成与_______________及神经元之间的联系有关。10.(14分)镰刀型细胞贫血症(SCD)是一种单基因遗传疾病,下图为20世纪中叶非洲地区HbS基因与疟疾的分布图,基因型为HbSHbS的患者几乎都死于儿童期。请回答下列问题:SCD患者血红蛋白的2条β肽链上第6为氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸,而2条α肽链正常。HbS基因携带者(HbAHbS)一对等位基因都能表达,那么其体内一个血红蛋白分子中最多有条异常肽链,最少有条异常肽链。由图可知,非洲中部HbS基因和疟疾的分布基本吻合。与基因型为HbAHbA的个体相比,HbAHbS个体对疟疾病原体抵抗力较强,因此疟疾疫区比非疫区的基因频率高。在疫区使用青蒿素治疗疟疾患者后,人群中基因型为的个体比例上升。在疟疾疫区,基因型为HbAHbS个体比HbAHbA和HbSHbS个体死亡率都低,体现了遗传学上的现象。为了调查SCD发病率及其遗传方式,调查方法可分别选择为_____(填序号)。①在人群中随机抽样调查②在患者家系中调查③在疟疾疫区人群中随机抽样调查④对同卵和异卵双胞胎进行分析对比若一对夫妇中男性来自Hbs基因频率为1%~5%的地区,其父母都是携带者;女性来自HbS基因频率为10%~20%的地区,她的妹妹是患者。请预测这对夫妇生下患病男孩的概率为______。11.(14分)甲图表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,乙图表示将A植物放在不同浓度的CO2环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答:在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是__________。甲图中的“a”点表示______________,如果以缺镁的培养液培养A植物幼苗,则b点的移动方向是_______________。叶绿体中ADP的移动方向是从________向_____方向移动;下图与c点相符合的是_________________________。e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量_____________;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量_______________。(填“高”、“低”或“基本一致”)当光照强度为g时,比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小,结果分别为M1______________M2、N1____________N2。(均填“>”“<”或“=”)增施农家肥可以提高光合效率的原因是:①____;②____。12.解读下面与酶有关的曲线,回答下列问题:酶的作用机理可以用甲图中_____________段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将_____________(填“上移”或“下移”)。乙图中160min时,生成物的量不再增加的原因是_________________________________。联系所学内容,分析丙图曲线:①对于曲线abc,若x轴表示pH,则曲线上b点的生物学意义是____________________________。②对于曲线abd,若x轴表示反应物浓度,则y轴可表示______________________。制约曲线增加的原因是______________________________。若该酶是胃蛋白酶,酶浓度和其他条件不变,反应液pH由10逐渐降低到2,则酶催化反应的速率将_______________,原因是:_____________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C2、B3、A4、C5、C6、B7、A8、B二、非选择题9、(1)3传出(运动)神经末梢及支配的鳃(2)d突触间兴奋的传递是单向的(或递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜)(3)Ca2+神经递质(4)神经元的活动10、(1)20(2)HbSHbAHbA(3)杂种(合)优势(4)①②(5)1/1811、AA植物的呼吸速率向右叶绿体基质类囊体薄膜D低高=>农家肥

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