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文档简介
幼儿园防汛安全责任落实方案一、方案背景与目的汛期来临,强降雨、雷电、洪涝等气象灾害频发,幼儿园作为幼儿集中活动的特殊场所,防汛安全直接关系师生生命财产安全与校园稳定。为切实筑牢防汛安全防线,明确各岗位防汛责任,形成“责任明晰、预防有力、响应迅速、处置高效”的防汛工作体系,特制定本方案。二、组织架构与责任分工(一)防汛工作领导小组组长:园长职责:统筹全园防汛工作,审批防汛方案与应急预案,协调跨部门资源,督导责任落实。副组长:安全管理主任、后勤保障主任安全主任职责:牵头隐患排查、应急演练、人员培训,对接属地应急管理部门,汇总防汛动态。后勤主任职责:负责防汛物资储备、设施维护(排水系统、电力设备等)、灾后恢复保障。成员:班级教师、保育员、保安、后勤维修人员、保健医班级教师:负责班级幼儿防汛安全教育、应急疏散组织、家长联络;保育员:配合教师做好班级防汛物资管理、幼儿生活照料;保安:负责园区出入口管控、防汛巡查、应急秩序维护;维修人员:汛期24小时待命,处置设施故障(如排水堵塞、电路短路);保健医:准备急救物资,做好受伤幼儿或教职工的医疗救护。三、防汛安全责任落实措施(一)隐患排查与风险管控1.常态化排查:由后勤主任牵头,每周组织维修、保安人员对园区开展“拉网式”排查:检查排水系统:清理下水道杂物,测试抽水泵运行;检查建筑设施:排查墙体渗漏、屋顶积水、门窗密封性;检查户外设施:加固滑梯、秋千等游乐设备,移除易倒落的绿植或广告牌。2.动态监测:汛期前安装园区水位监测仪,安排专人每日记录降雨量、积水点变化,建立《防汛隐患台账》,实行“发现-整改-销号”闭环管理。(二)物资储备与设施保障1.物资清单:后勤部门按“足额、实用、易取”原则储备物资:防汛类:沙袋(50个)、抽水泵(2台)、雨衣雨鞋(按教职工人数配备)、应急照明(手电筒、充电灯);医疗类:碘伏、纱布、创可贴、藿香正气水(防暑防汛双用);生活类:饮用水(24小时用量)、面包(3天应急量)、备用电源(充电宝、发电机)。2.设施维护:每月检修电力、排水、通讯系统,汛期前完成备用发电机调试、应急广播测试,确保“断电不停讯、积水快排出”。(三)应急响应与处置流程1.预警分级响应:蓝色预警(一般):安全主任通知各班级加强门窗检查,保安增加园区巡查频次,后勤准备抽水泵等设备;黄色预警(较重):园长召开临时会议部署,班级教师通过家长群发布“延迟入园”或“提前接离”提示,后勤封闭低洼区域(如地下室、操场积水区);橙色/红色预警(严重):启动“停课+转移”机制,领导小组组织教职工将幼儿转移至2楼及以上安全区域,关闭非必要电源,保安设置警戒线,保健医待命。2.疏散与联络机制:疏散路线:各班级沿“安全通道→2楼活动室→顶楼平台(极端情况)”转移,教师持《幼儿花名册》清点人数,确保“一人不落”;联络方式:通过园所公众号、家长群、应急广播发布信息,同时安排专人对接属地街道办、消防部门,请求支援。(四)宣传教育与技能培训1.幼儿教育:班级教师通过绘本、动画、实景模拟(如“雨水如何流进下水道”实验),教幼儿识别危险天气、躲避积水区域,牢记“不碰漏电设施、不独自蹚水”。2.教职工培训:每学期开展2次防汛培训,内容包括:隐患排查技巧(如识别墙体裂缝、排水堵塞);应急处置流程(疏散路线、伤员急救、物资调配);心理疏导方法(安抚幼儿情绪,避免恐慌)。四、监督考核与持续改进(一)责任督导成立“防汛督查小组”(由园长、家长代表、社区干部组成),汛期每周抽查防汛工作:检查《防汛日志》记录是否完整,隐患整改是否及时;随机提问教职工应急流程,模拟演练班级疏散速度与秩序。(二)问责与改进对防汛工作落实不力的岗位(如隐患排查敷衍、应急响应迟缓),视情节给予约谈、绩效扣分、调岗等处理;汛期结束后,领导小组召开总结会,分析不足(如物资储备不足、演练流程繁琐),修订方案
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