2026年天津单招学前教育专业技能模拟卷含答案玩教具制作方向_第1页
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文档简介

2026年天津单招学前教育专业技能模拟卷含答案(玩教具制作方向)一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分)1.在制作玩教具时,选择材料的首要原则是()。A.价格低廉B.视觉美观C.安全卫生D.色彩鲜艳2.天津地区幼儿常见的传统玩教具不包括()。A.风车B.积木C.电子琴D.跳房子3.用于制作玩教具的纸张,应优先选择()。A.薄卡纸B.厚瓦楞纸C.透明胶纸D.皱纹纸4.小班幼儿适宜的玩教具尺寸通常是()。A.10厘米以下B.10-15厘米C.15-20厘米D.20厘米以上5.制作玩教具时,以下哪种工具最不适合幼儿使用?()A.剪刀(圆头)B.安全小刀C.绒毛笔D.粘贴棒6.天津幼儿园常开展“春游”主题活动,适合制作的玩教具是()。A.热气球模型B.海底世界拼图C.森林动物手偶D.太空探险棋7.玩教具制作中,以下哪种材料具有强磁性?()A.玻璃珠B.回形针C.橡皮筋D.丝绸布8.幼儿园中班幼儿的精细动作发展水平适合制作()。A.大型拼图B.简易风车C.复杂刺绣D.积木塔9.天津地区冬季寒冷,制作户外玩教具时应避免使用()。A.橡皮泥B.塑料模型C.水晶泥D.纸板玩具10.制作玩教具时,以下哪种胶水最安全?()A.502胶水B.白乳胶C.水晶胶D.油性胶棒11.小班幼儿的认知特点适合制作()。A.数字运算棋B.形状配对卡C.空间迷宫D.科学实验装置12.天津幼儿园常开展“传统节日”主题活动,适合制作的玩教具是()。A.西式万圣节面具B.北方剪纸窗花C.日式和风灯笼D.欧洲圣诞雪花13.制作玩教具时,以下哪种材料容易引起幼儿过敏?()A.布料B.金属C.橡胶D.棉线14.幼儿园大班幼儿的数学认知水平适合制作()。A.形状分类盒B.简易天平C.数字点卡D.色彩配对玩具15.天津地区幼儿园常见的玩教具活动是()。A.电子游戏竞赛B.传统棋类比赛C.动物模仿秀D.舞台剧表演16.制作玩教具时,以下哪种工具最不适合制作立体结构?()A.小木棍B.双面胶C.钉书机D.电子切割器17.幼儿园玩教具的制作应遵循的原则不包括()。A.科学性B.趣味性C.复杂性D.安全性18.天津幼儿园常开展“海洋”主题活动,适合制作的玩教具是()。A.沙漠生物模型B.海洋动物手偶C.山地地形图D.火山爆发装置19.制作玩教具时,以下哪种材料最适合小班幼儿的触觉探索?()A.冰块B.硅胶泥C.石头D.铜丝20.天津地区幼儿园常见的玩教具评价标准不包括()。A.材料环保性B.价格合理性C.幼儿参与度D.制作难度二、多项选择题(共10题,每题3分,共30分)1.制作玩教具时,以下哪些材料属于天然材料?()A.木材B.竹子C.塑料D.纸张2.幼儿园玩教具的功能包括()。A.培养动手能力B.促进认知发展C.增强社交互动D.提高学习成绩3.天津幼儿园常开展的玩教具活动有()。A.手工制作比赛B.科学实验探究C.户外角色扮演D.电子游戏竞赛4.制作玩教具时,以下哪些工具需要成人协助?()A.电锯B.钉书机C.剪刀(大号)D.热熔胶枪5.幼儿园玩教具的安全性要求包括()。A.无尖锐边角B.无小零件脱落风险C.防水防潮D.无毒无味6.制作玩教具时,以下哪些材料适合大班幼儿的创意活动?()A.彩色卡纸B.橡皮泥C.3D打印笔D.金属片7.天津地区幼儿园常见的玩教具主题包括()。A.传统节日B.自然生态C.城市交通D.神话故事8.幼儿园玩教具的制作过程应考虑()。A.幼儿年龄特点B.教育目标C.材料成本D.成人制作时间9.制作玩教具时,以下哪些材料需要特殊处理?()A.金属件打磨B.布料缝制C.塑料加热成型D.玻璃器皿清洗10.幼儿园玩教具的评估内容包括()。A.使用效果B.材料安全性C.制作成本D.幼儿兴趣三、判断题(共10题,每题2分,共20分)1.制作玩教具时,颜色越鲜艳越好。(×)2.天津幼儿园常使用电子教具替代传统手工玩具。(×)3.玩教具的制作过程不需要考虑幼儿的参与。(×)4.小班幼儿适合制作需要精细操作的手工玩具。(×)5.天津地区幼儿园常开展“冰雪”主题活动,适合制作冰雕玩教具。(×)6.制作玩教具时,金属件无需打磨,可直接使用。(×)7.幼儿园玩教具的制作应优先考虑成本,而非教育价值。(×)8.中班幼儿适合制作需要团队合作的大型玩教具。(√)9.天津幼儿园常使用环保材料制作玩教具。(√)10.玩教具的制作需要遵循科学原理,但无需考虑幼儿兴趣。(×)四、简答题(共2题,每题10分,共20分)1.简述制作玩教具时,如何确保材料的安全性?参考答案:-选择无毒无味的材料(如环保塑料、布料、纸板等);-避免尖锐边角,对金属件进行打磨处理;-防止小零件脱落,避免幼儿误食;-考虑防水防潮,避免材料霉变;-使用安全胶水,避免刺激性气味。2.以“天津冬季”为主题,设计一款适合小班幼儿的玩教具,并说明其教育意义。参考答案:-玩教具名称:“雪花配对卡”-材料:彩色卡纸、绒布、安全剪刀、双面胶-制作方法:剪出不同形状的雪花图案,用绒布包裹边缘,制作成触觉配对卡。-教育意义:培养小班幼儿的形状认知、触觉探索能力,同时锻炼手部精细动作。五、论述题(1题,共30分)结合天津地区幼儿园的教育特点,论述玩教具制作在学前教育中的重要性,并举例说明如何根据幼儿年龄特点设计玩教具。参考答案:1.玩教具制作的重要性:-玩教具是幼儿园教学的重要辅助工具,能激发幼儿学习兴趣,促进全面发展;-天津地区幼儿园常开展传统节日、自然生态等主题活动,玩教具可增强活动趣味性;-手工制作玩教具能培养幼儿的动手能力、创造力,同时增强亲子互动。2.根据幼儿年龄特点设计玩教具的例子:-小班(3-4岁):制作“水果形状配对卡”,通过触觉和视觉认知水果形状;-中班(4-5岁):制作“天津地标拼图”,结合天津地标(如天津之眼、古文化街)图案,培养空间认知;-大班(5-6岁):制作“传统节日棋盘”,融入春节、元宵节等元素,锻炼逻辑思维。答案与解析一、单项选择题1.C|2.C|3.B|4.B|5.B|6.C|7.B|8.B|9.A|10.B|11.B|12.B|13.C|14.B|15.B|16.D|17.C|18.B|19.B|20.B解析:-3题选B,因厚瓦楞纸更适合立体结构;-7题选B,回形针具有强磁性,适合科学类玩教具;-12题选B,天津地区传统节日玩教具需体现北方特色。二、多项选择题1.AB|2.ABC|3.ABC|4.AD|5.ABCD|6.ABCD|7.ABC|8.ABCD|9.ACD|10.ABCD解析:-1题选AB,竹子和木材是天然材料;-5题选ABCD,安全性需全面考虑;-7题选ABC,天津主题常围绕传统节日、自然等。三、判断题1.×|2.×|3.×|4.×|5.×|6.×|7.×|8.√|9.√|10.×解析:-1题错,颜色需符合幼儿视觉特点,避免过度刺激;-8题对,中班幼儿适合团队合作类玩具;-10题错,玩教具设计需兼顾科学性与兴趣。四、简答题1.材料安全性措施:-选择无毒环保材料(如FSC认证纸张、食品级塑料);-去除尖锐边角,金属件需打磨或包裹绒布;-避免小零件(如纽扣、小螺丝),防止误吞;-使用防水材料,避免霉变或腐蚀;-胶水需无毒无味,避免刺激性气味。2.“雪花配对卡”教育意义:-触觉认知:绒布材质增强触觉体验;-形状匹配:培养小班幼儿观察力;-手部锻炼:剪裁、粘贴过程锻炼精细动作;-文化结合:天津冬季主题贴合地域特色。五、论述题玩教具制作的重要性:-天津幼儿园常开展传统节日、自然主题活动,玩教具可增强互动

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