小学三年级数学位置与方向测试题_第1页
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小学三年级数学位置与方向测试题知识要点回顾三年级的“位置与方向”不难,但要记牢这些小要点哦:一共有8个方向:东、南、西、北是“基本方向”,东南、东北、西南、西北是“中间方向”(比如东北就是东和北之间的方向)。方向是相对的!比如东和西相对,南和北相对,就像“我在你的东面,你就在我的西面”。看地图或平面图时,要记得“上北下南,左西右东”,这样就能快速判断各个地方的位置啦~一、填空题(每空2分,共30分)结合方向知识,把答案填在括号里吧:1.早晨,太阳从()方升起,傍晚从()方落下。2.当你面向北站立时,你的左面是(),右面是(),背后是()。3.地图的绘制规则是“上()下(),左()右()”,所以平面图的上方代表()方。4.刮南风时,风从()吹向(),路边的树叶会向()飘动。5.小红家在学校的东面,那么学校在小红家的()面(方向是相对的哦)。二、选择题(每题3分,共15分)把正确选项的字母填在括号里:1.小明站在操场上面向东,他的背后是()面。A.东B.西C.南D.北2.图书馆在教学楼的东北方向,教学楼在图书馆的()方向。A.东南B.西北C.西南D.东北3.小刚放学回家,先向西走一段路,再向南走,他家在学校的()方向。A.西南B.西北C.东南D.东北4.下列方向中,不与东、南、西、北直接相邻的是()。A.东南B.东北C.西北D.北5.刮西北风时,户外的小旗会向()方向飘动。A.西北B.东南C.东北D.西南三、判断题(每题3分,共15分)对的打“√”,错的打“×”:1.只要知道东、南、西、北中的一个方向,就能通过相对、相邻关系辨认出其他三个方向。()2.小丽家在超市的南面,超市就在小丽家的北面。()3.刮东风时,烟囱里的烟会被风吹向东方。()4.平面图上,医院在学校的北面,学校就在医院的南面。()5.东北方向是东和北之间的区域,西南方向是西和南之间的区域。()四、操作题(共20分)1.方向标注(10分):根据“上北”的提示,在下方方位图中标出其余7个方向(填在括号里)。(北)↑()()()()()()()()2.场景绘图(10分):以“学校”为中心,按要求标注地点(用文字+方向描述即可):大门在学校的南面;图书馆在学校的东北方向;操场在学校的西面;食堂在学校的东南方向。五、解决问题(共20分)1.路线还原(6分):周末小美从家去公园的路线是:先向东走200米到超市,再向东北走300米到书店,最后向东走100米到公园。请描述小美从公园回家的路线。2.布局描述(7分):动物园的布局如下:大门在南面,狮虎山在大门的北面;猴山在狮虎山的东面,熊猫馆在狮虎山的西面;飞禽馆在猴山的东北方向,水族馆在熊猫馆的西北方向。请用文字+方向的形式,画出动物园的简易布局(示例:大门(南)→狮虎山(北))。3.距离计算(7分):小明家、学校、图书馆在同一条直线上。小明家在学校的西面(距离500米),图书馆在学校的东面(距离300米)。请结合方向,描述小明从家到图书馆的路线,并计算总距离。参考答案与解析一、填空题1.东;西(解析:生活常识,太阳东升西落~)2.西;东;南(解析:面向北时,左西右东,背后是南(北的对面)。)3.北;南;西;东;北(解析:平面图规则“上北下南,左西右东”。)4.南;北;北(解析:南风是从南边来的风,所以吹向北边,树叶被吹向北方。)5.西(解析:东和西是相对的方向~)二、选择题1.B(解析:东的对面是西。)2.C(解析:东北的对面是西南。)3.A(解析:先西后南,最终方向是西南(西和南之间的区域)。)4.D(解析:北是基本方向,只和东、西相邻;东南、东北、西北都和两个基本方向相邻。)5.B(解析:西北风从西北来,吹向东南,小旗会飘向东南。)三、判断题1.√(解析:比如知道“东”,就能推出西(对面)、北(左面)、南(右面)。)2.√(解析:南和北是相对的~)3.×(解析:东风从东吹向西,烟会向西飘。)4.√(解析:北的对面是南。)5.√(解析:东北在东和北之间,西南在西和南之间。)四、操作题1.方向标注答案:(北)↑(西北)(北)(东北)(西)(东)(西南)(南)(东南)2.场景绘图示例(以“学校”为中心):下方(南):大门右上方(东北):图书馆左方(西):操场右下方(东南):食堂五、解决问题1.回家路线:从公园出发,先向西走100米到书店,再向西南走300米到超市,最后向西走200米到家。(解析:去程和返程方向相反,东北的反方向是西南,东的反方向是西。)2.动物园布局(文字+方向):大门(南)→狮虎山(北,大门的北面)狮虎山→猴山(东,狮虎山的东面);狮虎山→熊猫馆(西,狮虎山的西面)猴山→飞禽馆(东北,猴山的东北方向);熊猫馆→水族馆(西北,熊猫馆的西北方向)3.路线与距离:小明从家出发,先向东走500米到学校,再向东走300米到图书馆;总距离是500+300=800米。(解析:家在学

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