（新教材）2026年人教版三年级上册数学 第5课时 解决问题（2） 课件

（2026年新教材）人教版小学数学三年级上册教学课件2026年新版三年级上册数学人教版教材变化1.

单元精简与内容移调：旧版10个单元精简为7个单元+2个综合实践。将原教材“万以内加减法”“时分秒”前移至二年级下册，删减重复编排内容；同时合并原分属不同年级的“观察物体”“线和角”相关内容，新增“曹冲称象”“混合运算”等单元，解决知识点分散问题。2.

知识模块系统整合：“克、千克、吨”整合进“测量”单元，以“曹冲称象”串联起知识理解、实践操作与拓展应用；“线段”与“角的度量”整合为“线和角”单元，明确角的标准定义，系统讲解直线、射线等内容，强化知识关联性。混合运算则将数值升级至三位数，提升了计算难度。3.

几何内容强化与升级：观察物体单元新增“长方体展开与还原”，构建“立体→平面→立体”的认知路径，通过动手拆装训练空间重构能力；线和角单元引入尺规作图，比如用圆规截取线段比对长度，渗透几何公理，推动从直观操作到原理理解的进阶。4.

新增跨学科综合实践：新增“曹冲称象”综合实践内容，借故事渗透等量代换和总量与分量的逻辑；保留“数字编码”并优化，让学生探究身份证、学号等编码规则，还拓展到社区快递柜编码调查，实现数学与语文、社会常识等的融合。单元情境主线生活小管家公交出行超市采购农业劳动手工制作教材p6例1教材p7例2教材p8例3教材p12例4-6加减、乘除同级运算加减乘除二级运算含括号的二级运算同级运算应用、数形结合二级运算应用、数形结合三步运算及应用R·三年级数学上册解决问题（2）二混合运算情境导入点击图片播放视频探索新知在劳动课上，小明做了8朵花，小红做的比小明少3朵，小军做的是小红的2倍。小军做了多少朵花?1.从题中你知道了哪些数学信息？2.根据前面的学习经验，试一试用线段图表示已知条件和问题。在劳动课上，小明做了8朵花，小红做的比小明少3朵，小军做的是小红的2倍。小军做了多少朵花?少3朵小红：？朵小军：小明：8朵阅读理解说一说，你是怎么想的？正推倒推方法一方法二分析解答小明做的朵数小红比小明少做3朵小红做的朵数小军做的是小红的2倍小军做的朵数8朵8-3=5(朵)5×2=10(朵)正推分析解答小军做的朵数小军做的是小红的2倍小红做的朵数小明做的朵数小红比小明少做3朵倒推8朵8-3=5(朵)5×2=10(朵)分析解答两种思考方法都是先求出小红做的朵数。分步计算：8－3=5(朵)5×2=10(朵)综合算式：(8－3)×2=5×2=10(朵)答：小军做了10朵花。如果解决一个问题需要多个步骤，要想好先解决什么，再解决什么。回顾反思随堂练习王大伯家原来有13只兔子，又买来11只。将这些兔子平均放入8个笼子里，每个笼子里放几只？1(13+11)÷8=24÷8=3(只)答：每个笼子里放3只。教材p15做一做小丽买了1支自动铅笔和4个笔记本，一共用了19元。每支自动铅笔3元，每个笔记本多少钱?2(19-3)÷4=16÷4=4(元)答：每个笔记本4元。每条毛巾12元，现在有促销活动，每条便宜3元。妈妈买了3条毛巾，需要付多少钱？3(12-3)×3=9×3=27(元)答：需要付27元钱。4王阿姨去买菜。（1）说一说算式(4+3)×2表示什么意思。4+3表示买一把芹菜和一把韭菜的价钱。(4+3)×2就表示买两把芹菜和两把韭菜的价钱。4王阿姨去买菜。