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文档简介

2022—2023学年度第一学期期中学习评价七年级历史纸笔测试注意事项:1.本试卷共6页,满分100分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷;2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。题号—二三总分学业等级.得分得分评卷人一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,总计45分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的答题栏里)得分评卷人一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,总计45分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的答题栏里)1.周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。通过下列证据可以得出北京人①长相接近现代人②制作石器的技术,属于旧石器③会使用火并且保存火④学会钻孔、磨制技术,有审美意识A.①②B.②③C.①③D.①④2.10000多年前,中华大地进入新石器时代。我们的祖先开始定居生活,制作陶器和磨制石器。人类走向定居生活的主要原因是A.原始农业出现B.学会造房子C.学会饲养家畜D.学会造陶器3.我国古代流传着大量神话与传说,如“盘古开天”“女娲补天”“后羿射日”“夸父追日”“精卫填海”“愚公移山”等,这些神话和传说能流传下来的主要原因是A.在没有文字记载的时期,传说记述了真实的历史B.这些神话和传说反映了先民的智慧,体现我们的民族精神追求C.这些传说经过历史考古验证是真实的历史D.传说是第一手口述资料4.彩陶最早流行于黄河中下游一带。距今5300年左右,彩陶文化影响范围达到黄河上游和下游、长江上中游、辽河流域(如图)。中原地区彩陶向周围地区施加影响的年代和到达的区域;与炎黄部落联盟兴盛的时间、空间一致。从上述材料中不能得出的结论是A.炎黄部落实力强大对周边地区文化施加影响B.中国的彩陶文化具有多元一体特征C.距今五六千年,中华文明逐渐兴起4.彩陶最早流行于黄河中下游一带。距今5300年左右,彩陶文化影响范围达到黄河上游和下游、长江上中游、辽河流域(如图)。中原地区彩陶向周围地区施加影响的年代和到达的区域;与炎黄部落联盟兴盛的时间、空间一致。从上述材料中不能得出的结论是A.炎黄部落实力强大对周边地区文化施加影响B.中国的彩陶文化具有多元一体特征C.距今五六千年,中华文明逐渐兴起D.炎帝、黄帝部落创造了多彩的彩陶文化

5.“大道之行也,天下为公,选贤与(举)能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。”材料反映的史实是A.炎黄部落联盟构成华夏族主干B.尧舜禹时期的禅让制C.世袭制取代禅让制D.秦统一六国6.西周时期的礼制规定:(宴请时)天子享用九鼎八簋,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋。春秋时,郑庄公开始享用九鼎,以后一些诸侯竞相效仿。这一现象反映的本质问题是春秋时期A.社会生产力迅速提高B.青铜制造业越来越发达C.社会生活更加开放D.周朝的等级制度遭到破坏7.(《论语》中记载)子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。微管仲,吾其披发左衽(像少数民族打扮)矣。”从材料中不能得到的结论是A.管仲推行改革使齐国强大,奠定称霸的基础B.春秋时期,出现了民族交融C.齐国成为春秋时期霸主有利于社会进步D.春秋称霸战争对社会带来威胁和灾难8.观察右边地图,洛邑与临淄的关系是A.周王都与诸侯国都B.战国七雄的都城C.秦王朝都城与郡县治所D.春秋霸主与其他诸侯国都9.唐朝诗人胡曾评价战国时期各诸侯国战争:“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”。发生在这一时期的战争有D.春秋称霸战争对社会带来威胁和灾难8.观察右边地图,洛邑与临淄的关系是A.周王都与诸侯国都B.战国七雄的都城C.秦王朝都城与郡县治所D.春秋霸主与其他诸侯国都9.唐朝诗人胡曾评价战国时期各诸侯国战争:“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”。发生在这一时期的战争有①牧野之战②桂陵之战③马陵之战④巨鹿之战A.①②B.③④C.②③D.①④10.秦统一六国后,派兵征服了南方越族地区,又迁徙50万人到那里戍守,与越人杂居。其间为解决运输困难、连接长江流域和珠江流域而采取的措施是A.统一车轨B.修筑驰道C.修建都江堰D.开凿灵渠11.第5课的标题是《青铜器与甲骨文》,下面对甲骨文(如图)理解,不正确的一项是A.甲骨文是了解商朝历史的第一手资料B.甲骨文是我国年代最早的成熟文字C.甲骨文是今天汉字形成与发展的重要阶段D.甲骨文是了解商朝时期社会历史的唯一可靠资料11.第5课的标题是《青铜器与甲骨文》,下面对甲骨文(如图)理解,不正确的一项是A.甲骨文是了解商朝历史的第一手资料B.甲骨文是我国年代最早的成熟文字C.甲骨文是今天汉字形成与发展的重要阶段D.甲骨文是了解商朝时期社会历史的唯一可靠资料12.《史记》载:“(晋)哀公四年,赵襄子、韩康子、魏桓子(三个卿大夫)共杀知伯(晋国政治家),尽并其地。……(晋)幽公之时,晋畏,反朝(朝拜)韩、赵、魏之君。”这段材料记载的是历史上著名的A.尊王攘夷B.卧薪尝胆C.商鞅变法D.三家分晋

13.下列文物代表的文化出现的先后顺序是A.①②③④B.①③②④C.①②④③D.①④②③14.秦始皇统一六国后,推行一系列措施:统一文字、货币、度量衡;修建通行全国的道路;焚书坑儒。这些措施的共同作用是A.巩固统一的多民族国家B.促进经济文化发展C.加强边疆安全D.引起了阶级矛盾尖锐15.秦统一后,秦始皇派蒙恬北击匈奴,并修筑长城,这就是举世闻名的万里长城。秦长城A.西起临洮,东到辽东B.西起咸阳,东到辽东C.西起陇西,东到大海D.西起长安,东到临淄选择题答题栏题号1-23456、78910答案题号1112131415答案得分评卷人二、填空题(本大题共8小题,每空1分,总计15分)得分评卷人二、填空题(本大题共8小题,每空1分,总计15分)16.公元前2070年,建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。年,秦王嬴政统一六国,建立我国历史上第一个统一的多民族的封建王朝。17.夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段,和代表了当时高度文明。18.老子是家学派的创始人,他的学说集中在《道德经》一书中。是伟大的教育家,他提出“有教无类”的思想,创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面。19.秦朝统一六国后,定都于图中的A处,它的名称是。秦末在B处爆发了中国历史上第一次农民起义,B处的名称是。

20.秦统一六国以后,秦始皇命丞相李斯等人统一文字,制定笔画规整的作为通用文字颁行全国。又下令废除六国货币,以秦国的作为标准货币。21.秦朝灭亡后,项羽和刘邦为争夺帝位,展开争战,史称“”;公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称。22.战国后期,国注重兴修水利,发展生产,公元前256年,蜀郡郡守主持,在岷江上修建了都江堰,使成为沃野,该地区被称为“天府之国”。得分评卷人三、材料解析题(本大题共2小题,总计40分)得分评卷人三、材料解析题(本大题共2小题,总计40分)23.(18分)阅读下列材料,回答问题。材料一:(1)依据材料一,春秋时期生产力的发展有什么重大变化?(2分)材料二:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”——摘编自司马迁《史记·周本纪》(2)材料二的内容反映了春秋时期怎样的社会变化?(3分)“诸侯强并弱”给当时的社会带来怎样的影响?(2分)材料三:(秦孝公)三年,卫鞅说孝公变法修刑,内务耕稼,外劝战死之赏罚,孝公善之。……并诸小乡聚,集为大县,县一令,四十一县。为田开阡陌。——摘编自司马迁《史记》“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近。……期年以后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。”——摘编自《战国策》

(3)材料三反映出商鞅变法的哪些内容?(6分)结合所学知识,分析商鞅变法的影响有哪些?(4分)(4)综合以上材料,你从春秋战国时期的社会发展史中得到怎样的启示?(1分)24.(22分)探究题:中华文明源远流长。请同学们一起探究中华文明的形成与发展。【探访农耕生活】材料一:(1)结合材料一及所学知识,中国原始农耕遗址在分布上有什么特点?(2分)这种特点形成原因是什么?(2分)列举中国原始农业取得主要成就。(2分)【追溯人文初祖】材料二:

(2)依据材料二中的地图和图片并结合所学知识回答,中华民族为什么尊奉黄帝和炎帝为中华民族的“人文初祖”?(4分)有关黄帝和炎帝的传说可信吗?请举一史实说明你的观点。(2分)【探究国家产生】材料三:上古之世,人民少而禽兽多,人民不胜禽兽虫蛇,有圣人作,构木为巢以避群害,而民说(同悦)之,使王天下,号之曰有巢氏。民食杲蕊蚌蛤(野果、野虫),腥臊恶臭而伤害腹胃,民多疾病,有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。中古之世,天下大水,而鱎、禹决渎(治理水患)。——摘编自《韩非子》材料四:陶寺都城遗址距今4300~4000年,面积达280万平方米。这座城址中部,有一个围墙环绕的宫城。宫城内有多处大型夯土建筑基础和建筑材料。城内有大型墓葬,随葬品有陶鼓、玉钺、龙盘等礼陶寺都城遗址距今4300~4000年,面积达280万平方米。这座城址中部,有一个围墙环绕的宫城。宫城内有多处大型夯土建筑基础和建筑材料。城内有大型墓葬,随葬品有陶鼓、玉钺、龙盘等礼器,还有带有刻画符号的陶壶(如图)。(3)相传,“上古之世”中国大地上出现许多了国家及国王。(3分)结合材料三、四,列举传说中有哪些“国王”?这些“国王”身上共同品质是什么?(3分)(4)结合材料三、四,你认为材料三中的传说可信吗?为什么?(3分)(5)综合上述材料,你对中华文明的形成有什么感悟?(1分)

2022~2023学年度第一学期期中学习评价七年级历史纸笔测试参考答案及评分标准一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,总计45分)1.B2.A3.B4.D5.C6.D7.D8.A9.C10.D11.D12.D13.A14.A15.A二、填空题(本大题共7小题,每空1分,总计15分)16.禹;(公元)前221。17.青铜器;甲骨文。(顺序可颠倒)18.道;孔子。19.咸阳;大泽乡。20.小篆;(圆形方孔)半两钱。21.楚汉之争;西汉。22.秦;李冰;成都平原。三、材料解析题(本大题共2小题,总计40分)23.(18分)(1)春秋时期铁制农具和牛耕技术出现。(2分)(2)社会变化:周平王东迁后,周王室衰微;诸侯势力崛起,竞相称霸;诸侯操纵政治局面,实际上取代周天子的地位;周朝的各种制度崩溃。(答出任意三点即可得3分)影响:破坏社会经济发展,给人民带来灾难;出现大规模的民族交融。(2分)(3)内容:建立县制。废除井田制,允许土地买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人免除徭役;奖励军功;严明法度,禁止私斗。(答出任意三点即可得6分)影响:秦国国力大为增强,提高军队战斗力,成为最强盛的诸侯国;(2分)为秦国统一全国奠定基础。(2分)(4)启示:生产力的发展推动生产关系变革;改革促进社会进步;春秋战国时期,旧的奴隶制度崩溃,新兴的封建制度逐渐确立。(答出言之有理的一点即可得1分)24.(22分)(1)特点:集中分布在黄河、长江中下游地区;遗址数量多,分布密集。(2分)原因:这里气候湿润;土地平坦,肥沃。(2分)成就:培养粟、黍和稻等农作物;发明耒耜等翻土工具。(2分)(2)原因:炎帝部落和黄帝部落联盟打败蚩尤部落,融合其他部族,构成华夏族主干。(2分)传说炎帝发明医药、

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