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2025-2026学年三年级艺术・音乐期末冲刺卷试卷及答案2025-2026学年三年级艺术·音乐期末冲刺卷(试卷)考试时间:40分钟满分:100分班级:________姓名:________学号:________分数:________一、基础填空(每空2分,共36分)1.音乐中常见的拍号有2/4、3/4、4/4,其中4/4拍的强弱规律是(),俗称“强弱次强弱”。2.音符的时值有长有短,全音符唱()拍,四分音符唱1拍,八分音符唱()拍,十六分音符唱()拍。3.我们学过的西洋乐器分为弦乐、管乐、打击乐三类,其中弦乐器有()、()(写出两种即可);打击乐器有()、()(写出两种即可)。4.声音的特性包括音高、力度、音色,其中力度是指声音的(),常用“p”(弱)和“f”()来标记。5.《义勇军进行曲》是我国的国歌,由()作词,()作曲,演唱时要保持严肃、庄重的情绪。6.歌曲的演唱形式有独唱、合唱、齐唱等,多人同时演唱同一旋律的形式是();多人分声部演唱不同旋律的形式是()。7.休止符是表示音乐停顿的符号,二分休止符停()拍,四分休止符停1拍。二、选择天地(每题3分,共18分)1.下列乐器中,属于西洋管乐器的是()A.古筝B.萨克斯C.木鱼D.二胡2.下列歌曲中,采用4/4拍的是()A.《小星星》B.《幸福拍手歌》C.《茉莉花》D.《摇篮曲》3.当音乐标记为“mp”时,对应的力度是()A.很弱B.中弱C.中强D.很强4.下列关于合唱的说法,正确的是()A.只能由两个人演唱B.必须分声部演唱C.演唱旋律完全相同D.不需要节奏统一5.歌曲《茉莉花》是我国的传统民歌,它的情绪是()A.欢快活泼B.庄重严肃C.优美抒情D.激昂雄壮6.下列音乐活动中,属于律动的是()A.跟着音乐拍手B.听音乐画画C.演唱歌曲D.演奏乐器三、判断对错(对的打“√”,错的打“×”,每题3分,共15分)1.3/4拍的歌曲节奏流畅,常用来表现摇篮曲、圆舞曲等。()2.二胡是我国的民族弦乐器,音色柔和优美。()3.唱歌时,为了让声音更响亮,可以大声喊叫。()4.《黄河大合唱》是一首气势磅礴的合唱作品。()5.欣赏音乐时,我们可以根据音乐的旋律、节奏想象对应的画面。()四、节奏创编与实践(共16分)1.请根据4/4拍的强弱规律,为下面的节奏型标注强弱记号(“●”表示强,“○”表示弱,“◎”表示次强)。(8分)××××|×××××-|________________________________________________2.请以“秋天来了”为主题,创编一句4/4拍的节奏,用“×”标记,并配上简单的歌词。(8分)节奏:________________________________________________歌词:________________________________________________五、音乐欣赏与感悟(共15分)1.听老师播放《茉莉花》,回答问题。(8分)(1)这首歌的演唱形式是(),拍号是()。(2)结合歌曲旋律和歌词,说说这首歌表达了怎样的情感?________________________________________________2.请分享一首你在音乐课上学会的民歌,说说它的发源地或相关背景,并谈谈你对这首歌的感受。(7分)歌曲名称:《________________》发源地/背景:________________________________________________感受:________________________________________________2025-2026学年三年级艺术·音乐期末冲刺卷(答案)一、基础填空(每空2分,共36分)1.强弱次强弱2.4半(或1/2)四分之一(或1/4)3.小提琴大提琴(答案不唯一,合理即可);架子鼓定音鼓(答案不唯一,合理即可)4.强弱程度强5.田汉聂耳6.齐唱合唱7.2二、选择天地(每题3分,共18分)1.B2.C3.B4.B5.C6.A三、判断对错(每题3分,共15分)1.√2.√3.×4.√5.√四、节奏创编与实践(共16分)1.●○◎○|○○○○●-|(8分,强弱规律符合4/4拍要求即可得分;基本符合得4-7分;不符合不得分)2.示例:(8分,节奏符合4/4拍要求得4分,歌词与“秋天来了”主题相关、语句通顺得4分;节奏基本合理、歌词较简单得2-7分;均不合理不得分)节奏:××××|×---|歌词:秋天来了树叶黄五、音乐欣赏与感悟(共15分)1.(1)独唱(或合唱,合理即可)4/4拍(4分,每空2分)(2)示例:表达了对茉莉花的喜爱之情,以及对美好事物的赞美(4分,情感表达合理、贴合歌曲内涵即可得分;表达较简单得2-3分;不合理不得分)2.(7分,歌曲名称正确得2分,发源地/背景描述合理得2分,感受表达真实具体得3分;名称正确、背景基本合理、感

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