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文档简介

1.2.2单项式与多项式相乘【想一想】1.单项式与单项式相乘的法则是什么?单项式相乘,把它的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.新知导入【想一想】2.什么叫多项式?3.指出下列多项式的项:(1)2x2-x-1;(2)-3x2+2x+3.

几个单项式的和叫做多项式.2x2-x-1中的项分别是:2x2,-x,-1;-3x2+2x+3中的项分别是:-3x2,2x,3新知导入宁宁也作了一幅画,所用纸大小如图所示,她在纸的左、右两边各留了xm的空白,这幅画的画面面积是多少?【思考】新知讲解一方面,可以先表示出画面的长与宽,由此得到画面的面积为_______________;另一方面,也可以用纸的面积减去空白处的面积,由此得到画面的面积为________________.【思考】通过观察上面两个式子,你发现了什么?=新知讲解【想一想】ab·(abc+2x)及c2·(m+n-p)等于什么?你是怎样计算的?

ab·(abc+2x)=ab·abc+ab·2x=a2b2c+2abx(乘法分配律)(单项式乘单项式)新知讲解【想一想】ab·(abc+2x)及c2·(m+n-p)等于什么?你是怎样计算的?

c2·(m+n-p)=c2·m+c2·n-c2·p【思考】你能用所学的知识解释这个等式吗?利用乘法分配律进行计算。c2·(m+n-p)=c2·mc2·nc2·p+-新知讲解【思考】如何进行单项式与多项式的运算?单项式与多项式相乘的法则:单项式与多项式相乘,就是根据乘法分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.字母表示法则:m·(a+b+c)=mambmc++(m、a、b、c都是单项式)新知讲解【例】

计算:(1)2ab(5ab2+3a2b); (2);(3)5m2n(2n+3m-n2);(4)2(x+y2z+xy2z3)·xyz.【解】(1)2ab(5ab2+3a2b)=2ab·5ab2+2ab·3a2b

=10a2b3+6a3b2;(2)新知讲解(4)2(x+y2z+xy2z3)·xyz=(2x+2y2z+2xy2z3)·xyz=2x·xyz+2y2z·xyz+2xy2z3·xyz=2x2yz+2xy3z2+2x2y3z4.(3)5m2n(2n+3m-n2)=5m2n·2n+5m2n·3m-5m2n·n2

=10m2n2+15m3n-5m2n3;新知讲解【归纳提升】(1)单项式与多项式相乘实际上是转化为单项式乘单项式;(2)单项式系数为负数时,要注意每一项乘积的符号。相乘时,每一项都包括它前面的符号;(3)单项式与多项式相乘,是用单项式分别乘多项式的每一项,不要漏项或增项;(4)积是一个多项式,其项数与原多项式的项数相同。新知讲解1.下列运算正确的是().A.-2(3x-1)=-6x-1B.-2(3x-1)=-6x+1C.-2(3x-1)=-6x-2D.-2(3x-1)=-6x+2D课堂练习2.要使(x2+ax+1)(-6x3)的展开式中不含x4的项,则a应等于().A.6B.-1C.-6D.0D3.一个长方体的长、宽、高分别是3a-4,2a,a,它的体积等于().(A)3a3-4a2(B)a2(C)6a3-8a2(D)6a3-8aC课堂练习4.计算(-2a3+3a2-4a)(-5a5)等于().A.10a15-15a10+20a5B.-7a8-2a7-9a6C.10a8+15a7-20a6D.10a8-15a7+20a6D课堂练习5.先化简,再求值:3a(2a2-4a+3)-2a2(3a+4),

其中a=-2.原式=6a3-12a2+9a-6a3-8a2

=-20a2+9a.当a=-2时,-20a2+9a=-20×4-9×2=-98.拓展提高单项式乘多项式单项式与多项式相乘,就是根据乘法分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.注意(1)计算时,要注意符号问题;(2)不要出现漏乘现象;

(3)运算顺序:先乘方,再乘除,最后加减;(4)对于混合运算,注意最后应

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