2026年八年级道德与法治上册期末真题及答案

2026年八年级道德与法治上册期末真题及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、下列属于社会生活的是

A.观看电视剧

B.参加班级活动

C.在家做作业

D.与同学交往2、下列哪一项是社会生活中最根本的规则

A.道德

B.法律

C.习俗

D.风气3、在互联网时代，我们应如何正确使用网络

A.沉迷游戏

B.做网络霸凌者

C.浏览不健康内容

D.网络学习、交流和传播正能量4、尊重他人是社会公德的重要内容，具体体现在

A.语言粗俗

B.做事不守规矩

C.以礼待人

D.侵犯他人隐私5、下列哪项属于公民的权利

A.依法纳税

B.受教育权

C.维护国家安全

D.遵守交通规则6、下列哪项行为可能构成犯罪

A.犯罪但未实施

B.私拆他人信件

C.偶尔迟到早退

D.旷课不完成作业7、承担责任是一种美德，最能体现这一品质的是

A.自愿帮助他人

B.拒绝做家务

C.不顾后果冒失行事

D.忽视集体利益8、下列哪项是维护国家利益的表现

A.损坏国家标志

B.竞争上岗

C.积极参与志愿服务

D.国家荣誉感9、宪法是

A.公民权利的保障书

B.统治者个人意志的体现

C.制定时间最短的法律

D.非国家机关制定的法律10、小龙在疫情期间主动参与社区防疫工作，体现了

A.个人至上

B.服务社会的责任意识

C.整日玩耍的心态

D.对国家不负责任的态度11、提高媒介素养，需要我们在网络上传播

A.谣言

B.不实信息

C.正能量和真信息

D.个人隐私12、下列行为属于不诚信的是

A.作业独立完成

B.考试作弊

C.听取他人意见

D.与朋友真诚交流13、下列哪项是公民的基本义务

A.受教育

B.行使选举权

C.购买奢侈品

D.逛商场14、尊重他人首要的是

A.看不起他人

B.尊重他人的劳动成果

C.不尊重他人隐私

D.不热情对待他人15、下列哪项体现了关爱他人的行为

A.刻意避开困难人群

B.看见老人摔倒不扶

C.主动帮助同桌学习

D.失约不承担后果16、中学生应遵守的公共秩序包括

A.扰乱课堂纪律

B.保持校园整洁

C.损坏公物

D.随意翻墙17、下列关于网络文明的说法正确的是

A.上网可以随意发表言论

B.网络自由无边界

C.依法上网、文明上网

D.网络是个人私域18、关爱他人要讲究方法，以下做法正确的是

A.态度傲慢

B.资源浪费

C.盲目施舍

D.真心帮助他人19、下列哪些不是法治社会的特征

A.人人遵守法律

B.法律面前人人平等

C.以德治国

D.依法办事20、构建和谐社会需要

A.追求个人利益

B.倡导公平正义

C.忽视法律

D.做违背道德的事二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、社会生活是个人成长的源泉。

22、遵守法律比遵守道德更重要。

23、网络是信息的海洋，可以随意搜索。

24、尊重他人仅仅指尊重他人的外貌。

25、权利和义务是相辅相成的。

26、只有违法才会受到法律制裁。

27、诚实守信是中华民族的传统美德。

28、宪法是国家的根本法。

29、承担社会责任就是只讲奉献不求回报。

30、维护国家安全是每个公民的职责。三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）请简述网络对我们的生活有哪些影响？32、（7分）请写出公民的基本权利和基本义务各三项，并分别举例说明。33、（7分）请说明怎样做到“守法的公民”，并结合实际谈谈你的看法。四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）小明是八年级学生，他平时从不关心国家大事，成绩一般，但总认为“国家大了，和我有什么关系”。请你结合教材内容，回答以下问题：

（1）小明的观点是否正确？为什么？（6分）

（2）作为中学生，我们应该怎样增强国家利益意识？（9分）35、（15分）材料一：小华在网络上看到一条关于某地富人恶意逃税的新闻，他立刻转发给同学，并表示“应该用法律手段惩治这类人”。

材料二：小王在疫情期间为了逃避隔离，谎报行程，结果被依法处理。

结合上述材料，回答：

（1）从网络行为的角度分析，小华的做法体现了什么？（5分）

（2）从法治意识的角度分析，小王的行为会受到哪方面的处罚？（10分）答案及解析：一、选择题

答案：

1、D

2、B

3、D

4、C

5、B

6、B

7、B

8、B

9、A

10、B

11、C

12、B

13、A

14、B

15、C

16、B

17、C

18、D

19、C

20、B解析：

1、D。与同学交往属于社会中的人际关系，是最基本的社会生活。

2、B。法律是社会生活中最根本的规则，是保障社会秩序的重要力量。

3、D。正确使用网络应传播正能量，学习交流，而不是沉迷或传播负面信息。

4、C。尊重他人要以礼待人，包括语言、行为等。

5、B。受教育权是公民的基本权利之一。

6、B。私拆他人信件属于违法行为，可能构成侵犯隐私罪。

7、B。做负责任的人，体现在主动帮助他人，承担社会责任。

8、B。维护国家利益是每个公民的义务和责任。

9、A。宪法是公民权利的保障书，也是治国安邦的总章程。

10、B。服务社会是责任意识的重要表现，体现对社会的关心。

11、C。网络使用需讲究方法，传播正能量和真信息是网络文明的要求。

12、B。考试作弊是不诚信的表现，违背了诚实守信的原则。

13、A。受教育是公民的基本权利，依法纳税是基本义务。

14、B。尊重他人应从尊重他的劳动成果做起。

15、C。关爱他人要具体、真诚，如帮助有困难的同桌。

16、B。保持校园整洁是维护公共秩序的具体表现。

17、C。网络使用需依法上网、文明上网，防止行为失范。

18、D。关爱他人要真诚，做到互惠互利，不盲目施舍。

19、C。法治社会讲究依法办事，而不是单纯讲德治。

20、B。构建和谐社会需倡导公平正义，维护社会和谐稳定。二、判断题

答案：

21、正确

22、错误

23、错误

24、错误

25、正确

26、错误

27、正确

28、正确

29、错误

30、正确解析：

21、正确。社会生活对个人成长具有重要影响，是个人发展的土壤。

22、错误。遵守法律是维护社会秩序的重要手段，同样重要。

23、错误。网络虽是信息来源，但需辨别真伪，不能随意搜索。

24、错误。尊重他人包括尊重行为、尊严、人格等多方面。

25、正确。权利和义务是相辅相成的，公民享有权利也应履行义务。

26、错误。任何违法行为都会受到法律制裁。

27、正确。诚实守信是中国传统美德的核心之一。

28、正确。宪法作为国家的根本大法，具有最高法律效力。

29、错误。承担责任既包括奉献，也包含自我约束。

30、正确。维护国家安全是每个公民的义务。三、简答题

答案：

31、网络改变世界，为我们提供了便捷的信息获取方式，拓宽了学习和生活的渠道；但同时，也要防范网络谣言、网络暴力等风险，提升媒介素养，文明上网。

解析：

本题考查学生对网络影响的认识，要求结合正反两方面说明网络对生活的作用。32、权利：受教育权、言论自由权、劳动权。

义务：依法纳税、遵守交通规则、维护国家安全。

解析：

本题考查学生对公民权利和义务的理解和掌握，需准确举例说明。33、要做到守法的公民，首先要知法、懂法、守法和用法。要自觉遵守法律法规，增强法律意识，遇到问题机智应对，依法维权。

解析：

本题考查学生对“守法”基本要求和做法的理解，强调用法和维权意识。四、材料分析题

答案：

34、（1）小明的观点是错误的。国家利益与个人利益息息相关，国家繁荣稳定才能保障我们每个人的幸福生活。

（2）增强国家利益意识，可以通过学习国家政策、关注社会发展、积极参加社会活动等方式，培养爱国情怀和