广东省普通高中毕业班第二次调研考试日语试卷

绝密★启用前广东省2026届普通高中毕业班第二次调研考试日语2025.12本试卷共8页，满分150分，考试用时120分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必在答题卡写上考生姓名、考生号、考场号、座位号等相关信息。2.选择题每小题选出答案后，用2B笔把答案涂在答题卡相应的位置上3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内；如需改动的，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。1.男の人は最近どのくらい運動をしていますか。A.週に1回B.週に2回C.月に1回2.女の人は男の人に何を頼みましたか。A.資料のコピーB.資料のチェックC.資料の作成3.黄色い薬はどんな時に飲みますか。A.熱がある時B.おなかが痛い時C.車を運転する時4.女の人は何を飼うことにしましたか。A.猫B.犬C.鳥5.正しいのはどれですか。A.女の人は今ご飯を作ったばかりだ。B.男の人はこれからご飯を食べる。C.男の人は女と一緒にご飯を食べる。第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段录音，每段录音后有3个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟。听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。听下面的录音，回答第6至8题。6.男の人は今何年生ですか。A.2年生B.3年生C.4年生7.男の人がクラブの部長になるのを断りたい理由は何ですか。A.就職活動で忙しくなるからB.クラプの活動に興味がなくなったからC.卒業前に留学する予定があるから8.女の人は男の人がクラブの部長を断ったことについてどう思っていますか。A.申し訳ないと思っている。B.残念だが、理解できると思っている。C.就職活動を優先すべきだと思っている。听下面的录音，回答第9至11题9.このロボットは何ができますか。A.コーヒーを飲む。B.お茶を入れて運ぶ。C.テニスを教える。10.女の人は、なぜピンポンよりテニスがいいと言っていますか。A.外で運動したいからB.ピンポンが嫌いだからC.山田さんと一緒にしたいから11.男の人は、ロボットにまず何をしてもらうべきだと女の人に言われましたか。A.お茶を入れる。B.ピンポンをする。C.部屋を掃除する。听下面的录音，回答第12至14题。12.山田さんが専業主婦になった理由は何ですか。A.子供が生まれたからB.節約が趣味になったからC.家庭の収入が減ったから13.山田さんは、今節約についてどう思っていますか。A.大変だB.つらいC.楽しい14.この番組のテーマは何ですか。A.収入を増やす工夫B.お金を節約する工夫C.家事の時間を節約する工夫听下面的录音，回答第15至17题15.二人は今何をしていますか。A.残業B.食事C.面接16.男の人は、何に不満を持っていますか。A.給料が少ないことB.仕事が楽しくないことC.仕事の分担が不公平なこと17.女の人は、仕事が多いことについてどう考えていますか。A.文句を言うべきだ。B.責任があるから仕方ない。C.みんなと同じだからいい。听下面的录音，回答第18至20题。18.試合の会場はどこですか。A.市内の体育館B.会社の体育館C.郊外の体育館19.今何時ですか。A.7時B.5時C.2時20.会話で分かったことは何ですか。A.二人は一緒に試合の会場に行く。B.二人はサッカー好きな学生だ。C.二人のチケットは無料だ。第二部分阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项（一）ペットにはさまざまなものがある。ペットというと、たいていは犬か猫だが、九官鳥（八哥）や熱帯魚を飼っている人も多い。中には、蛇を可愛がっている人もいるし、ライオン（狮子）を家の中で飼っていて、他人にけがをさせた人もいた。ペットは、飼う人に懐く（亲近）もので、また安全なものがよい。猿などは、頭がいいが、いたずら（顽皮）が激しいので、家の中で飼うベットには、あまり向いていない。ペットを飼う人にもさまざまな人がいる。ペットを家族の一員として、健康に注意し、必要なしつけ（教养）をしている人。これは、模範的な人である。しかし、ライオンを家の中で飼って、ついに警察から注意されるように、もしもの場合を考えずに、自分の好みだけで飼っている人もいる。ペットにとって悲惨なのはペットが子どものときには、かわいい、かわいいと言って飼うが、大きくなって世話が大変になると、捨ててしまう人がいることだ。ペットを飼う以上は、他人に対しても、また飼っているペットに対しても、責任を持たなければならない。例えば、ライオンやワニ（鳄鱼）など人間に危害を加え兼ねない動物を飼うことを考えてみよう。飼っている人は、十分に注意を払って他人に害を与えないようにしていても、もし、地震や火事が起こるなど、本人の対応できない状況が生じた場合には大変なことになる。犬の場合でも、非常事態が起こった場合のために、ペットが社会の一員として行動するようにしつけをしておくことは、他人のためにも、ペットのためにも欠かせないことである。また、念のために言っておくと、ペットも病気にかかったり、年を取ってボケ（痴呆）たりする。このことを、あらかじめ（重新）覚悟して飼わなければならない。1.文中に「あまり向いていない」とあるが、なぜそう言うか。A.頭がいいから B.安全ではないからC.可愛くないから D.大人しいから2.文中に「捨ててしまう」とあるが、なぜそうするか。A.大きくなったから B.自分の好みが変わったからC.前より可愛くなかったから D.世話が大変になったから3.文中の「危害を加え兼ねない」は、どういう意味か。A.危害を及ぼす恐れがある B.危害を加えないC.危害を加えるとは限らない D.危害を与えるはずがない4.文中に「覚悟」とあるが、どんなことに対する覚悟か。A.災害が起こると大変なことになることBペットに必要なしつけをすることC.責任を持ってペットを世話することD.ペットが社会の一員として行動すること5.文章の内容に合っているのはどれか。A.九官鳥は猿と同様に家の中で飼うのに向いていない。B.ペットを飼うには、他人や社会に対する責任が伴う。C.ペットが成長した後に捨てるのは、仕方がないことだ。D.犬のようなペットは、特にしつけをする必要はない。【答案】1.B2.D3.A4.C5.B【解析】【分析】本文内容难度一般。宠物多种多样。说到宠物，大部分人养的是狗或猫，但也有不少人饲养鹦鹉和热带鱼。其中，既有喜爱养蛇的人，也有在家里饲养狮子并致使他人受伤的人。宠物以亲近饲养者为好，并且要保证安全。猴子之类的动物虽然聪明，但过于顽皮，不太适合作为家养宠物。饲养宠物的人也形形色色。有人将宠物视为家庭成员，注重它们的健康，还会进行必要的行为训练，这类人堪称饲养宠物的典范。但也有一些人，如同在家中饲养狮子最终被警方警告那样，只凭个人喜好饲养，完全不考虑可能发生的意外。对宠物而言最为悲惨的是：有些人在宠物幼小时喊着“好可爱、好可爱”并带回家饲养，等宠物长大后觉得照顾起来太麻烦，便将其抛弃。既然决定饲养宠物，就必须对他人和宠物本身都承担起责任。比如，不妨想想饲养狮子、鳄鱼这类可能对人类造成伤害的动物。即便饲养者时刻留意、避免伤害他人，但如果发生地震、火灾等自身无法应对的情况，后果将不堪设想。即便是饲养狗，为应对紧急情况，训练宠物像社会一员那样规范行为，无论对他人还是宠物自身，都是必不可少的。此外需要提醒的是，宠物也会生病，年老后还可能出现痴呆症状，饲养前必须提前做好这些心理准备。【1题详解】由原文「猿などは、頭がいいが、いたずらが激しいので、家の中で飼うッ卜には、あまり向いていない」，“猴子等虽然聪明，但过于顽皮,所以不太适合作为家养宠物”。由此可见,不适合的原因是其“顽皮”可能带来的不安全因素；A项“因为聪明”，这是优点，与“不适合”的原因相悖。C项“因为不可爱”，文中未提及此原因。D项“因为温顺”，与文中“顽皮”的描述相反。故选B。【2题详解】由原文「ペットが子どものときには、かわいい、かわいいと言って飼うが、大きくなって世話が大変になると、捨ててしまう人がいる」(有人在宠物小时候说着好可爱就养了，等长大变得难以照料时，就将其抛弃)。由此可见,抛弃的直接原因是“照料变麻烦”；A“因为长大了”，这只是表面现象，根本原因是长大带来的照料负担。B项“因为自己的喜好变了”，文中未提及。C项“因为不如以前可爱了”，文中未提及。故选D。【3题详解】由原文，前文描述饲养者即使平时十分注意，后文则指出在发生地震火灾等意外时，会导致严重后果。由此可推断，空格处应填入表示“有可能”含义的表达式，描述宠物在这种情况下存在伤人的可能性。B项“不会造成危害”，意思完全相反。C项“不一定造成危害”，语气偏向于“可能不会”，而「～兼ねない」偏向于“可能会”。D项“不可能造成危害”，意思完全相反。故选A。【4题详解】由原文「ペットも病気にかかったり、年を取ってボケたりする。このことを、あらかじめ覚悟して飼わなければならない」，“宠物也会生病，也会年老痴呆，必须事先有觉悟地饲养”。此处的「覚悟」是针对饲养宠物整个生命周期中可能出现的各种问题(生病、年老)所需要承担的全面责任。A项“发生灾害会很够呛”，这只是需要觉悟的特定情况之一，不全面。B项“对宠物进行必要的教养”和D项“宠物作为社会一员行动”，都是负责任的具体行为，并非「覚悟」所指的“心理准备”本身。故选C。【5题详解】文章的核心论点是饲养宠物需要承担责任,尤其是对他人和社会的责任,文中多次強调,如「他人に対しても…責任を持たなければならない」「他人のためにも、ペットのためにも欠かせない」等，故本題选B。A项“鹦鹉和猴子一样不适合家养”，文中仅提到猴子不适合，并未评价鹦鹉。C项“宠物长大后抛弃是没办法的事”，作者明确批判了抛弃行为，认为这是“悲惨的”。D项“像狗这样的宠物尤其不需要教养”，文中特别以狗为例，强调了教养的必要性。故选B。（二）栄養バランスの摂れた食事にするために、主食、主菜、副菜を組み合わせたメニューにすることを勧めます。主食は、ごはん、パン、麺類を主な材料とする料理。主菜は、魚、肉、卵、大豆製品などを主な材料とする料理。副菜は野菜、キノコ、海藻などを使った料理です。1日3食のうち、主食、主菜、副菜を組み合わせた食事を2回以上食べることを意識したほうがいいです。ミートソーススパゲティ（肉酱意大利面）を食べるときは、野菜サラダも用意するなど、組み合わせを考えましょう。主食、主菜、副菜のほかに、（ア）などを取り入れると、さらに栄養パランスがよくなります。自分の食べたものを記録し、主食、主菜、副菜をバランスよく摂ったかを確かめるといいでしょう。（イ）、スマホのメモ機能で当日のメニューをメモすれば、振り返り（回顾）も簡単になるでしょう。料理に挑戦することも勧めます。それは、自分で作ったものがおいしいから、あるいはよりお金が節約できるから、より衛生的だからというわけではありません。食材に含まれる栄養素を調べたり、メニューを考えたりすることで、食事への理解が深まるのです。また、料理の調理法も栄養に影響するため、揚げ物（油炸）よりも焼き、蒸し、水煮の調理法を選ぶことで、不要な脂質の摂取を減らし、食材の栄養を最大限に保つことができます。食べることは、心と体の発達に影響します。規則正しい食習慣を身につけることで大人になっても健康でいられることにつながります。6.文中に「主食、主菜、副菜を組み合わせたメニュー」とあるが、例えばどんなメニューか。A.ご飯、秋刀魚の塩焼き、揚げ出し豆腐B.うどん、卵焼き、トマトと水菜のサラダC.そば、空心菜の中華炒め、小松菜の炒めものD.ぶどうパン、餃子、豚肉の生姜焼き7.文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。A.肉 B.魚 C.果物 D.野菜8.文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。A.例えば B.すると C.つまり D.そして9.文中に「料理に挑戦することも勧めます」とあるが、なぜそう言うか。A.自分で作った料理がおいしいからB.食事の安全は自分で守れるからC.好きなメニューが考えられるからD.食事についての理解が深くなるから10.文章の内容に合っているものはどれか。A.ミートソーススパゲティだけを食べても栄養バランスの良い食事になれる。B.主食・主菜・副菜を組み合わせた食事を1日1回だけ意識すれば十分だ。C.食べることは心身の健康に影響を及ほすから、大事にすべきだ。D.揚げ物のほうが焼き、蒸し、水煮より食材の栄養が最大限に保てる。【答案】6.B7.C8.A9.D10.C【解析】【分析】本文内容难度一般。为了摄入营养均衡饮食，建议搭配主食、主菜、副菜来制定菜单。主食是以米饭、面包、面条等为主要原料食物。主菜是以鱼、肉、鸡蛋、豆制品等为主要原料的食物。副菜是使用蔬菜、蘑菇、海藻等制作的食物。一天三顿饭中，要注意至少有两顿包含主食、主菜、副菜的搭配。比如吃肉酱意大利面时,可以搭配一份蔬菜沙拉,注重饮食的组合搭配。除了主食、主菜、副菜，若再摄入水果等这类食物，营养均衡性会进一步提升。建议记录自己的饮食，确认是否均衡摄入了主食、主菜和副菜。比如用手机的备忘录功能记下当天的菜单，回顾起来会更方便。也推荐尝试自己做饭。这并非因为自己做的饭菜更美味,更省钱或是更卫生,而是通过查询食材所含的营养素、构思菜单，能加深对饮食的理解。此外，烹饪方式也会影响营养，相比油炸，选择烤、蒸、水煮的方式，能减少不必要的脂质摄入，最大程度保留食材的营养。饮食会影响身心的发育，养成规律的饮食习惯，有助于成年后也能保持健康。【6题详解】由原文「主食は、ごはん、パン、麺類を主な材料とする料理。主菜は、魚、肉、卵、大豆製品などを主な材料とする料理。副菜は野菜、キノコ、海藻などを使った料理です。」，“主食是以米饭、面包、面条等为主要原料的食物。主菜是以鱼、肉、鸡蛋、豆制品等为主要原料的食物。副菜是使用蔬菜、蘑菇、海藻等制作的食物。”，故选B。【7题详解】由原文「主食、主菜、副菜のほかに...を取り入れると、さらに栄養バランスがよくなります」，“除了主食、主菜、副菜之外,再加入…，营养平衡会更好”，主菜已包含肉和鱼，副菜已包含蔬菜，因此需要补充这三类之外的食物，水果是最合适的选项，故选C。【8题详解】由原文「自分の食べたものを記録し…確かめるといいでしょう」，“记录自己吃的东西来确认比较好”，后文「スマホのメモ機能で…簡単になるでしょう」，“用手机备忘录功能…会変简単”，是前文的一个具体例子,因此需要填入表示举例的接续词「例えば」，故本题选A。B项“于是”，表示承接，引出结果；C项“也就是说”，表示换言，进一步解释说明；D项“而且”，表示并列。故选A。【9题详解】由原文「それは、自分で作ったものがおいしいから…というわけではありません。食材に含まれる栄養素を調べたり、メニューを考えたりすることで、食事への理解が深まるのです」，“这并不是因为自己做的好吃…，而是通过调查食材营养、思考菜单,可以加深对饮食的理解”。由此可见,推荐理由是D项。A、B、C项都是文中明确否定的或未直接提及的理由。故选D。【10题详解】由原文「食べることは、心と体の発達に影響します。規則正しい食習慣を身につけることで大人になっても健康でいられることにつながります」，“饮食会影响身心发育，养成规律的饮食习惯，关系到长大后也能保持健康”。A项错误，文中指出吃意面时需要搭配沙拉，意面本身不足以构成营养均衡。B项错误，文中建议「1日3食のうち...2回以上」(一日三餐中，至少两餐)进行组合。D项错误，文中明确说明「揚げ物よりも焼き、蒸し、水煮の調理法を選ぶことで、...食材の栄養を最大限に保つ」，“选择烤、蒸、水煮而非油炸，能最大限度保留营养”。故选C。（三）東京、この都市では、コンビニはまるで（ア）のように日常生活や街の隅々に溶け込んでいる。私が初めて東京のコンビニに入ったのは、新幹線の中でお腹を満たすためだった。適当に棚からおにぎりを取って購入した。その時は包装が複雑で面倒だと不満だったが、一口噛んだところ、ご飯の圧倒的な粒感と微かな甘み、海苔のパリパリ（酥脆）感、鮭の炭火焼風味が、新幹線の車両を一気に料理店に変えてしまった。美味しい食事を能（享用）した後、唯一の心残りが「なぜ一つしか買わなかったのだろう」というものだ。その後、新幹線の中でコンビニのおにぎりの裏にある秘密をスマホで検索し始めた。私が選んだのは、東京都の米老舗・八代目儀兵衛監修によって製作されたおにぎりだった。おにぎりの原料の米は、品種と産地に厳格な要件がある。米の美味しさと食感を高めるために「低温精米」プロセス（工序）が採用され、摩擦熱によって米の香りが失われるのを防いでいる。おにぎりの冷蔵は食感に影響するが、温度が高すぎると変質しやすいらしい。（イ）製造、配送からコンビニでの販売まで、「徹底的な20℃の温度管理」が実施されているそうだ。そして、私が批判していたおにぎりの包装は、食感を保つための秘密兵器だったことが分かった。包装は二重構造を採用しているので、海苔とご飯の直接的な接触が遮断されると同時に外気の影響を受けることもない。海苔のパリパリとした食感を保つために、特殊な包装が非常に重要なのだ。実際には、包装に明示された手順に従えば、子供でも簡単に開けられる。それ以来私は、東京の街を歩くたび、コンビニを見かけると、ついつい中に入って新しい驚きを求めてしまう。東京のコンビニは、ただの店舗ではなく、私にとって無限の発見がある小さな世界なのだ。11.文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。A.心 B.肝 C.血液 D.お腹12.文中の「適当に」は、どういう意味かA.詳しく確認して B.深く考えずにC.自分の好みに合わせて D.いろいろと比べて慎重に13.文中のなぜ一つしか買わなかったのだろうと思った時の気持ちはどれか。A.くやしい B.たのしい C.くるしい D.うらやましい14.文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。A.ところが B.そのため C.けれども D.それでは15.文中に「批判していた」とあるが、おにぎりの包装に批判した理由はどれか。A.包装に記載された説明が分かりにくいと感じたためB.包装が環境によくない材料でできていると思ったためC.包装の構造が複雑で面倒だと感じたためD.包装のデザインが簡素で魅力がないと思ったため【答案】11.C12.B13.A14.B15.C【解析】【分析】本文难度一般。主要通过作者购买便利店饭团的经历，揭示了都市生活中普通商品背后的精细工艺，表达了对日常品质的发现与思考。在东京这座城市里，便利店就如同血液一般，融入了日常生活与城市的各个角落。我第一次走进东京的便利店,是为了在新干线上填饱肚子。随意从货架上拿起一个饭团买了下来。当时还抱怨包装复杂麻烦，可一口咬下去，米饭那极具冲击力的颗粒感与淡淡的甜味、海苔的酥脆口感、三文鱼的炭火烤制风味，瞬间就把新干线车厢变成了料理店。尽情享用完美味的食物后,唯一的遗憾就是“当初为什么只买了一个呢?”之后，我在新干线上就开始用手机搜索便利店饭团背后的秘密。原来我选的那个饭团，是由东京米界老字号“八代目仪兵卫”制作的。饭团的原料大米，在品种和产地方面有严格要求。为了提升米饭的美味度和口感,采用了“低温碾米”工序,防止因摩擦生热导致米香流失。冷藏会影响饭团的口感，但温度过高又容易变质。因此，从生产、配送再到便利店销售,全程都实行“彻底的20℃恒温管理”。而且我还发现，之前被我吐槽的饭团包装，其实是保持口感的秘密武器。包装采用双层结构，既隔绝了海苔与米饭的直接接触，又避免了外界空气的影响。要保持海苔的酥脆口感，特殊包装起着至关重要的作用。实际上，只要按照包装上标注的步骤操作，小孩子也能轻松打开。从那以后，我每次漫步东京街头，只要看到便利店，就总会忍不住走进去，探寻新的惊喜。东京的便利店，对我而言早已不只是一家店铺，而是一个藏着无限发现的小世界。【11题详解】根据原文「コンビ二はまるで(ア)のように日常生活や街の隅々に溶け込んでいる」(便利店如同()一般，融入了日常生活和城市的各个角落)。“血液”遍布全身，能形象地表达“融入每个角落”的意思，故选C。【12题详解】根据原文「私が初めて東京のコンビニに入ったのは、新幹線の中でお腹を満たすためだった。適当に棚からおにぎりを取って購入した。」，作者当时只是为了在新干线上填饱肚子，并没有精心挑选，所以此处的「適当に」表示“随意地、漫不经心地”,故选B。【13题详解】根据原文「唯一の心残りが『なぜ一つしか買わなかったのだろう』というものだ」可知，作者因觉得太好吃而后悔只买了一个，这种心情是“懊悔、可惜”，故选A。【14题详解】根据原文「おにぎりの冷蔵は食感に影響するが、温度が高すぎると変質しやすいらしい。（イ）製造、配送からコンビニでの販売まで、『徹底的な20℃の温度管理』が実施されているそうだ」可知，前文：温度高容易变质；后文：配送时实施严格的温度管理，为明显的因果关系。故选B。【15题详解】根据原文「私が批判していたおにぎりの包装は、食感を保つための秘密兵器だったことが分かった」以及前文「その時は包装が複雑で面倒だと不満だった」可知，作者最初批评的原因是觉得包装复杂麻烦，后来才知道其作用，故选C。（四）孤独を感じるとき、夜の空を見上げ、思うことがある。今ごろ、あの旅人はどうしているだろう。1977年というから48年前、旅立ちは9月だった。それからずっと一人ほっちで、長く、遠い旅は続いている。NASA（美国家航空航天局）のサイトを見ると、宇宙探査機ボイジャー1号（旅行者1号）はいま、地球から250億キロ離れたところにいる。太陽圏を抜け、時速6万キロで、暗い宇宙を黙々と進む。次に恒星の近くを通るのは、何と4万年後だという。私はそのころ、何をしているだろう？孤高の過客には、バッハ（巴赫）が作った『平均律クラピーア曲集』の前奏曲を収めたレコードを一緒に持って旅をしている。いつの日か、この宇宙のどこかで、きっとその美しいピアノのメロディーを耳にし、人間の文化の素晴らしさに共感してくれる生命体が現れるだろう。想像すると、（ア）。先週、忍耐力を意味するパーサビアランス（毅力号）という名の火星探査車から、驚きのニュースが伝えられた。火星の泥岩からリン酸鉄などと見られる物質が見つかったという。さらなる調査が必要だが、火星に生命がいた「痕跡」かもしれないという。人間とは、探求をやめられない存在である。「たどりつく（抵达）ことより、希望を抱いて旅を続けているほうが幸せなのだ」。プラックホール（黒洞）の研究で知られたホーキング（霍金）博士は、そんな古人の言葉を著書に記す。「ゴールにたどりついてしまったら、人類の精神は萎びて死んでしまうかもしれません」。長く、遠い旅は続く。ボイジャーの旅も。私たちの旅も。4万年後が、楽しみである。16文中に「過客」とあるが、それは誰のことか。A.バッハ B.宇宙の生命体 C.ボイジャー1号 D.パーサビアランス17.文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。A.ちょっと胸が苦しくなる B.愉快な気持ちになるC.不安でたまらない D.何となく寂しくなる18.文中の「驚きのニュース」はどんなニュースか。A.火星に人類の探査機がはじめてたどりついたことB.火星にかつて命がいたということが分かったことC.火星から地球にない鉱物質が見つかったことD.火星に命がいた可能性を示す痕跡を発見したこと19.文中に「ゴールにたどりついてしまったら、…死んでしまうかもしれません」とあるが、なぜホーキング博士がそう考えているか。A.ゴールにたどりつくのは物理的に不可能で、それを追求するのは時間の無駄だからB.人類は目標を達成すると満足して努力をやめ、新たな探求への意欲を失うからC.宇宙のゴールはプラックホールしかなく、そこに近づくことは死を意味するからD.博士自身が病と闘いながら研究を続けたように、苦しみが人間を強くするから20.この文章にタイトルをつけるなら、最も適当なものはどれか。A.星空の下で考える人間の未来B.ホーキング博士の言葉に学ぶC.火星に生命は存在するかD.ボイジャー1号と終わりのない旅【答案】16.C17.B18.D19.B20.D【解析】【分析】本文内容难度一般。感到孤独时，我总会抬头望向夜空，思绪万千。此刻，那位“旅人”过得还好吗?那是48年前的1977年9月，它踏上了旅程，从那以后便孤身一人，在漫长而遥远的宇宙中持续前行。浏览美国国家航空航天局(NASA)的官网得知.宇宙探测器“旅行者1号”如今已距离地球250亿公里。它早已穿越日球层，以每小时6万公里的速度，在漆黑的宇宙中默默航行。据说，它下次靠近恒星，要等到4万年后。到那时，我又会在做什么呢?这位孤高的行者，随身携带着一张唱片，里面收录了巴赫《平均律钢琴曲集》中的前奏曲。我总想着，或许有一天，在宇宙的某个角落，会有生命体听到这优美的钢琴旋律，感受到人类文化的璀璨与美好。光是想象这样的场景，心中就满是愉悦。上周，以“毅力”为名的火星探测器传来了令人震惊的消息——在火星的泥岩中发现了疑似磷酸铁等物质。虽然还需要进一步调查，但这或许就是火星曾存在生命的“痕迹”。人类，本就是一种永不停歇的探索者。因黑洞研究而闻名的霍金博士，曾在著作中引用古人的话：“比起抵达目的地，心怀希望继续旅程オ更幸福。”他还写道：“一旦抵达终点，人类的精神或许会萎靡乃至消亡。”漫长而遥远的旅程仍在继续。旅行者1号的旅程如此，我们人类的探索之旅亦是如此。我满心期待着4万年后的那一天。【16题详解】由原文「孤高の過客には、バッハ（巴赫）が作った『平均律クラピーア曲集』の前奏曲を収めたレコードを一緒に持って旅をしている。」，“这位孤高的过客携带着录有巴赫《平均律键盘曲集》前奏曲的唱片一同旅行。”，由前文可知，这里指的是“旅行者1号”，故选C。【17题详解】由原文「いつの日か、この宇宙のどこかで、きっとその美しいピアノのメロディーを耳にし、人間の文化の素晴らしさに共感してくれる生命体が現れるだろう。想像すると、（ア）。」，“终有一日，在这宇宙的某个角落，或许会出现聆听这优美钢琴旋律、共鸣人类文化之美的生命体吧，想象一下，～～～。”，前文在想象外星生命体听到旅行者号携带的音乐并产生共鸣的美好未来，这是一种充满希望和浪漫的想象，因此心情应该是“愉快的”，故选B。【18题详解】由原文「先週、忍耐力を意味するパーサビアランス（毅力号）という名の火星探査車から、驚きのニュースが伝えられた。火星の泥岩からリン酸鉄などと見られる物質が見つかったという。さらなる調査が必要だが、火星に生命がいた『痕跡』かもしれないという。」，“上周，传来名为‘毅力号’的火星探测车的惊人消息，在火星泥岩中发现了疑似磷酸铁等物质，虽需进一步调查，但这可能是火星曾存在生命的‘痕迹’。”故选D。【19题详解】由原文「人間とは、探求をやめられない存在である。『たどりつく（抵达）ことより、希望を抱いて旅を続けているほうが幸せなのだ』。プラックホール（黒洞）の研究で知られたホーキング（霍金）博士は、そんな古人の言葉を著書に記す。『ゴールにたどりついてしまったら、人類の精神は萎びて死んでしまうかもしれません』。」，“人类是无法停止探索的存在，‘比起抵达目的地，怀抱希望持续旅行更为幸福’，以黑洞研究闻名的霍金博士在著作中写下这句古语，‘若抵达终点，人类的精神或许会枯萎消亡’。”，B项合适“人类一旦达成目标，便会因满足而停止努力，从而失去对新探索的渴望。”故选B。【20题详解】由原文「長く、遠い旅は続く。ボイジャーの旅も。私たちの旅も。4万年後が、楽しみである。」，“漫长而遥远的旅行仍在继续，旅行者1号的旅程如此，我们的旅程也是这样，4万年后，令人期待。”，全文以旅行者1号的漫长旅程为主线，接着提出人类永无止境的探索精神，故选D。第三部分语言运用（共两节，满分30分）第一节（共10小题；毎小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项中国では「鬼滅の刃」など日本の漫画やドラマの影響もあって、日本文化に関心がある人たちの___21___、剣道の人気が広がっていて、15日は北京で体験イベントが開かれた。北京の日本大使館で行われたイベントには、子どもから大人まで中国人およそ80人が参加し、北京日本人剣道同好会の___22___が講師を務めた。イベントでは参加者たちは礼儀作法や竹刀の持ち方などについて説明を受けたあと、講師の試合を見学しました。続いて一人一人が実際に竹刀を___23___、気合いを入れて講師を相手に面を打つ体験をしていた。中国の剣道人口は年々上昇し、最近では「鬼滅の刃」など日本の漫画やドラマ___24___、剣道に興味を持つ人も多くなっている。今回のイベントには定員の8倍の800人の応募があったという。___25___だ。北京に隣接する河北省から家族で参加した母親は「最初はあまり興味がなかったが、子どもが好きなので、___26___ために来たんだ。でも、実際にやってみて、___27___経験したスポーツと違う特別な感じがしました」と話していた。また、日本語を学ぶ大学生の男性は「剣道の___28___は『礼』にあると感じました。今後もこうした活動があれば参加したいです」と話していた。北京日本人剣道同好会の桂康久会長は「中国の人たちが剣道に関心を持っていることを___29___思っていて、日本の剣道が中国でさらに広がって___30___ほしい」と話していた。21.A.うえで B.あとで C.もとで D.あいだで22.A.メンバー B.バランス C.サービス D.ポケット23.A.おろし B.にぎり C.えがき D.おくり24.A.をはじめ B.について C.を通じて D.に比べて25.A.こと B.の C.はず D.わけ26.A.体験する B.体験させる C.体験られる D.体験できる27.A.それまで B.それほど C.これから D.これまで28.A.きんちょう B.きょうみ C.みりょく D.けっしん29A.はずかしく B.めずらしく C.ありがたく D.なつかしく30.A.いって B.おいて C.きて D.いて【答案】21.D22.A23.B24.C25.A26.B27.D28.C29.C30.A【解析】【分析】在中国，受《鬼灭之刃》等日本漫画和电视剧的影响，在对日本文化感兴趣的人们中，剑道逐渐流行起来。15日在北京举办了体验活动，约80名中国人从孩童到成人参加了在日本大使馆的活动，由北京日本人剑道同好会的成员担任讲师。参与者学习了礼仪和竹刀握法后，观摩了讲师比赛，随后轮流握住竹刀，气势十足地体验了击打讲师面罩。中国剑道人口逐年增加，最近通过《鬼灭之刃》等作品，对剑道感兴趣的人也变多了。据悉本次活动报名人数达定员的8倍（800人），可见其人气。一位从河北带孩子参加的母亲说：“起初我没兴趣，但孩子喜欢，为了让他体验才来的。实际尝试后，感觉和至今体验过的运动都不同，很特别。”一位学日语的大学生表示：“我觉得剑道的魅力在于‘礼’。以后还想参加这类活动。”同好会的桂康久会长说：“中国人对剑道感兴趣，让我很感激，希望日本剑道能在中国进一步推广开来。”【21题详解】本题考查形式名词。「うえで」在～方面，～之后；「あとで」～之后；「もとで」在～条件下；「あいだで」在～范围内。本题，指“在对日本文化感兴趣的人们之中”，故选D。【22题详解】本题考查外来语。「メンバー」成员；「バランス」平衡；「サービス」服务；「ポケット」口袋。本题，指“北京日本人剑道同好会的成员”担任讲师。故选A。【23题详解】本题考查单词辨析。「下ろす」取下，降下；「握る」握住；「描く」描绘；「送る」发送。本题，「竹刀を握る」，意为“握住竹刀”。故选B。【24题详解】本题考查句型。「をはじめ」以～为首；「について」关于；「を通じて」通过；「に比べて」和～相比。本题，表示“通过《鬼灭之刃》等漫画和电视剧，对剑道感兴趣的人增多”，故选C。【25题详解】本题考查形式名词。「こと」事情；「の」表示所属等，名词化的用法；「はず」表示推测，“应该”；「わけ」原因。本题，「～ということだ」是固定表达,表示“据说……”，故选A。【26题详解】本题考查动词活用。「体験する」体验；「体験させる」是使役形；「体験できる」是可能形。本题，母亲说“为了让孩子体验”而来，需用使役形。故选B。【27题详解】本题考查接续词。「それまで」到那时为止；「それほど」那样程度；「これから」接下来；「これまで」至今为止。本题，「これまで経験したスポーツ」意为“至今体验过的运动”，故选D。【28题详解】本题考查单词辨析。「緊張（きんちょう）」紧张；「興味（きょうみ）」兴趣爱好；「魅力（みりょく）」魅力；「決心（けっしん）」决心。本题，「剣道の魅力」表示“剑道的魅力”。故选C。【29题详解】本题考查形容词活用。「恥ずかしい」羞愧的；「珍しい」罕见的；「ありがたい」值得感谢的；「懐かしい」怀念的。本题，「ありがたく思う」表示“心怀感激”，符合会长对中国人兴趣的回应。故选C。【30题详解】本题考查补助动词。「ていく」表示表示时间或空间从近到远；「ておく」提前做准备；「てくる」表示时间或空间从远到近；「ている」表示持续做，正在做。本题，「広がっていってほしい」是「広がっていく」（扩展下去）的愿望表达，“希望进一步推广开来”，故选A。第二节（共10小题；毎小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。日本は大切な文化を守るため、国宝を指定する制度があります。法隆寺や姫路城などが数々の人々の心を惹く有名な存在ですが、伝統芸能の分野において、その芸能の精髄を継承し守っている1（すぐ）れた人々は「人間国宝」にしています。歌舞伎役者の坂東玉三郎さんもその一人です。優美で繊細な女性の2（姿）を演じる「女形」として、日本ではもちろん、海外でも広く知られています。最近、玉三郎さん3できなかった「阿古屋」という4（魅力的）演目があります。阿古屋は、物語の中心にいる主人公の女性の名前です。敵に5（追う）た武将の隠れ場所を聞かれ、琴・三味線・胡弓という三つの異なる種類の楽器を弾くようと命じられます。もしうそをついて6（いる）ば、演奏する音が乱れてしまい、秘密がばれてしまう（暴露）と考えられたのです。しかし阿古屋は見事に弾き終え、敵の疑いを無くすこと7成功しました。三つの楽器を一人で、しかも見事に演奏するというのは、技術的な8（難しい）だけでなく、精神的な集中力も求められる大変難しい役とされています。74歳という高齢にもかかわらず、玉三郎さんは東京・歌舞伎座の2月公演9この演目を披露しました。満員になった会場の観客は「これが最後かもしれない」と見守り、人間国宝の感情10込めた演技と音色に、深く感動しました。31.___________32.___________33.___________34.___________35.___________36.___________37.___________38.___________39.___________40.___________【答案】31.優32.すがた33.しか34.魅力的な35.追われ36.いれ37.に38.難しさ39.で40.を【解析】【分析】本文内容难度一般。日本为保护重要文化，设立了“指定国宝”的制度。法隆寺和姬路城等是吸引众多人心的知名场所，而在传统艺术领域，继承并守护其精髓的优秀人们被认定为“人间国宝”。歌舞伎演员坂东玉三郎也是其中之一。他作为演绎优美纤细女性形象的“女形(专门扮演女性角色的男性歌舞伎演员)”,在日本自不必说，在海外也广为人知。最近，上演了一场只有玉三郎オ能完美演绎的剧目《阿古屋》。阿古屋是故事中女主角的名字。阿古屋被敌人追问逃亡武