河流地貌的发育+高二上学期地理人教版选择性必修1

河流地貌的发育

课标要求

通过野外观察或运用视频、图像，识别3-4种地貌，描述其景观的主要特点。学习目标1.区域认知：知道河流地貌的典型分布地区；2.综合思维：从自然地理要素相互作用的角度，分析河流地貌的成因；3.地理实践力：通过野外观察等方式识别河流侵蚀地貌；4.人地协调观：感受自然之美，树立人地和谐的地理观念。

预习思考：1、什么是河流地貌？2、河流地貌的类型有哪些？3、各种类型的河流地貌有哪些特点？发现之旅陶湾镇龙门二里头嵩县实验探究一：为什么在河流上游会出现“V”型谷？实验器材

水适量砂土演示板实验过程通过在河道源头注水，模拟河流发育初期的侵蚀方式观察河流向什么方向延长？实验目的

明确溯源侵蚀和下蚀的概念

小组讨论

答疑解惑

没有已成河道，在平坦的砂土上进行实验时，形成了明显的下蚀，却没有形成比较明显的溯源侵蚀，为什么？实验报告

地势流速河流的径流量河床的岩性谷底纵剖面坡度植被覆盖率人类活动河流侵蚀地貌——河谷发育早期河谷发育早期：河谷深而窄，谷壁陡峭，横剖面呈“V”形；下蚀和溯源侵蚀为主。

下列关于河谷的叙述,正确的是()A.在发育初期,河流侵蚀以向河谷两岸的侵蚀作用为主B.在发育初期,河谷横剖面呈槽型C.在成熟期,河谷横剖面呈“V”型D.在发育初期,河流侵蚀作用以向下和向源头侵蚀为主学以致用陶湾镇龙门二里头嵩县实验器材实验过程实验目的

水适量砂土演示板通过在河道注水，模拟河流发育中期的外力方式观察河流两岸的变化

明确侧蚀作用对地貌的影响实验探究二：观察河流发育中期的地貌形态实验过程实验目的

水适量砂土演示板通过在河道注水，模拟河流发育中期的外力方式观察河流两岸的变化实验器材小结：河流侵蚀地貌——河谷发育中期河流发育中期：河谷展宽，出现河湾；下蚀减弱，侧蚀加强（凹岸侵蚀、凸岸堆积）。凹凹凸凸检测2下图中左图为某河段景观素描图，右图为该河段河曲水流速度等值线分布(①>②)示意图。读图完成下题。有关河曲地段水流速度、外力作用和土地利用类型的组合，正确的是()A.甲——流速慢——沉积作用——仓储用地B.乙——流速快——侵蚀作用——住宅用地C.乙——流速慢——沉积作用——交通(港口)用地D.甲——流速快——侵蚀作用——水利设施(防洪堤)用地学以致用陶湾镇二里头嵩县龙门河流发育成熟期：河谷展宽，横剖面呈宽而浅的“U”型，以侧向侵蚀为主小结：河流侵蚀地貌——河谷发育成熟期

河流侵蚀地貌——河谷为例

某地区的河流地貌是多种外力综合作用的结果，侵蚀作用和堆积作用是相伴而生的陶湾镇龙门嵩县二里头实验器材实验过程实验目的

水适量砂土演示板通过在河道注水，模拟河流发育中期的外力方式

明确堆积作用发生的前提条件实验探究三：河流堆积作用的影响因素实验过程实验目的

水适量砂土演示板通过在河道缓慢注水，观察河道出口处泥沙量的变化

实验成果展示陶湾镇二里头嵩县龙门检测3读图文材料，回答下列问题。下图是新疆和田区位略图。和田是著名的“玉石之都”。和田玉为变质岩，其矿体分布在海拔4000米以上的昆仑山高山地区，乙处河滩玉石富集，是拾玉的重要地段，秋季又是在此拾玉的最佳季节。说明乙处河滩玉石富集的外力作用过程。学以致用含玉石的岩体经过风化、侵蚀等外力破坏，再经过河流搬运，到达乙处地形地势变得平缓，玉石发生沉积。知识网络构建河流地貌概念类型河流侵蚀地貌河流堆