2025年合肥工业大学辅导员考试真题

2/2收集整理，仅供参考2025年合肥工业大学专职辅导员

公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。A.课堂教学B.讲座报告C.导师引导D.研究生团学组织和班级组织【答案】：A2.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。A.至退役后两年B.至退役后一年C.一年D.两年【答案】：B3.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到（）名。A.500B.1500C.2000D.1000【答案】：D4.高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.服从学校发展需要B.双方平等自愿C.由教师自己申请D.学校规章制度确立【答案】：B5.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯（）的,应当负刑事责任。A.盗窃罪B.故意伤害致人重伤或者死亡罪C.诈骗罪D.故意毁坏财物罪【答案】：B6.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。A.针对性原则B.平等性原则C.可信性原则D.开放性原则【答案】：C7.高等学校以（）为基础，具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.研究B.学科C.学术D.教学【答案】：B8.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是（）。A.当代大学生心理有闭锁特点B.当代大学生心理是开放的C.一般他们不会隐藏自己的感受D.他们较少关心别人和自己的内心世界【答案】：A9.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。A.独特的人格魅力B.先进的教育理念C.渊博的专业知识D.崇高的职业道德【答案】：A10.（）是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.校本教研B.校本培训C.教学观摩D.学术研究【答案】：A11.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.变式B.基本原理C.概念D.教材结构【答案】：A12.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（）A.交往对象、交往渠道、交往地点B.交往地点、交往渠道、交往方式C.交往对象、交往地点、交往方式D.交往对象、交往渠道、交往方式【答案】：D13.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）A.新闻媒体的宣传与大众印象B.社会文化的渗透与制约C.学校的宣传与舆论引导D.学校的领导与管理活动【答案】：D14.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向，指的是高校教师的（）。A.专业知识B.专业信仰C.专业人格D.专业精神【答案】：C15.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。A.取法乎中B.无法即法C.取法乎下D.取法乎上【答案】：D16.幼儿入园，幼儿园向家长收取的主要费用是A.房屋维修费B.场地使用费C.清洁卫生费D.保教费【答案】：D17.关于人的行为的说法正确的是（）。A.人的行为是一种受高级意识支配但缺乏周密的计划B.人不能将自己和环境区别开来C.人的行为是一种积极能动的自主活动D.人的行为完全是由其自然需要引起的【答案】：C18.南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制是（）A.《修正大学令》B.《壬子癸丑学制》C.《大学规程》D.《大学组织法》【答案】：B19.德育主要包括的四个基本组成部分是（）。A.政治教育、道德教育、素质教育和公民教育B.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育C.道德教育、思想教育、政治教育和法纪教育D.思想教育、品德教育和纪律教育和公民教育【答案】：C20.根据耶尔克斯—多德森定律，对于容易的任务，学习动机的最佳水平是（）。A.不变B.偏低C.中等D.偏高【答案】：D21.终身教育应体现于（）A.基础教育中B.大学教育中C.大学教育和成人教育中D.整个教育体系和个体的各个发展阶段中【答案】：D22.按照马丁·特罗高等教育大众化理论，高等教育毛入学率超过50%属于高等教育发展阶段的（）。A.起步型阶段B.大众型阶段C.精英型阶段D.普及型阶段【答案】：D23.教师道德品质的构成要素是（）。A.道德认识、道德情感、道德意志B.道德认识、道德情感、道德动机C.道德认识、道德情感、道德信念D.道德认识、道德情感、道德行为【答案】：A24.下列不属于高校课程内容综合化的是（）A.人文、艺术社会科学的课程占有显著地位B.建立综合学科教学规划C.要求学生跨学科选课D.以学群、学类为组织进行综合知识教学【答案】：A25.教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。A.陶冶教育法B.自我教育法C.实际锻炼法D.榜样示范法【答案】：A26.认为可以通过背诵古典语言（拉丁语，希腊语、古汉语）和解答数学和自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于（）。A.关系转换说B.形式训练说C.相同要素说D.经验泛化说【答案】：B27.根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（）A.杰出人才与通用人才B.通才与专才C.学术型人才与应用型人才D.精英人才与合格人才【答案】：B28.“物以类聚，人以群分”所体现的影响人际交往的因素是（）。A.互补吸引B.仪表吸引C.相似吸引D.人格吸引【答案】：C29.高校教师职业道德评价的手段，不包括（）。A.校内外舆论B.教育传统习俗C.个别学生的评价D.过程的考察和判断【答案】：C30.对教师正直道德品质的说法错误的是（）。A.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现B.教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人C.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生D.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争【答案】：D31.创造性思维的核心是（）。A.发散思维B.辐合思维C.集中思维D.求同思维【答案】：A32.根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）A.榜样作用B.道德灌输C.自我熏陶D.制度约束【答案】：A33.刘明活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移，他的气质类型属于（）。A.多血质B.抑郁质C.胆汁质D.黏液质【答案】：A34.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即（）。A.道德意志B.道德行为C.道德认知D.道德情感【答案】：D35.制定教学计划的前提是（）A.培养目标和规格B.教学环节C.课程设置D.教学反思【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》中指出，学校校园要具备鲜明的文化特点，建设友好和谐的校园环境，注重营造浓厚的法治氛围，必须要力行（）。A.环境建设依法合规B.校园周边安全C.师生关系和谐D.普法成效突出【答案】：ABCD37.从德育(道德教育)的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即（）A.充分促成学生的榜样学习B.改善教育与道德教育的效能C.使学生的品质得到质的飞跃D.充分发挥教育主体的德育潜能【答案】：ABD38.我国高等学校的内部治理主要包括（）。A.教师参与治理B.教育行政部门保障高校自主办学C.高校管理人员改进治理D.学科加强治理【答案】：ACD39.教师与家庭法律纠纷的特点有A.客观性B.艰巨性C.复杂性D.单一性【答案】：ABC40.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）。A.从事教育工作的使命感B.没有求知的欲望与兴趣C.稳定而持久的职业动力D.对工作的事业心与上进心E.良好的性格特征【答案】：ACDE41.大学生亲和行为的特点是（）A.人际交往是大学生社会化过程的关键B.亲和行为都会顺利进行C.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响D.人际交往需要骤增【答案】：ACD42.大学生社会知觉的共同特征有（）A.投射性B.显著性C.两极性D.选择性【答案】：ABCD43.社会主义职业道德修养包括（）。A.职业道德意志修养B.职业道德行为修养C.职业道德情感修养D.职业道德认识修养【答案】：ABCD44.职工的职业道德包括（）。A.职业情感B.职业纪律C.职业理想D.职业态度【答案】：ABCD45.含蓄在师生沟通中经常起以下几方面的作用（）A.暗示批评B.美化语言C.曲表观点D.巧避锋芒【答案】：ACD46.高等教育概念具有（）。A.学术性B.比较性C.延展性D.历史性【答案】：BCD47.社会主义公民道德建设的主要范畴（）。A.家庭美德B.职业道德C.公民道德基本道德规范D.社会公德【答案】：ABCD48.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是（）。A.学会生存B.学会做事C.学会认知D.学会共同生活【答案】：ABCD49.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应？（）A.厌恶和尚，恨及袈裟B.爱屋及乌C.以貌取人D.第一印象【答案】：ABC50.下列心理过程中属于认知过程的是（）。A.记忆B.知觉C.感觉D.思维【答案】：AC51.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）A.具有鲜明时代特色的观念B.具有鲜明时代特色的道德意识等C.具有鲜明时代特色的流行文化D.具有鲜明时代特色的思想【答案】：ABD52.评价从业人员的职业责任感，应该从工作的哪几个方面入手（）。A.能否完成本职工作B.能否为客户服务C.能否与同事和睦相处D.能否得到领导的表扬【答案】：AC53.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾，因为这两对矛盾（