高三高考考场高分作文（1000 字左右）

高三高考考场高分作文（1000字左右）1.

怀赤子之心，赴时代之约“时代的一粒灰，落在个人头上，就是一座山。”个人与时代的洪流，从来都是同频共振、休戚与共。身为高三学子，站在人生与时代的十字路口，我们当怀赤子之心，赴时代之约，以青春之我，筑青春之中国。百年前，一群新青年高举民主与科学的旗帜，在风雨如晦的中国大地上奔走呐喊。陈独秀振臂高呼“青年如初春，如朝日”，李大钊慷慨陈词“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家”。他们以笔为剑，以声为鼓，在救亡图存的道路上，用热血点燃了民族复兴的火种。彼时的青年，心怀家国，将个人理想融入时代浪潮，用生命诠释了“天下兴亡，匹夫有责”的担当。而今，时代的接力棒交到了我们手中。这个时代，既有“嫦娥”奔月、“蛟龙”探海的辉煌成就，也面临着科技攻关、乡村振兴的时代考题。我们不必再像百年前的青年那样，直面枪林弹雨的考验，但同样需要扛起属于我们的责任。课堂上，我们为破解一道难题而绞尽脑汁，是为了将来能在实验室里攻克技术难关；运动场上，我们为班级荣誉而奋力冲刺，是为了淬炼能扛事的肩膀；社会实践中，我们走进田间地头，是为了读懂乡土中国的脉搏。高三的日子，是与星光为伴的拼搏，是与试卷为伍的坚守。我们在晨曦中晨读，在月光下刷题，肩上扛着的不仅是父母的期盼，更是时代的重托。或许有人会说，我们只是平凡的学子，做不出惊天动地的大事。但我想说，平凡不等于平庸，每一个脚踏实地的奋斗者，都是时代的英雄。就像黄文秀放弃繁华都市，扎根大山深处；就像张桂梅点亮大山女孩的梦想，一坚守就是数十年。他们的故事告诉我们，只要心怀家国，平凡的岗位也能绽放不凡的光彩。“自信人生二百年，会当水击三千里。”高考是我们人生的第一场大考，也是我们奔赴时代之约的入场券。愿我们都能以笔为剑，以梦为马，在考场上书写无悔的青春答卷；愿我们走出考场，依然能怀赤子之心，将个人的涓滴之力，汇入民族复兴的磅礴洪流。2.

于无声处听惊雷爷爷书房的墙上，挂着一幅墨宝：“于无声处听惊雷”。小时候我不解其意，直到高三这一年，在书山题海中沉浮，在默默耕耘中坚守，才读懂了这七个字里藏着的人生智慧。高三的生活，没有电视剧里的轰轰烈烈，只有日复一日的平淡与琐碎。天未亮，教学楼的灯光便次第亮起，朗朗书声穿透薄雾；夜深了，宿舍的台灯下，依然有笔尖划过纸张的沙沙声。我们像一颗颗陀螺，在“三点一线”的轨迹里高速旋转，刷题、纠错、模考，循环往复。曾经的我，渴望一鸣惊人，渴望在每次考试后都能收获满堂喝彩，可现实却给了我一记闷棍——模拟考的排名忽高忽低，数学压轴题总是卡壳，语文作文立意总是浅尝辄止。我开始焦虑，开始怀疑自己，甚至在深夜里对着满桌的试卷掉眼泪。直到那天，我在爷爷的书房里翻到一本旧日记。那是爷爷年轻时的科研笔记，泛黄的纸页上，密密麻麻写满了数据和公式。爷爷是一名退休的工程师，一辈子扎根在深山里建水电站。日记里没有惊天动地的故事，只有日复一日的测量、计算、绘图。他写道：“大坝的建成，从来不是一蹴而就的。每一个数据的精准，每一块石头的堆砌，都是无声的积累。”那一刻，我忽然想起墙上的那幅墨宝，想起爷爷常说的话：“真正的突破，从来都藏在沉默的坚守里。”我开始调整心态，不再追求速成，而是沉下心来打基础。不再盲目刷题，而是把错题本翻了一遍又一遍，总结解题规律；不再急于写出华丽的辞藻，而是学着观察生活，从一碗人间烟火里提炼作文的立意；不再抱怨压力太大，而是把每天的任务拆解成一个个小目标，逐一攻克。清晨的早读，我不再敷衍了事，而是一字一句地啃文言文；课间的十分钟，我不再闲聊打闹，而是缠着老师请教难题；深夜的台灯下，我不再焦虑迷茫，而是有条不紊地梳理知识点。这些看似不起眼的小事，像一颗颗石子，在我的心里激起层层涟漪。期末考试那天，我沉着应战，当最后一门考试的铃声响起，我合上笔盖，心中没有慌乱，只有释然。成绩公布时，我的排名进步了五十名，更重要的是，我不再害怕遇到难题。原来，“于无声处听惊雷”，不是等待奇迹降临，而是在默默耕耘中积蓄力量。人生就像一场马拉松，不是每一步都能看到终点，但只要我们沉下心来，一步一个脚印地往前走，就一定能在无声的积累中，听见惊雷炸响的声音。3.

那抹红，照亮前行路在我的高三岁月里，有一抹红，始终在我心中闪耀。它不是五星红旗的鲜红，也不是奖状证书的艳红，而是班主任李老师胸前那枚小小的党徽，是它，照亮了我前行的路。高三分班时，我被分到了李老师的班级。彼时的我，正处在人生的低谷。一模考试失利，排名跌出年级前两百，我像一只泄了气的皮球，上课走神，作业敷衍，甚至萌生了“破罐子破摔”的念头。李老师很快发现了我的变化，她没有批评我，而是在一个午后，把我叫到了办公室。办公室的阳光很好，落在李老师胸前的党徽上，闪着温暖的光。她没有谈成绩，而是给我讲了她的故事。她说，她大学毕业后，主动申请去偏远山区支教。那里的条件艰苦得超出想象，没有像样的教室，没有充足的教具，甚至连饮用水都要走几公里山路去挑。但她没有退缩，而是和孩子们一起，在破旧的教室里读书、写字。她说：“我是一名党员，我有责任让山里的孩子也能看到外面的世界。”从那以后，我开始留意李老师的一举一动。我发现，她总是第一个来到教室，最后一个离开；她会把学困生叫到办公室，耐心地讲解错题，一遍又一遍；她会在下雨天，把自己的伞借给没带伞的同学，自己却淋着雨跑回家；她会在我们模考失利时，笑着安慰我们：“一次考试而已，怕什么，我们从头再来。”她胸前的党徽，总是在不经意间，闪着耀眼的光。有一次，我因为熬夜刷题，在课堂上睡着了。下课后，李老师把我叫到办公室，没有批评我，而是给我泡了一杯热牛奶。她说：“高三的拼，不是拼谁熬得更晚，而是拼谁的效率更高。身体是革命的本钱，别把自己逼得太紧。”那一刻，我看着她胸前的党徽，眼眶湿润了。我想起自己的颓废，想起父母的期盼，想起老师的付出，心里五味杂陈。从那以后，我重新振作起来。我调整了作息时间，不再熬夜刷题；我制定了详细的学习计划，把每天的任务安排得井井有条；我主动向老师和同学请教，把不懂的问题一一攻克。每当我感到疲惫时，就会想起李老师胸前的党徽，想起她的话，心里就会涌起一股力量。模考成绩一次次进步，我的脸上重新露出了笑容。高考倒计时牌上的数字一天天减少，我知道，前路漫漫，但我不再害怕。因为那抹红，始终在我心中闪耀，照亮我前行的路。它让我明白，人生的路上，从来都不是一个人在战斗，总有一些人，在默默为你保驾护航。4.

故乡的根，民族的魂高三的暑假，我跟着父母回到了阔别已久的故乡。那是一个坐落在大山深处的小村庄，没有城市的喧嚣，只有青山绿水和袅袅炊烟。走在故乡的小路上，我忽然发现，故乡的根，早已深深扎进了我的心里，而这根，连着的是民族的魂。故乡的清晨，是被鸡鸣声唤醒的。推开窗，清新的空气扑面而来，远处的山峦笼罩在薄雾中，像一幅水墨画。屋后的菜园里，种满了各种各样的蔬菜，红彤彤的辣椒，绿油油的青菜，紫莹莹的茄子，在阳光下闪闪发光。奶奶挎着竹篮，在菜园里忙碌着，看到我，她笑着说：“回来啦，快尝尝奶奶种的黄瓜。”我摘下一根黄瓜，擦了擦，咬了一口，清甜的汁水在舌尖散开，那是故乡的味道，是刻在骨子里的记忆。故乡的午后，是悠闲的。大人们坐在老槐树下，摇着蒲扇，聊着家常。他们聊今年的收成，聊村里的新鲜事，聊孩子们的学业。孩子们在田埂上追逐打闹，手里拿着自制的风车，风车转呀转，转出了童年的欢乐。我坐在老槐树下，听爷爷讲故乡的故事。爷爷说，他年轻时，村里很穷，没有公路，没有电灯。后来，国家实施了乡村振兴战略，村里修了公路，通了水电，盖起了新房。现在，村里还办起了农家乐，吸引了很多游客前来观光。爷爷指着村口的那棵老槐树说：“这棵树有上百年的历史了，见证了村里的风风雨雨。以前，村里人遇到困难，都会来树下许愿，祈求风调雨顺。现在，日子好过了，这棵树依然是村里的象征。”我看着那棵老槐树，它的树干粗壮，枝繁叶茂，像一位慈祥的老人，守护着这片土地。那一刻，我忽然明白，故乡的根，不仅是这片土地，更是这片土地上的人，是他们的勤劳、善良和坚守，撑起了故乡的脊梁。傍晚时分，夕阳西下，金色的阳光洒在故乡的土地上。炊烟袅袅升起，与薄雾交织在一起，如梦如幻。奶奶做了一桌丰盛的饭菜，有红烧肉，有清蒸鱼，有炒青菜，都是我爱吃的。一家人围坐在一起，其乐融融。奶奶说：“孩子，无论你走多远，都不要忘记故乡。”我点了点头，心里却早已明白，故乡的根，早已融入了我的血脉。回到城市后，我常常想起故乡。想起故乡的青山绿水，想起故乡的父老乡亲，想起故乡的一草一木。我知道，故乡不仅是我出生的地方，更是我心灵的港湾。在高三的备考岁月里，每当我感到疲惫时，就会想起故乡的老槐树，想起奶奶的话，心里就会涌起一股力量。故乡的根，是我们每个人的精神寄托；民族的魂，是我们每个中国人的信仰。愿我们都能守住故乡的根，传承民族的魂，在人生的道路上，不忘初心，砥砺前行。5.

在挫折中破茧，于坚持中成蝶高三的模考，像一场场没有硝烟的战争，而我，在这场战争中，输得一败涂地。看着试卷上刺眼的分数，我低着头，走出了考场，眼泪在眼眶里打转。那一刻，我觉得自己所有的努力，都像一个笑话。为了这次模考，我付出了很多。每天放学后，我都会留在教室里刷题，直到天黑；周末，我放弃了休息的时间，参加了学校的培优班；我做了厚厚的五本错题本，把每一道难题都研究得透透的。我以为，只要我足够努力，就一定能取得好成绩。可现实，却给了我沉重的一击。那段时间，我陷入了深深的自我怀疑。上课的时候，我总是走神；做作业的时候，我总是心不在焉；甚至连吃饭睡觉，都在想着那刺眼的分数。数学老师看出了我的变化，他把我叫到了办公室。他没有批评我，而是给我讲了他自己的故事。他说，他年轻时参加高考，连续两次都失利了。但他没有放弃，而是更加努力地学习。第三次高考，他终于考上了理想的大学。他说：“挫折就像一块石头，有的人把它当成绊脚石，有的人把它当成垫脚石。”老师的话，像一盏明灯，照亮了我灰暗的心房。我开始反思自己。我发现，我虽然刷了很多题，但却没有真正掌握解题的方法；我虽然做了很多错题本，但却没有及时复习；我虽然付出了很多时间，但却没有提高学习效率。我决定重新出发。我调整了学习方法。不再盲目刷题，而是注重总结解题规律；不再只关注难题，而是夯实基础；不再熬夜刷题，而是提高课堂效率。每天，我都会把错题本拿出来，认真分析每一道错题，总结错误原因；每周，我都会和同学一起讨论难题，互相学习；遇到不懂的地方，我会及时向老师请教。日子一天天过去，我的努力渐渐有了回报。周测的成绩一次比一次好，数学压轴题也能顺利解出来了，语文作文的立意也越来越深刻。在期中考试中，我的排名进步了一百名。当老师在班上表扬我时，我激动得热泪盈眶。高考倒计时牌上的数字一天天减少，我知道，前路依然充满挑战。但我不再害怕，因为我明白，挫折并不可怕，可怕的是失去面对挫折的勇气。人生就像一只蝴蝶，只有经历了破茧的痛苦，才能收获飞翔的美丽。高三的岁月，是与挫折相伴的岁月，也是与坚持相伴的岁月。愿我们都能在挫折中破茧，于坚持中成蝶，在高考的考场上，绽放最美的自己。6.

书香为伴，逐梦远航“立身以立学为先，立学以读书为本。”高三的岁月，是与试卷为伍的岁月，也是与书香为伴的岁月。书，不仅是我的良师益友，更是我逐梦路上的指路明灯。小时候，妈妈经常给我讲故事。《格林童话》《安徒生童话》里的故事，像一个个神奇的魔法，把我带入了一个五彩斑斓的世界。我为灰姑娘的遭遇感到同情，为白雪公主的幸福感到高兴，为小红帽的机智感到佩服。那时候，我就对书充满了向往，渴望有一天能自己读懂那些有趣的故事。上了小学，我学会了拼音，就迫不及待地读起了带拼音的童话书。虽然读得很慢，还经常遇到不认识的字，但我却乐此不疲。每当读完一个故事，我都会特别有成就感。渐渐地，我的识字量越来越多，读书的速度也越来越快。步入初中，我开始读科普书和文学名著。《十万个为什么》解答了我很多疑问，让我领略到了科学的魅力；《三国演义》让我认识了足智多谋的诸葛亮、忠义无双的关羽；《西游记》让我佩服孙悟空的神通广大、唐僧师徒四人的坚持不懈。进入高三，学业压力变大了，但我依然没有放弃读书。每天晚上，我都会抽出半个小时的时间，读一会儿书。在书的海洋里，我忘记了学习的压力，忘记了生活的烦恼。读《朝花夕拾》，我感受到了鲁迅先生对童年的怀念，对社会的批判；读《骆驼祥子》，我为祥子的命运感到惋惜，也对那个黑暗的社会感到愤慨；读《钢铁是怎样炼成的》，我被保尔・柯察金的精神所感动，他那句“人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”，一直激励着我奋勇向前。读书，不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。从书中，我学到了宽容，学到了善良，学到了坚强。在遇到困难时，我会想起保尔・柯察金的话，重新鼓起勇气；在感到迷茫时，我会翻开《论语》，从“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”中找到方向；在取得成绩时，我会读《道德经》，从“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”中学会谦虚。高三的备考岁月，是艰苦的，也是充实的。每天，我都会在书香的陪伴下，迎接新的挑战。清晨的早读，我会读唐诗宋词，感受古人的悲欢离合；课间的十分钟，我会读散文随笔，陶冶情操；深夜的台灯下，我会读名人传记，汲取力量。书香为伴，逐梦远航。高考是我人生的第一场大考，也是我逐梦路上的一个重要关卡。愿我能以书为剑，以梦为马，在高考的考场上，书写无悔的青春答卷；愿我走出考场，依然能与书为伴，在人生的道路上，砥砺前行。7.

那份温暖，永不褪色高三的冬天，格外寒冷。但有一份温暖，却像一束阳光，照亮了我的心房，永不褪色。那是一个大雪纷飞的傍晚，我放学回家。走到半路，我的自行车链条突然掉了。寒风刺骨，雪花落在我的脸上，冰凉冰凉的。我蹲在路边，试图把链条装上，可试了好几次，都没有成功。看着来来往往的行人，我急得快要哭了。就在这时，一位老爷爷走了过来。他穿着一件厚厚的棉袄，戴着一顶棉帽子，脸上布满了皱纹。他看到我蹲在路边，关切地问：“孩子，怎么了？”我哽咽着说：“爷爷，我的自行车链条掉了。”老爷爷笑了笑，说：“别急，爷爷帮你修。”老爷爷蹲在地上，开始帮我修自行车。他的手很粗糙，布满了老茧，但却很灵活。他先把链条取下来，然后一节一节地重新装上。雪花落在他的头发上，眉毛上，很快就积了一层白霜。我站在一旁，心里暖暖的。过了一会儿，自行车修好了。老爷爷站起身，拍了拍手上的灰尘，笑着说：“好了，孩子，快回家吧，别让家人担心。”我感激地说：“谢谢您，爷爷。我给您钱吧。”老爷爷摆了摆手，说：“不客气，举手之劳而已。快回家吧。”说完，他就转身走了。看着老爷爷远去的背影，我心里充满了感动。回到家，我把这件事告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈说：“这个世界上，还是好人多。”从那以后，我也学着去帮助别人。看到同学有困难，我会主动伸出援手；看到老人过马路，我会主动搀扶；看到环卫工人在寒风中工作，我会给他们递上一杯热水。高三的备考岁月，压力很大，有时候我会感到疲惫和迷茫。但每当我想起那位老爷爷，想起他温暖的笑容，心里就会涌起一股力量。我知道，这个世界上，总有一些陌生人，会用他们的善意，温暖我们的心房。那份温暖，像一粒种子，在我的心里生根发芽。它让我明白，帮助别人，是一件多么快乐的事情。我知道，在未来的日子里，我会带着这份温暖，去温暖更多的人。8.

以团结为帆，渡高考之海高三的运动会，是我们紧张备考生活中的一抹亮色。而那场拔河比赛，让我深刻地体会到了团结的力量。它像一面帆，助我们渡过高考这片茫茫大海。运动会的拔河比赛，是最激动人心的项目。我们班的对手，是实力强劲的二班。二班的同学大多人高马大，而我们班的同学，身材相对瘦小。比赛前，很多同学都觉得我们赢不了，甚至有些同学已经放弃了希望。班主任李老师看出了我们的心思，她把我们叫到一起，说：“拔河比赛，比的不是力气，而是团结。只要我们齐心协力，就一定能战胜对手。”听了李老师的话，我们重新燃起了斗志。我们围在一起，互相加油鼓劲，制定了比赛策略。比赛开始了。我们紧紧地握住绳子，身体往后仰，双脚死死地蹬着地面。绳子中间的红布条，一会儿偏向我们，一会儿偏向对方。同学们的加油声，响彻云霄。我使出了浑身的力气，脸憋得通红，手上的青筋都露出来了。就在比赛进入白热化阶段时，我听到了班长的声音：“同学们，团结起来，加油！”听到班长的声音，我们齐声喊着口号：“一二，加油！一二，加油！”那声音，充满了力量，充满了希望。我感觉到，身边的每一个同学都在用力，绳子在我们手中一点点地向我们这边移动。终于，裁判吹响了结束的哨声。“我们赢啦！”大家欢呼着抱在一起，激动得热泪盈眶。那一刻，我深深体会到了团结的力量。这场拔河比赛，让我明白了一个道理：团结就是力量。一个人的力量是渺小的，但一群人的力量是巨大的。高三的备考岁月，就像一场拔河比赛，我们每个人都是队伍中的一员。只有我们团结一心，互帮互助，才能战胜困难，取得成功。从那以后，我们班的同学更加团结了。学习上，我们互相帮助，共同进步；生活上，我们互相关心，彼此照顾。遇到难题时，我们会一起讨论；遇到挫折时，我们会互相鼓励。在这个温暖的集体里，我感受到了浓浓的同学情谊。高考倒计时牌上的数字一天天减少，我知道，前路依然充满挑战。但我不再害怕，因为我知道，我不是一个人在战斗。我有一群团结友爱的同学，有一群认真负责的老师。我们会以团结为帆，渡高考之海，在高考的考场上，书写属于我们的辉煌。9.

我的高三，我的奋斗高三，是人生中最难忘的一段时光。它像一首激昂的歌，回荡在我的青春岁月里；它像一幅绚丽的画，描绘着我的奋斗历程。我的高三，是拼搏的高三，是无悔的高三。高三的课堂，是充满挑战的。语文老师带着我们，在唐诗宋词的世界里遨游，感受古人的悲欢离合；数学老师领着我们，在函数和几何的迷宫里探索，寻找解题的钥匙；英语老师陪着我们，在单词和语法的海洋里航行，开启通往世界的大门。虽然学习的压力很大，但每当我攻克一道难题，掌握一个新的知识点时，心里就会充满成就感。高三的课余生活，是充实的。我加入了学校的文学社，每周都会和同学们一起讨论文学作品，分享自己的读书心得。在文学社里，我认识了很多志同道合的朋友，也提高了自己的写作水平。我还参加了学校的志愿者服务队，和同学们一起去敬老院看望老人，去社区打扫卫生。这些活动，让我的高三生活，变得更加丰富多彩。高三的同学，是真诚友善的。我们一起在教室里奋笔疾书，一起在运动场上挥洒汗水，一起在图书馆里遨游书海。遇到难题时，我们互相帮助；遇到挫折时，我们互相鼓励；取得成绩时，我们互相祝贺。在这个温暖的集体里，我感受到了浓浓的同学情谊。高三的日子，是与星光为伴的日子。每天清晨，我都会第一个来到教室，开始晨读；每天深夜，我都会最后一个离开教室，在台灯下刷题。我知道，高考是我人生的第一场大考，我不能辜负父母