2023-2024学年七年级上册语文期末模拟卷

2023-2024学年七年级上册语文期末模拟卷考试时间：120分钟满分：120分一、积累与运用（30分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（2分）（）A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）憔悴（qiáo）咄咄逼人（duō）B.静谧（mì）莅临（lì）吝啬（lìn）混为一谈（hùn）C.确凿（záo）棱镜（léng）倜傥（dǎng）人声鼎沸（dǐng）D.争执（zhí）抖擞（sǒu）狭隘（yì）恍然大悟（huǎng）下列词语书写全部正确的一项是（2分）（）A.朗润化装呼朋引伴花支招展B.瘫痪絮叨翻来复去各得其所C.祷告诀别小心翼翼美不胜收D.分歧云宵人声鼎沸油然而生下列句子中加点成语使用恰当的一项是（2分）（）A.每当夜幕降临，千灯湖上千灯竞放，湖光灯色融为一体，使人喜出望外，流连忘返。B.班级辩论会上，正方主辩滔滔不绝、言语犀利，咄咄逼人，让人感觉不太舒服。C.为了迎接艺术节汇演，同学们小心翼翼地编排舞蹈，力求每个动作都精准到位。D.无人机表演编队在天幕下翩翩起飞，花枝招展，与华灯交相辉映，场面十分壮观。下列句子没有语病的一项是（2分）（）A.随着社会经济的发展，使环境问题已经成为一个不可回避的重要问题。B.每个人都要做生态环境的监督员，发挥自身的积极作用。C.地球给所有生命形式乃至我们人类，提供了空气、水、光热等生命支持系统。D.我们要树立“环境保护从我做起”的理念，增加环保意识，养成良好卫生习惯。下列文学常识表述有误的一项是（2分）（）A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子言行，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。B.诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家，《诫子书》是他写给儿子的家书。C.蒲松龄，清代文学家，著有文言短篇小说集《聊斋志异》，《狼》选自其中。D.安徒生，丹麦作家，代表作有《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《济南的冬天》。下列句子排序最恰当的一项是（2分）（）①春天，它穿起了万紫千红的艳装；夏天，它披着青葱轻俏的夏衣；秋天，它穿着金红色的庄严礼服；冬天，它换上了朴素的雪白长袍。②大自然是一位神奇的魔术师。③它还会变出无穷的礼物，送给大地万物。④它能把四季编织成一幅幅绚丽的画卷。A.②④①③B.②①④③C.④①②③D.④②①③下列对古诗赏析有误的一项是（2分）（）A.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含时序交替的自然理趣，被后人称道。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月”，将愁绪托付明月，表达对友人的牵挂。C.《峨眉山月歌》中“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”，借行踪变化表达对故乡的思念。D.《十一月四日风雨大作》中“夜阑卧听风吹雨”，仅写天气变化，为下文抒情做铺垫。古诗文默写（8分）（1）水何澹澹，__________。（曹操《观沧海》）（2）__________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（3）遥怜故园菊，__________。（岑参《行军九日思长安故园》）（4）乡书何处达？__________。（王湾《次北固山下》）（5）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月传情的句子：__________，__________。（6）《诫子书》中常被当作“志当存高远”座右铭的句子：__________，__________。综合性学习（4分）班级开展“少年正是读书时”主题活动，请你完成下面任务。（1）请为活动拟写一条宣传标语。（2分）（2）如果你是活动主持人，请设计一段开场白。（2分）二、古诗文阅读（15分）（一）古诗阅读（5分）阅读下面两首诗，完成第10-11题。次北固山下（王湾）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。闻雁（韦应物）故园眇何处？归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。【注释】①眇：遥远。②高斋：楼阁上的书房。韦应物被贬滁州时作此诗。下列对两首诗的理解，不正确的一项是（2分）（）A.两首诗均以“归”为核心，表达对故乡的思念之情。B.《次北固山下》描绘江南春景，景中藏情；《闻雁》以秋雨夜景烘托愁绪。C.“归雁洛阳边”借归雁传书，“闻雁来”以雁声触发归思，意象相同。D.两首诗语言质朴，情感直白，均直接抒发对故乡的眷恋。结合诗句，分析《闻雁》中“归思方悠哉”的“悠”字妙处。（3分）（二）文言文阅读（10分）阅读下面两篇文言文，完成第12-14题。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（《诫子书》）【乙】公父文伯退朝，朝其母，其母方绩①。文伯曰：“以吾之家而母犹绩，吾不能事母乎？”其母叹曰：“昔圣王之处民也，择瘠土而处之，劳其民而用之，故长王天下。夫民劳则思，思则善心生；逸则淫，淫则忘善；忘善则恶心生。沃土之民不材，淫也。瘠土之民，莫不向义，劳也。今尔在下位，朝夕处事，犹恐忘先人之业。况有怠惰，其何以避辟②？”（《国语·鲁语》）【注释】①绩：纺麻。②辟：灾祸。解释下列加点词语（4分）（1）非宁静无以致远（）（2）淫慢则不能励精（）（3）朝其母（）（4）其母方绩（）翻译下列句子（3分）险躁则不能治性，年与时驰，意与日去。甲乙两文都谈了修身之道，侧重点有何不同？请简要概括。（3分）三、现代文阅读（19分）阅读下面的文章，完成第15-21题。我的母亲老舍①母亲生在农家，勤俭诚实。为我们的衣食，母亲要给大家洗衣服，缝补衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她抱着一盏油灯，还要忙缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。②从这里，我学到了爱花，爱清洁，守秩序。这些习惯至今我还保存着。③有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤地给他们温酒作面，又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性，还未全改，因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。④母亲活到老，穷到老，辛苦到老。可是，母亲并不软弱。那时有多少变乱啊！有时候兵变了，有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落！这点软而硬的性格，也传给了我。在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己画好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。⑤当我小学毕业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业，被派为小学校的校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。⑥生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的；我之所以能成为一个不十分坏的人，是因为母亲感化的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！（选文有删改）下列对文章内容的理解，不正确的一项是（2分）（）A.文章以时间为线索，回忆了母亲勤劳、坚韧、好客的一生。B.母亲的手“鲜红微肿”，细节描写突出她终年劳作的辛苦。C.母亲“软而硬的性格”，既指她内心慈爱，又指她处事坚定。D.文章结尾直抒胸臆，表达对母亲的愧疚与深切怀念之情。结合语境，赏析第⑤段中画线句子的表达效果。（3分）母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。第④段中“母亲并不识字，她给我的是生命的教育”，请结合全文，谈谈“生命的教育”具体指什么。（3分）文章多处运用细节描写刻画母亲形象，请再找出一处并分析其作用。（3分）结合全文，说说母亲是一个怎样的人。（3分）联系自身经历，谈谈母亲对你的影响。（3分）下列对文章语言风格的分析，正确的一项是（2分）（）A.语言华丽，辞藻丰富，充满抒情意味。B.语言质朴平实，情感真挚，饱含深情。C.语言犀利，观点鲜明，具有批判色彩。D.语言幽默风趣，通俗易懂，引人入胜。四、名著阅读（6分）下列关于《朝花夕拾》的说法，不正确的一项是（2分）（）A.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，原名《旧事重提》。B.书中《从百草园到三味书屋》回忆了童年的读书生活。C.《二十四孝图》中，作者对“卧冰求鲤”等故事完全持肯定态度。D.《范爱农》记录了作者与范爱农从相识到相知的过程。阅读《西游记》选段，回答问题。（4分）只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间的一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道：“这厮放赖不羞！你好道捶破鼻子，淌出些血来，搽红了脸，往那里告我们去耶？”那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生。那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。（1）选段中的“妖精”是谁？他的兵器是什么？（2分）（2）请简要概括这个妖精与孙悟空等人的故事梗概。（2分）五、作文（50分）请以“那一刻，我读懂了______”为题，写一篇文章。要求：①先将题目补充完整，可填“母爱”“坚持”“责任”“温暖”等词语；②文体不限（诗歌除外），不少于500字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④字迹工整，书写规范。参考答案及解析一、积累与运用（30分）B（A项“粗犷”guǎng；C项“倜傥”tǎng；D项“狭隘”ài）C（A项“化装”改为“化妆”，“花支招展”改为“花枝招展”；B项“翻来复去”改为“翻来覆去”；D项“云宵”改为“云霄”）C（A项“喜出望外”指意外的喜悦，此处不合语境；B项“咄咄逼人”含贬义，形容气势汹汹，此处不当；D项“花枝招展”形容女子打扮艳丽，不能用于无人机）B（A项缺主语，删去“使”；C项语序不当，将“我们人类”与“所有生命形式”互换；D项搭配不当，“增加”改为“增强”）D（《济南的冬天》作者是老舍）AD（“夜阑卧听风吹雨”既写实景，又暗喻国家动荡，并非仅写天气）（1）山岛竦峙（2）枯藤老树昏鸦（3）应傍战场开（4）归雁洛阳边（5）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西（6）非淡泊无以明志，非宁静无以致远（每空1分，错字、漏字不得分）（1）示例：①读书破万卷，下笔如有神②少年读书，不负韶华（2分，符合主题即可）（2）示例：亲爱的同学们，书是人类进步的阶梯，是心灵的栖息地。在青春正好的时光里，唯有读书能丰富我们的视野，滋养我们的心灵。今天，让我们共同走进“少年正是读书时”主题活动，一起感受读书的魅力吧！（2分，语言得体，引出主题即可）二、古诗文阅读（15分）（一）古诗阅读（5分）D（《次北固山下》借景抒情，情感含蓄，并非直接抒发）“悠”字既写出归思的绵长悠远（1分），又暗含被贬后的孤寂与怅惘（1分），为下文“闻雁来”触发更深层的归思做铺垫，情感真挚动人（1分）。（二）文言文阅读（10分）（1）达到（2）放纵（3）拜见，问候（4）正在（每空1分）轻薄浮躁就不能修养性情，年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而丧失。（3分，关键词“险躁”“治性”“驰”“去”翻译准确，语句通顺即可）甲文侧重强调“静”与“俭”对修身养德、治学成才的重要性，告诫儿子要淡泊宁静、珍惜时光（2分）；乙文侧重强调“勤劳”对修身避祸的重要性，告诫儿子要勤于处事、不忘祖业（1分）。三、现代文阅读（19分）A（文章并非以时间为唯一线索，而是以母亲的品格为核心串联往事）“作了半个月的难”写出母亲筹钱的艰难，表现家庭的贫困（1分）；“含泪”既体现母亲对儿子升学的欣慰，又饱含生活的辛酸（1分），细节描写凸显母亲对儿子深沉的爱（1分）。①勤劳节俭、干净整洁的生活习惯；②热情好客、待人真诚的处事态度；③面对困境不慌不忙、坚韧不屈的性格；④对儿子无私奉献、深沉慈爱的亲情（答出3点，每点1分，意思对即可）。示例：“就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白”（1分），细节描写突出母亲洗衣的认真细致，体现她勤俭持家、做事不敷衍的品格（2分）。（