2026年教师资格证（初级中学化学学科知识与教学能力）考试题及答案

2026年教师资格证（初级中学化学学科知识与教学能力）考试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共15题，每题3分，每题只有一个选项符合题意）1.下列物质中，属于纯净物的是（）A.空气B.碘酒C.冰水混合物D.矿泉水2.下列化学用语表示正确的是（）A.两个氢分子：2HB.三个氮原子：3NC.一个镁离子：Mg+2D.氧化钠中氧元素的化合价：Na₂O²⁻3.下列关于化学反应类型的判断，正确的是（）A.2H₂O₂=2H₂O+O₂↑分解反应B.CO₂+H₂O=H₂CO₃置换反应C.3CO+Fe₂O₃=2Fe+3CO₂复分解反应D.CH₄+2O₂=CO₂+2H₂O化合反应4.下列关于金属的说法正确的是（）A.铝制品抗腐蚀能力强是因为铝的化学性质不活泼B.铜的导电性在金属中仅次于银C.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe₃O₄D.废旧电池可以随意丢弃5.下列实验操作中，正确的是（）A.用托盘天平称量时，将氢氧化钠固体放在右盘的纸上B.给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3C.用剩的药品放回原试剂瓶D.稀释浓硫酸时，将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌6.下列关于溶液的说法正确的是（）A.溶液一定是无色透明的B.溶质一定是固体C.溶液一定是混合物D.均一、稳定的液体一定是溶液7.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A.石墨棒作干电池电极B.天然气用作燃料C.干冰用于人工降雨D.铜用于制造导线8.下列关于酸和碱的说法正确的是（）A.酸中一定含有氢元素，碱中一定含有金属元素B.酸和碱都能使紫色石蕊试液变色C.酸能与所有的金属反应生成氢气D.碱能与所有的非金属氧化物反应9.下列关于化学方程式2H₂+O₂=2H₂O的说法正确的是（）A.氢气加氧气在点燃的条件下生成水B.两个氢气分子和一个氧气分子在点燃的条件下生成两个水分子C.每2份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃条件下生成34份质量的水D.每2g氢气和32g氧气在点燃条件下生成34g水10.下列关于催化剂的说法正确的是（）A.催化剂只能加快化学反应速率B.催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变C.二氧化锰是所有反应的催化剂D.没有催化剂化学反应就不能发生11.下列关于碳及其化合物的说法正确的是（）A.金刚石、石墨和C₆₀都是由碳原子构成的单质B.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有酸性C.在一定条件下，CO和CO₂可以相互转化D.一氧化碳和二氧化碳都能使人中毒12.下列关于化肥的说法正确的是（）A.尿素[CO(NH₂)₂]是一种常见的复合肥B.氮肥能使植物枝叶繁茂、叶色浓绿C.磷肥能增强植物的抗病虫害和抗倒伏能力D.化肥对提高农作物产量具有重要作用，所以可以大量使用13.下列关于物质的鉴别方法正确的是（）A.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳B.用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液C.用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体D.用稀硫酸鉴别铁粉和氧化铜粉末14.下列关于物质的分类正确的是（）A.纯碱属于碱B.水属于氧化物C.氯酸钾属于酸D.甲烷属于有机物15.下列关于化学实验现象的描述正确的是（）A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰D.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上选项符合题意）1.下列物质中，能与盐酸发生反应的有（）A.碳酸钠B.氧化铜C.氢氧化钙D.硝酸银2.下列关于氧化还原反应的说法正确的是（）A.氧化还原反应中一定有元素化合价发生变化B.氧化还原反应的实质是电子的转移C.氧化剂在反应中失去电子D.还原剂在反应中被氧化3.下列关于化学反应速率的说法正确的是（）A.增大反应物浓度可以加快反应速率B.升高温度可以加快反应速率C.加入催化剂可以加快反应速率D.增大压强一定能加快反应速率4.下列关于物质的性质与用途的对应关系正确的是（）A.氧气具有助燃性，可用于炼钢B.石墨具有导电性，可用于制作电极C.浓硫酸具有吸水性，可用于干燥气体D.氢氧化钠具有腐蚀性，可用于改良酸性土壤5.下列关于化学实验安全的说法正确的是（）A.点燃可燃性气体前要检验纯度B.稀释浓硫酸时要将浓硫酸缓慢注入水中，并不断搅拌C.不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液D.实验室里的药品不能用手直接接触三、填空题（总共5题，每题4分）1.地壳中含量最多的金属元素是______。2.写出一个有二氧化碳生成的化学方程式______。3.某溶液中溶质的质量分数为10%，其含义是______。4.金属活动性顺序表为______。5.写出一种常见的氮肥______。四、实验探究题（共20分）某化学兴趣小组在实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，并对二氧化碳的性质进行探究。实验一：制取二氧化碳（1）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______。（2）组装制取二氧化碳的发生装置，需要用到的仪器有______（填字母序号）。A.长颈漏斗B.锥形瓶C.酒精灯D.导管E.集气瓶（3）收集二氧化碳的方法是______，原因是______。实验二：二氧化碳性质的探究将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，观察到溶液变红，对溶液变红的原因进行探究。【提出问题】是什么物质使紫色石蕊试液变红？【猜想与假设】猜想一：二氧化碳使紫色石蕊试液变红。猜想二：水使紫色石蕊试液变红。猜想三：______。【设计实验】（1）将干燥的紫色石蕊试纸放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察到试纸不变色，说明______。（2）将紫色石蕊试液滴入蒸馏水中，观察到溶液不变色，说明______。（3）将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，观察到溶液变红，说明______。【实验结论】猜想三正确，是二氧化碳与水反应生成的碳酸使紫色石蕊试液变红。五、计算题（共10分）将10g碳酸钙加入到100g稀盐酸中，恰好完全反应。求：（1）生成二氧化碳的质量。（2）稀盐酸中溶质的质量分数。答案：一、1.C2.B3.A4.B5.B6.C7.B8.B9.B10.B11.C12.B13.C14.BD15.B二、1.ABCD2.ABD3.ABC4.ABC5.ABCD三、1.铝2.C+O₂=CO₂（合理即可）3.100g溶液中溶质的质量为该溶液质量的10%4.K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au5.尿素（合理即可）四、实验一：（1）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑（2）ABDE（3）向上排空气法；二氧化碳的密度比空气大，且能溶于水实验二：猜想三：二氧化碳与水反应生成的碳酸使紫色石蕊试液变红（1）二氧化碳不能使紫色石蕊试纸变红（2）水不能使紫色石蕊试液变红（3）二氧化碳与水反应生成的碳酸使紫色石蕊试液变红五、解：设生成二氧化碳的质量为x，稀盐酸中溶质的质量为y。CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O