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文档简介

第1篇一、活动背景随着全球化进程的加快,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。在我国,大学英语作为高等教育的重要组成部分,对于提高学生的英语应用能力、拓宽国际视野具有重要意义。为了激发学生学习英语的兴趣,提高英语实际应用能力,我们特此策划一场大学英语主题活动。二、活动目标1.提高学生英语学习兴趣,激发学习动力。2.增强学生英语听说读写综合运用能力。3.促进学生跨文化交流,拓宽国际视野。4.增强班级凝聚力,营造良好的学习氛围。三、活动主题“英语,点亮未来——大学英语风采展示”四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点学校多功能厅、英语角、教室等六、活动对象全校本科生七、活动内容1.英语演讲比赛-时间:10月15日-地点:学校多功能厅-内容:参赛者围绕“英语,点亮未来”这一主题进行演讲,展示英语学习心得和未来规划。-评选标准:演讲内容、语言表达、演讲技巧、舞台表现等。2.英语角活动-时间:每周五下午-地点:英语角-内容:组织学生进行英语口语交流,包括日常对话、话题讨论、小组活动等。-目标:提高学生的英语口语交流能力,增强语言运用自信。3.英语歌曲大赛-时间:10月30日-地点:学校多功能厅-内容:参赛者以英语歌曲为主题,进行演唱表演。-评选标准:歌曲选择、演唱技巧、舞台表现等。4.英语写作比赛-时间:11月5日-地点:教室-内容:参赛者根据指定主题撰写英语文章。-评选标准:文章内容、语言表达、逻辑结构、创意等。5.英语电影赏析-时间:每周三晚上-地点:教室-内容:播放英语电影,组织学生进行赏析和讨论。-目标:提高学生的英语听力理解能力,增强文化意识。6.英语知识竞赛-时间:11月10日-地点:学校多功能厅-内容:以英语知识为基础,设置问答环节,考察学生的英语知识储备。-评选标准:知识面、反应速度、团队合作等。八、活动组织1.成立活动筹备小组-组长:英语系主任-副组长:英语系副主任-成员:英语系教师、学生代表2.分工合作-教师负责活动策划、指导、评审等工作。-学生代表负责活动宣传、组织、执行等工作。3.经费预算-活动经费主要用于场地租赁、奖品购置、宣传材料制作等。九、活动宣传1.制作宣传海报,张贴于校园内显眼位置。2.利用校园广播、微信公众号、班级群等渠道进行宣传。3.邀请校报、电视台等媒体进行报道。十、活动总结1.活动结束后,组织活动总结会议,总结经验教训。2.收集学生反馈意见,为今后活动提供参考。3.对优秀个人和集体进行表彰。十一、预期效果通过本次大学英语活动,预计达到以下效果:1.提高学生英语学习兴趣,激发学习动力。2.增强学生英语听说读写综合运用能力。3.促进学生跨文化交流,拓宽国际视野。4.增强班级凝聚力,营造良好的学习氛围。十二、结语本次大学英语活动旨在为学生提供一个展示自我、提升英语能力的平台,希望通过丰富多彩的活动形式,激发学生学习英语的热情,为学生的未来发展奠定坚实基础。第2篇一、活动背景随着全球化的不断深入,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。为了提高大学生的英语水平,激发学生学习英语的兴趣,培养跨文化交流能力,我校计划举办一场大学英语主题活动。本次活动旨在为同学们提供一个展示自我、提升英语能力的平台,同时增强校园文化氛围。二、活动目标1.提高学生英语听说读写能力,增强英语学习兴趣。2.培养学生的跨文化交流意识,提升交际能力。3.丰富校园文化生活,营造良好的英语学习氛围。4.促进学生全面发展,提高综合素质。三、活动主题“英语风采,魅力校园”四、活动时间2023年10月15日至11月10日五、活动地点学校多功能厅、英语角、教学楼等六、活动对象全校本科生及研究生七、活动内容1.英语演讲比赛-活动目的:锻炼学生的口语表达能力,提高英语水平。-活动形式:参赛者需准备一篇英语演讲稿,内容自选,限时5分钟。-活动安排:-初赛:各学院选拔优秀选手,共10名进入决赛。-决赛:邀请专业评委进行评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。2.英语歌曲大赛-活动目的:激发学生对英语歌曲的兴趣,提高英语听力水平。-活动形式:参赛者需演唱一首英文歌曲,可自选歌曲,需准备伴奏。-活动安排:-初赛:各学院选拔优秀选手,共10名进入决赛。-决赛:邀请专业评委进行评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。3.英语角活动-活动目的:为学生提供一个英语交流的平台,提高英语口语水平。-活动形式:每周定期举办英语角活动,由英语老师或外籍教师主持。-活动安排:-时间:每周三下午4:00-5:30-地点:学校多功能厅-内容:围绕特定主题进行英语交流,如日常生活、旅游、文化等。4.英语写作比赛-活动目的:提高学生的英语写作能力,锻炼思维逻辑。-活动形式:参赛者需撰写一篇英语短文,内容自选,字数在300-500字之间。-活动安排:-初赛:各学院选拔优秀选手,共10名进入决赛。-决赛:邀请专业评委进行评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。5.英语电影赏析-活动目的:通过观看英文电影,提高学生的英语听力水平和文化素养。-活动形式:每周播放一部英文电影,现场提供字幕,结束后进行讨论。-活动安排:-时间:每周五晚上7:00-9:00-地点:学校图书馆报告厅八、活动组织1.成立活动筹备小组,负责活动的整体策划、组织和实施。2.各学院成立活动分筹备小组,负责本学院参赛选手的选拔和培训。3.邀请专业评委担任比赛评委,确保比赛的公平公正。4.联系媒体进行宣传报道,扩大活动影响力。九、活动经费1.活动经费主要用于场地租赁、奖品购置、宣传材料制作等。2.经费来源:学校学生活动经费、学院经费、赞助商赞助等。十、活动宣传1.通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行广泛宣传。2.邀请媒体进行现场报道,提高活动知名度。3.制作活动宣传视频,在校园内循环播放。十一、活动总结1.活动结束后,及时进行总结,分析活动效果,总结经验教训。2.撰写活动总结报告,上报学校相关部门。3.对优秀组织和个人进行表彰。十二、预期效果通过本次大学英语主题活动,预计达到以下效果:1.提高学生英语学习兴趣,增强英语学习动力。2.培养学生英语实际应用能力,提升综合素质。3.营造良好的英语学习氛围,促进校园文化建设。4.提高学校英语教学水平,为学生提供更多学习机会。十三、结语本次大学英语活动策划方案旨在为全校师生提供一个展示自我、提升英语能力的平台。我们相信,通过全体师生的共同努力,本次活动必将取得圆满成功,为我校英语教学事业做出贡献。第3篇一、活动背景随着全球化进程的加快,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。在我国,大学英语作为高等教育的重要组成部分,对于提高学生的英语应用能力、拓宽国际视野具有重要意义。为了激发学生学习英语的兴趣,提高英语学习的实效性,我们特此策划一场大学英语主题活动。二、活动目标1.提高学生英语学习的积极性,激发学生对英语的兴趣。2.增强学生的英语听说读写能力,提高英语综合运用水平。3.培养学生的团队合作精神,增强学生之间的交流与互动。4.丰富校园文化生活,营造良好的英语学习氛围。三、活动主题“英语伴我行,梦想起航时”四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点大学校园内,包括教室、图书馆、多功能厅等。六、活动对象全校本科生、研究生七、活动内容1.英语角活动-时间:每周三下午4:00-6:00-地点:多功能厅-内容:以小组为单位,进行英语口语交流,包括日常对话、文化探讨、热点话题等。2.英语演讲比赛-时间:10月25日-地点:图书馆报告厅-内容:参赛者围绕指定主题进行英语演讲,评委根据演讲内容、语言表达、现场表现等方面进行评分。3.英语歌曲大赛-时间:11月10日-地点:多功能厅-内容:参赛者自选英文歌曲,进行演唱,评委根据演唱技巧、舞台表现等方面进行评分。4.英语电影之夜-时间:每周五晚上7:00-9:00-地点:教室-内容:播放经典英文电影,学生观看后进行讨论,分享观影感受。5.英语写作比赛-时间:11月5日-地点:图书馆报告厅-内容:参赛者根据指定主题撰写英语文章,评委根据文章内容、结构、语言表达等方面进行评分。6.英语知识竞赛-时间:10月30日-地点:教室-内容:以小组为单位进行知识竞赛,包括英语词汇、语法、文化常识等。八、活动组织1.成立活动筹备小组-组长:英语系主任-副组长:英语系副主任-成员:英语系教师、学生代表2.明确分工-筹备小组负责活动的整体策划、组织和协调。-教师负责指导学生准备比赛、演讲等活动。-学生代表负责宣传、报名和现场组织。九、活动宣传1.海报宣传-在校园内张贴活动海报,包括活动时间、地点、内容等信息。2.网络宣传-利用校园官方网站、微信公众号、QQ群等平台发布活动信息。3.校内广播-通过校园广播系统进行活动宣传。十、活动经费1.活动筹备经费:5000元-场地租赁:2000元-奖品购置:1500元-宣传用品:1000元2.活动期间,如需额外支出,经筹备小组讨论决定。十一、活动评估1.活动结束后,收集学生反馈意见,评估活动效果。2.教师对活动

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