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文档简介

小学控辍保学自查报告2025一、基本情况我校是一所具有悠久历史和优良传统的小学,现有[X]个教学班,在校学生[X]人,教职工[X]人。近年来,在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下,我校始终把控辍保学工作作为学校教育教学工作的重中之重,采取了一系列行之有效的措施,取得了显著成效。目前,我校学生巩固率达到了[X]%,无辍学学生现象发生。二、工作开展情况1.组织领导学校高度重视控辍保学工作,成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,各班主任和任课教师为成员的控辍保学工作领导小组。明确了各成员的职责和分工,制定了详细的控辍保学工作计划和实施方案,确保控辍保学工作有组织、有计划、有步骤地开展。领导小组定期召开会议,研究解决控辍保学工作中存在的问题,及时调整工作策略和方法,为控辍保学工作提供了坚强的组织保障。2.制度建设建立健全了控辍保学各项规章制度,完善了“双线”目标责任制。即学校与各班级签订控辍保学目标责任书,明确班级控辍保学工作目标和任务,将控辍保学工作纳入班级工作考核重要内容;教师与学生家长签订控辍保学责任书,加强家校沟通与合作,共同做好学生的劝学和复学工作。同时,建立了学生辍学报告制度、家访制度、劝学制度等,确保控辍保学工作有章可循、落到实处。3.宣传教育通过多种形式广泛宣传《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规,提高师生、家长和社会各界对控辍保学工作重要性的认识。利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地,宣传控辍保学工作政策和典型事迹;在开学初、期中、期末等关键时间节点,组织开展主题班会、法制讲座、家长会等活动,向学生和家长宣传义务教育的权利和义务,增强家长依法送子女入学的意识。此外,还积极与社区、村委会等基层组织合作,通过发放宣传资料、张贴标语等方式,营造全社会关心支持控辍保学工作的良好氛围。4.扶贫助学关注贫困学生的学习和生活情况,积极开展扶贫助学活动,确保每一位贫困学生都能按时入学、顺利完成学业。通过调查摸底,建立了贫困学生档案,对家庭经济困难学生进行精准帮扶。积极争取上级部门和社会各界的支持,为贫困学生申请助学金、减免学杂费、捐赠学习用品等。同时,学校还组织教职工与贫困学生开展结对帮扶活动,定期家访,了解学生的学习和生活情况,给予物质上的帮助和精神上的鼓励。近年来,我校共资助贫困学生[X]人次,发放助学金[X]元,有效地防止了因贫辍学现象的发生。5.关爱特殊群体学生加强对留守儿童、残疾儿童、学习困难学生等特殊群体学生的关爱和帮扶。建立了留守儿童档案,加强与留守儿童监护人的沟通与联系,定期开展家访和电话回访,了解留守儿童的学习、生活和心理状况,及时给予关心和帮助。为残疾儿童提供随班就读条件,配备必要的学习和生活设施,安排专人辅导学习,确保残疾儿童能够接受公平而有质量的教育。对于学习困难学生,教师制定个性化的辅导计划,有针对性地进行辅导,帮助他们克服学习困难,树立学习信心。通过这些措施,有效地防止了特殊群体学生辍学。6.优化教学管理不断深化教育教学改革,优化教学过程,提高课堂教学质量,激发学生的学习兴趣和学习动力。加强教师队伍建设,通过开展教师培训、教学研讨、观摩学习等活动,提高教师的业务水平和教学能力。积极推进课程改革,开足开齐国家规定的课程,开发校本课程,丰富课程资源,满足学生多样化的学习需求。同时,关注学生的个体差异,实施分层教学、个别辅导等教学方法,使每个学生都能在学习中获得成功的体验。通过这些措施,有效地提高了学生的学习积极性和主动性,减少了因厌学而辍学的现象。三、存在的问题1.个别家长对控辍保学工作认识不足部分家长文化程度较低,法律意识淡薄,对子女的教育重视不够,认为读书无用,让孩子过早辍学外出打工或在家务农。还有一些家长因家庭经济困难、自身身体原因等,无力承担孩子的学习费用和生活费用,导致孩子面临辍学风险。2.特殊群体学生教育管理难度较大留守儿童由于父母长期不在身边,缺乏有效的监管和关爱,容易出现学习成绩下降、心理问题等现象;残疾儿童在学习和生活中面临诸多困难,需要学校提供更多的特殊教育资源和支持;学习困难学生由于学习基础薄弱、学习方法不当等原因,学习成绩难以提高,容易产生厌学情绪,从而导致辍学。3.学校与家庭、社会沟通协作机制有待进一步完善虽然学校在控辍保学工作中加强了与家庭、社会的沟通与合作,但在实际工作中,还存在沟通不够及时、协作不够紧密等问题。部分家长对学校工作不理解、不配合,不按时送子女入学或中途让子女辍学;社区、村委会等基层组织在控辍保学工作中的作用发挥不够充分,缺乏有效的协调配合机制。4.学校办学条件和师资力量有待进一步改善随着经济社会的发展和教育改革的不断深入,人民群众对优质教育资源的需求日益增长。但我校办学条件相对落后,教学设施设备陈旧,师资力量相对薄弱,难以满足学生多样化的学习需求,在一定程度上影响了学生的学习积极性和学习效果。四、改进措施1.加强宣传教育,提高家长认识进一步加大对《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规的宣传力度,创新宣传方式和方法,提高宣传效果。通过开展专题培训、举办法律讲座、发放宣传资料等形式,向家长普及义务教育的法律法规和政策知识,增强家长依法送子女入学的意识。同时,加强对家长的教育引导,转变家长的教育观念,让家长认识到教育对孩子未来发展的重要性,积极支持和配合学校做好控辍保学工作。2.加强特殊群体学生关爱和帮扶进一步完善特殊群体学生关爱机制,加大对留守儿童、残疾儿童、学习困难学生等特殊群体学生的关爱和帮扶力度。建立健全特殊群体学生档案,实行动态管理,及时掌握特殊群体学生的学习、生活和心理状况。加强与特殊群体学生监护人的沟通与联系,定期开展家访和电话回访,共同做好特殊群体学生的教育管理工作。为残疾儿童提供更加优质的特殊教育服务,加强特殊教育师资队伍建设,配备必要的特殊教育设施设备。对于学习困难学生,教师要制定更加个性化的辅导计划,有针对性地进行辅导,帮助他们提高学习成绩,树立学习信心。3.完善沟通协作机制,形成工作合力建立健全学校与家庭、社会沟通协作机制,加强与家长、社区、村委会等基层组织的沟通与联系,形成控辍保学工作合力。定期召开家长会,及时向家长反馈学生的学习情况和在校表现,听取家长的意见和建议,共同探讨解决学生教育问题的方法和措施。加强与社区、村委会等基层组织的合作,建立信息共享机制,及时掌握学生的家庭情况和动态信息。充分发挥社区、村委会等基层组织在控辍保学工作中的作用,协助学校做好劝学和复学工作。4.改善办学条件,加强师资队伍建设积极争取上级部门的支持,加大对学校的投入,改善学校的办学条件。加强学校基础设施建设,更新教学设施设备,为学生创造良好的学习和生活环境。同时,加强师资队伍建设,通过引进优秀教师、开展教师培训、提高教师待遇等措施,提高教师的业务水平和教学能力。加强教师职业道德建设,增强教师的责任感和使命感,关心爱护每一位学生,用爱心和耐心教育引导学生,防止学生辍学。五、下一步工作打算1.持续加强控辍保学宣传教育工作进一步创新宣传方式和方法,丰富宣传内容,提高宣传效果。利用新媒体平台,开展形式多样的宣传活动,扩大宣传覆盖面。加强对控辍保学工作典型事迹的宣传报道,发挥榜样的示范引领作用,营造全社会关心支持控辍保学工作的良好氛围。2.建立健全控辍保学长效机制不断总结控辍保学工作经验,完善各项规章制度,建立健全控辍保学长效机制。加强对控辍保学工作的动态监测和评估,及时发现问题,及时解决问题。加强与相关部门的沟通与协作,形成控辍保学工作的常态化、制度化。3.加强学校内涵建设,提高教育教学质量以提高教育教学质量为核心,加强学校内涵建设。深化教育教学改革,优化教学过程,提高课堂教学效率。加强校园文化建设,营造良好的育人氛围,促进学生全面发展。通过提高教育教学质量,吸引学生入学和复学,从根本上解决辍学问题。4.加强与上级部门和社会各界的沟通与合作积极争取上级部门的支持和指导,及时了解和掌握控辍保学工作的最新政策和要求。加强与社会各界的沟通与合作,广泛动员社会力量参与控辍保学工作。鼓励企业、社会组织和个人通过捐赠、资助、志愿服务等方式,为控辍保学工作贡献

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