2026年宁夏单招学前教育专业技能模拟题含答案音乐美术舞蹈三选一

2026年宁夏单招学前教育专业技能模拟题含答案（音乐+美术+舞蹈三选一）音乐技能模拟题（共5题，总分25分）1.旋律创编（5分）题目：根据宁夏地方民歌《山丹丹开花红艳艳》的旋律特点，创作一段20小节的原创旋律，体现民族音乐风格，并说明创作思路。2.唱歌技巧与表现（5分）题目：选择宁夏儿童歌曲《葡萄架下》进行演唱，要求展示清晰的咬字、自然的气息控制和情感表达，并简要分析歌曲的艺术特色。3.音乐知识问答（5分）题目：（1）简述宁夏民歌中常见的调式（如“花音”“苦音”）及其文化含义。（2）举例说明如何通过音乐活动培养幼儿的节奏感。4.乐器演奏与编创（5分）题目：使用竖笛演奏宁夏传统曲牌《水调歌头》片段，并在此基础上即兴编创一段简单的伴奏，要求体现地方音乐元素。5.教学设计（5分）题目：设计一节针对3-4岁幼儿的歌唱活动《小星星》，要求包含目标、过程、互动方式及安全提示，并结合宁夏地域特色。美术技能模拟题（共5题，总分25分）1.绘画创作（5分）题目：以“宁夏沙坡头”为主题，创作一幅儿童画，要求画面色彩鲜明、构图生动，并标注创作说明。2.手工制作（5分）题目：利用宁夏特色材料（如贺兰山陶土、麦秆）制作一件幼儿手工制品，并说明其教育意义。3.美术知识问答（5分）题目：（1）宁夏的哪些非物质文化遗产可以融入幼儿园美术教育？（2）简述幼儿绘画发展阶段的特点及其教育引导方法。4.教学设计（5分）题目：设计一节大班美术活动《宁夏十二生肖》，要求包含活动目标、材料准备、步骤流程及评价方式。5.环境创设（5分）题目：以“宁夏风土人情”为主题，设计幼儿园室内墙面装饰方案，要求体现地域文化特色和幼儿参与性。舞蹈技能模拟题（共5题，总分25分）1.自编舞表演（5分）题目：以宁夏回族舞蹈《踏脚舞》为灵感，自编一段1分钟的个人舞蹈，要求融合民族步伐和手势特点。2.儿童舞蹈教学（5分）题目：设计一节针对小班幼儿的舞蹈活动《小兔子跳》，要求包含动作分解、音乐选择及安全注意事项。3.舞蹈知识问答（5分）题目：（1）宁夏有哪些具有代表性的民族舞蹈？（2）如何通过舞蹈活动促进幼儿身体协调性发展？4.即兴创作（5分）题目：听到宁夏地方民歌《平罗城》的音乐片段，即兴编排一段舞蹈，要求动作自然流畅且具有地域特色。5.舞蹈编排（5分）题目：以“宁夏节日庆典”为主题，编排一个3-4分钟的幼儿集体舞，要求队形变化多样且适合低龄幼儿学习。答案与解析音乐技能答案与解析1.旋律创编（5分）答案：旋律需体现宁夏民歌五声调式特点，如使用宫、商、角音，节奏可参考《山丹丹开花红艳艳》的XX|X-|结构。创作思路需说明如何通过装饰音（如滑音、颤音）表现民族风格。解析：宁夏民歌多采用五声调式，旋律起伏较大，考生需注意音阶的选择和节奏的规整性。2.唱歌技巧与表现（5分）答案：演唱需注意吐字清晰，气息平稳，情感表达可融入宁夏民歌的叙事性。歌曲艺术特色如语言质朴、旋律悠扬。解析：儿童歌曲应避免过于复杂的技巧，重点体现自然、童真。宁夏民歌常表现劳动或生活场景，考生需结合歌词传情。3.音乐知识问答（5分）答案：（1）“花音”调式多用于欢快场景，“苦音”多表现悲情，如《兰花花》常使用苦音。（2）通过拍手、跺脚、铃鼓等游戏培养节奏感，结合宁夏民歌节奏特点（如“XX|XXX|”）进行活动设计。解析：民族音乐知识需结合宁夏文化背景，幼儿节奏训练需游戏化。4.乐器演奏与编创（5分）答案：竖笛演奏需准确把握《水调歌头》的旋律线条，伴奏可加入轮奏、切分节奏等宁夏音乐元素。解析：乐器演奏需注重音准和表现力，编创需突出地方特色，避免过于复杂。5.教学设计（5分）答案：目标：培养幼儿歌唱兴趣，掌握《小星星》旋律；过程：分段学唱、加入宁夏童谣改编歌词；互动方式：分组演唱、律动结合。解析：教学设计需符合幼儿年龄特点，融入宁夏文化可加入相关传说或方言。美术技能答案与解析1.绘画创作（5分）答案：画面需突出沙坡头的沙漠、黄河、羊群等元素，色彩以黄色、蓝色为主，构图可参考宁夏剪纸风格。解析：儿童画应注重想象力，美术创作需结合宁夏自然与人文特色。2.手工制作（5分）答案：使用陶土制作贺兰山岩画风格的小人，或用麦秆编织几何图案，教育意义在于培养动手能力和文化认同。解析：手工材料需体现宁夏特色，教育价值需明确指出。3.美术知识问答（5分）答案：（1）如西夏文创、回族剪纸、滩羊皮画等。（2）幼儿绘画从涂鸦到形象阶段，教师应鼓励大胆尝试，避免过早标准化。解析：美术教育需结合地方资源，幼儿发展理论需掌握。4.教学设计（5分）答案：目标：认识宁夏十二生肖，创作动物形象；材料：彩纸、颜料；步骤：观察图片、剪贴、添画；评价：形象创意、色彩搭配。解析：教学设计需系统，评价方式需多元。5.环境创设（5分）答案：墙面可分区域展示宁夏地图、沙漠景观、回族建筑等，加入幼儿手工作品，体现参与性。解析：环境创设需教育性与美观性结合，突出地域文化。舞蹈技能答案与解析1.自编舞表演（5分）答案：动作需融合回族踏脚舞的顿步、拍手，手势可参考伊斯兰文化特色（如“赛俩目”礼节）。解析：民族舞蹈需准确把握基本步伐，避免过于成人化。2.儿童舞蹈教学（5分）答案：动作分解：踮脚跳跃、手臂摇摆；音乐选择：《宁夏山歌》轻快段落；安全提示：注意地面防滑。解析：儿童舞蹈教学需简单易学，安全第一。3.舞蹈知识问答（5分）答案：（1）如安塞腰鼓、踏脚舞、平罗秧歌等。（2）通过舞蹈基础训练（如跳跃、旋转）提高身体协调性。解析：舞蹈知识需系统，幼儿发展目标需明确。4.即兴创作（5分）答案：可用身体表现黄河波涛（波浪形动作）、羊群奔跑（群体律动）等意象。解析：即兴