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2025年大学康复治疗学(老年康复)试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填写在括号内)1.以下关于老年人运动系统特点的描述,错误的是()A.骨质增生导致关节活动受限B.肌肉萎缩,力量减弱C.骨骼中无机物含量减少D.关节软骨退变2.老年人心血管系统的变化不包括()A.心输出量减少B.血管弹性降低C.心率变异性增加D.血压波动较大3.对老年人认知功能评估不常用的方法是()A.MMSEB.MoCAC.FIMD.画钟试验4.老年康复中,促进老年人平衡能力的训练不包括()A.太极拳练习B.站立位抛接球C.坐站转移训练D.快速跑步5.老年人慢性疼痛的康复治疗原则不包括()A.缓解疼痛B.提高生活质量C.消除病因D.快速止痛6.老年痴呆患者日常生活能力训练不包括()A.穿衣训练B.进食训练C.社交礼仪训练D.如厕训练7.以下哪种运动适合老年人改善心肺功能()A.短跑B.举重C.游泳D.俯卧撑8.老年康复中,改善老年人睡眠障碍的措施不包括()A.睡前剧烈运动B.营造安静睡眠环境C.规律作息时间D.放松训练9.对老年人吞咽功能评估最重要的是()A.饮水试验B.口腔功能检查C.咽喉部检查D.食管造影10.老年康复中,预防跌倒的措施不包括()A.地面保持干燥B.增加照明C.穿高跟鞋行走D.安装扶手二、多项选择题(总共5题,每题5分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填写在括号内,多选、少选、错选均不得分)1.老年人呼吸系统的特点包括()A.胸廓弹性降低B.呼吸肌力量减弱C.肺活量增加D.残气量减少E.肺通气和换气功能下降2.老年康复中,常用的心理治疗方法有()A.支持性心理治疗B.认知行为疗法C.精神分析疗法D.放松训练E.音乐疗法3.老年人常见的慢性病有()A.高血压B.糖尿病C.冠心病D.骨质疏松E.慢性阻塞性肺疾病4.老年康复中,改善老年人关节活动度的训练方法有()A.关节松动术B.热敷C.按摩D.被动运动E.主动运动5.对老年人进行康复评估的内容包括()A.运动功能评估B.认知功能评估C.心肺功能评估D.心理功能评估E.日常生活能力评估三、判断题(总共10题,每题2分,请判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”)1.老年人随着年龄增长,所有身体功能都会逐渐衰退。()2.老年康复的目标就是让老年人完全恢复到患病前的状态。()3.老年人进行康复训练时,强度越大效果越好。()4.认知功能障碍是老年人特有的问题,年轻人不会出现。()5.改善老年人睡眠障碍主要依靠药物治疗。()6.老年人平衡能力训练时,应先从简单动作开始,逐渐增加难度。()7.老年康复中,不需要关注老年人的社会参与能力。()8.骨质疏松是老年人不可避免的疾病,无法预防。()9.对老年人进行康复治疗时,要充分考虑其个体差异。()10.老年人吞咽功能障碍只会影响进食,对其他方面没有影响。()四、简答题(总共3题,每题10分,请简要回答下列问题)1.简述老年人心血管系统变化对运动能力的影响。2.老年康复中,如何进行认知功能训练?3.请说明老年人慢性疼痛康复治疗的常用方法。五、病例分析题(总共1题,每题共20分,请根据以下病例回答问题)患者,男性,75岁。因脑梗死后右侧肢体偏瘫入院。查体:神志清楚,言语流利,右侧上肢肌力0级,右侧下肢肌力1级,肌张力正常。日常生活能力严重受限,不能独立完成穿衣、进食、如厕等活动。认知功能正常,无吞咽障碍。1.请为该患者制定一份康复治疗计划,包括康复目标、主要康复措施及预期效果。2.针对该患者的运动功能障碍,如何进行针对性训练?答案:一、单项选择题1.C2.C3.C4.D5.D6.C7.C8.A9.A10.C二、多项选择题1.ABE2.ABDE3.ABCDE4.ABCDE5.ABCDE三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四、简答题1.老年人心输出量减少,运动时心脏无法快速有效地泵血,导致运动耐力下降。血管弹性降低,外周阻力增加,血压波动大,影响运动中血液供应,易出现头晕、乏力等,限制运动强度和时间。2.认知功能训练可采用记忆训练,如数字、图片记忆等。注意力训练,如拼图、找不同等。思维训练,如逻辑推理题。还可通过认知刺激活动,如阅读、下棋等,改善老年人认知功能。3.老年人慢性疼痛康复治疗常用方法有物理治疗,如热敷、冷敷、电刺激等。药物治疗,合理使用止痛药物。运动疗法,进行适当运动缓解疼痛。心理治疗,减轻心理压力对疼痛的影响。还可采用中医康复方法,如针灸、推拿等。五、病例分析题1.康复目标:提高右侧肢体肌力,改善运动功能,达到独立完成部分日常生活活动。主要康复措施:物理治疗,如电刺激促进肌肉收缩;运动疗法,进行关节活动度训练、肌力训练等;作业治疗,提高日常生活能力。预期效果:右侧肢
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