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（2026年新教材）人教版小学数学三年级上册教学课件2026年新版三年级上册数学人教版教材变化1.

单元精简与内容移调：旧版10个单元精简为7个单元+2个综合实践。将原教材“万以内加减法”“时分秒”前移至二年级下册，删减重复编排内容；同时合并原分属不同年级的“观察物体”“线和角”相关内容，新增“曹冲称象”“混合运算”等单元，解决知识点分散问题。2.

知识模块系统整合：“克、千克、吨”整合进“测量”单元，以“曹冲称象”串联起知识理解、实践操作与拓展应用；“线段”与“角的度量”整合为“线和角”单元，明确角的标准定义，系统讲解直线、射线等内容，强化知识关联性。混合运算则将数值升级至三位数，提升了计算难度。3.

几何内容强化与升级：观察物体单元新增“长方体展开与还原”，构建“立体→平面→立体”的认知路径，通过动手拆装训练空间重构能力；线和角单元引入尺规作图，比如用圆规截取线段比对长度，渗透几何公理，推动从直观操作到原理理解的进阶。4.

新增跨学科综合实践：新增“曹冲称象”综合实践内容，借故事渗透等量代换和总量与分量的逻辑；保留“数字编码”并优化，让学生探究身份证、学号等编码规则，还拓展到社区快递柜编码调查，实现数学与语文、社会常识等的融合。R·三年级数学上册称重我很行曹冲称象的故事复习导入上节课我们认识了哪些质量单位？它们之间有什么关系？1千克=1000克1吨=1000千克探索新知比一比找一些物品掂一掂，比一比轻重。掂一掂,哪个更重？掂不出来的有什么其他好办法吗？这样比不出来，需要称一称，再比较。苹果重226克橙子重195克苹果比橙子大约重30克。称一称称一称常见的物品，看看1克、1千克或1吨这样的物品有多少。1g5粒黄豆大约是1克。用手掂一掂，感觉怎么样？生活中还有那些物品的质量大约是1克？1枚2分硬币约重1克1粒花生米约重1克2个回形针约重1克1个图钉约重1克1千克西红柿大约有6个。生活中还有那些物品的质量大约是1千克？1袋粮食重100千克，10袋重多少千克？10个100千克是1000千克，1000千克=1吨。分小组选择合适的秤，称一称大家带来的物品有多重。5个梨有多重？重1千克。100g–5kg20g-5kg选一选计量下面的物体有多重，用哪个单位合适？()()()吨克千克想一想如果要称出特别轻的物体的质量，你有什么办法吗？可以先称出个数较多时的该物体的总质量，再用总质量除以物体的总个数，即可得到单个物体的质量。巩固练习计量下面的物品有多重，用哪个单位合适？圈一圈。1500克棉花和500克铁，谁重？2一样重。因为它们的质量都是500克，单位相同，数字相同，所以质量相等‌。3一个南瓜

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