2025年贵州独山县实施“梦起见习职在黔南”就业见习330人笔试参考题库附带答案详解(3卷合一版)

2025年贵州独山县实施“梦起见习职在黔南”就业见习330人笔试参考题库附带答案详解(3卷)一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某地在推进社区环境治理过程中，注重发挥居民自治作用，通过成立居民议事会、开展“我为家园献一策”活动等方式，广泛收集意见并共同制定整治方案。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.依法行政原则B.公共参与原则C.权责统一原则D.效能优先原则2、在信息传播过程中，当公众对某一公共事件的认知主要依赖于情绪化表达而非事实依据时，容易导致舆论偏离客观实际。这种现象在传播学中被称为：A.沉默的螺旋B.信息茧房C.舆论极化D.情绪化传播3、某地在推进基层治理过程中，注重发挥村民议事会的作用，通过定期召开会议，让村民共同商议村内公共事务，提高了决策透明度和群众参与度。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.权责分明原则B.公共参与原则C.效率优先原则D.依法行政原则4、在信息传播过程中，若传播者倾向于选择性地传递符合自身立场的信息，而忽略或弱化相反证据，这种认知偏差被称为：A.锚定效应B.确认偏误C.从众心理D.损失厌恶5、某地在推进基层治理过程中，注重发挥村民议事会的作用，通过定期召开会议、公开征求意见等方式，让群众广泛参与村务决策。这种做法主要体现了公共管理中的哪一基本原则？A.权责一致原则B.公共参与原则C.效率优先原则D.依法行政原则6、在信息传播过程中，若传播者对信息进行筛选、加工甚至曲解，导致接收者获得的信息偏离原始内容，这种现象在传播学中被称为？A.信息反馈B.信息失真C.信息共享D.信息加密7、在一次社区环境整治活动中，某小组计划对一段长方形花坛进行围栏修缮。已知花坛的长比宽多6米，若将其周长增加24米，且长与宽同比例扩大，则新的长与宽之和为48米。求原花坛的面积是多少平方米？A.108B.120C.135D.1448、某地开展垃圾分类宣传，计划将一批宣传资料平均分给若干社区，若每社区分6份，则多出4份；若每社区分8份，则有一个社区只能分到4份，其余社区恰好分完。问这批资料共有多少份？A.40B.44C.48D.529、某地在推进基层治理现代化过程中，注重发挥村民议事会、乡贤理事会等自治组织作用，通过“民事民议、民事民决”方式解决村务难题。这一做法主要体现了基层治理中的哪一原则？A.权责对等B.协同共治C.依法行政D.集中管理10、在推动公共文化服务均等化过程中，某县通过流动图书车、数字文化站等方式，将文化资源延伸至偏远乡村。这一举措主要体现了公共服务的哪一特性？A.公益性B.均等性C.可及性D.共享性11、某地在推进社区治理现代化过程中，创新实施“网格+党建”管理模式，将基层党组织嵌入网格单元，实现信息采集、矛盾调解、服务群众一体化运行。这一做法主要体现了政府履行哪项职能？A.组织社会主义经济建设B.保障人民民主和维护国家长治久安C.组织社会主义文化建设D.加强社会建设12、在一次公共政策评估中，专家指出某项惠民政策虽覆盖面广，但因执行中缺乏对特殊群体的差异化设计，导致部分弱势群体未能有效受益。这主要反映了政策实施过程中哪一环节的不足？A.政策宣传不到位B.目标群体精准识别不足C.资金投入不足D.法律依据不充分13、某地在推进社区治理过程中，注重发挥居民议事会的作用，通过定期召开议事会议，广泛听取居民对环境整治、公共设施维护等问题的意见，有效提升了社区治理效能。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.权责对等原则B.公共参与原则C.效率优先原则D.依法行政原则14、在信息传播过程中，若传播者具有较高的专业性与可信度，受众更容易接受其传递的信息。这一现象在传播学中主要体现了哪种影响因素的作用？A.信息渠道B.受众心理C.传播者威信D.反馈机制15、近年来，某地通过整合社区资源，建立多元共治模式，推动基层治理效能提升。这一做法主要体现了社会治理中的哪一核心理念？A.政府主导、单一管理B.法治保障、权责统一C.共建共治共享D.科技赋能、智能优先16、在信息传播过程中，若公众对接收到的信息存在理解偏差，进而引发非理性行为，这主要反映了传播过程中的哪一关键环节失灵？A.信息编码与解码B.传播渠道选择C.反馈机制缺失D.传播者权威性不足17、某地通过整合社区资源，建立智能化服务平台，实现居民诉求“一键响应”。这一做法主要体现了政府公共服务中的哪项原则？A.公平公正B.高效便民C.依法行政D.权责统一18、在推进城乡融合发展的过程中，某地注重保护传统村落风貌，同时完善基础设施和公共服务。这一做法主要体现了可持续发展中哪一维度的要求？A.经济可持续B.社会可持续C.生态可持续D.文化可持续19、某地在推进基层治理现代化过程中，注重运用大数据平台整合社区服务资源，实现信息共享与快速响应。这一做法主要体现了政府在履行下列哪项职能中的创新？A.组织社会主义经济建设B.保障人民民主和维护国家长治久安C.组织社会主义文化建设D.加强社会建设20、在推动绿色发展过程中，某地通过推广垃圾分类、建设生态步道、开展环保宣传等方式，提升居民环保意识。从哲学角度看，这些举措主要体现了什么原理？A.量变引起质变B.否定之否定C.对立统一D.实践是认识的基础21、某地在推进社区治理过程中，注重发挥居民议事会的作用，通过定期召开会议，让居民共同商议公共事务，提升了社区事务决策的透明度和参与度。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.权责对等原则B.公共参与原则C.效率优先原则D.依法行政原则22、在信息传播过程中，当公众对某一事件的认知主要依赖于媒体选择性报道的内容，从而形成对该事件的片面理解，这种现象在传播学中被称为？A.沉默的螺旋B.议程设置C.信息茧房D.刻板印象23、某地在推进基层治理现代化过程中，注重发挥村规民约的作用，通过村民议事会广泛征求意见，将环境整治、移风易俗等内容纳入其中，并建立监督执行机制。这一做法主要体现了基层治理中的哪一原则？A.权责分明B.协同共治C.依法行政D.精准服务24、在信息传播过程中，若公众对某一公共事件的认知主要依赖于情绪化表达的网络短视频，而缺乏权威信源的解读，容易导致舆论偏离事实。这主要反映了信息传播中的哪种风险？A.信息茧房B.议程设置失效C.舆论极化D.事实弱化25、某地通过整合社区资源，建立智慧服务平台，实现居民诉求“线上受理、分类处置、闭环反馈”。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.权责对等原则B.公共服务均等化原则C.精细化管理原则D.政府主导原则26、在推动基层治理现代化过程中，某地推行“居民议事会”，由居民代表自主商议公共事务并形成解决方案。这一机制主要发挥了哪种社会参与功能？A.社会监督功能B.民主协商功能C.舆论引导功能D.信息反馈功能27、某地在推进基层治理现代化过程中，注重发挥村规民约的作用，通过村民议事会广泛征求意见，并将生态保护、移风易俗等内容纳入约定，有效提升了乡村治理效能。这一做法主要体现了社会治理中的哪一原则？A.法治为本、刚性管控B.政府主导、集中决策C.多元共治、协商民主D.技术驱动、智能管理28、在一次公共安全应急演练中，组织方通过模拟突发暴雨引发内涝的情境，检验相关部门的响应速度与协同能力。这种预先设置情境并进行实战化推演的做法，主要体现了管理中的哪项职能？A.计划B.组织C.控制D.领导29、某地在推进基层治理现代化过程中，注重发挥村规民约的积极作用，通过村民议事会广泛征求意见，将环境整治、移风易俗等内容纳入其中，并建立监督执行机制。这一做法主要体现了基层治理中的哪一原则？A.权责统一B.协同共治C.依法行政D.政务公开30、在推动公共文化服务均等化过程中，某县通过“流动图书车”“数字文化驿站”等方式，将文化资源延伸至偏远乡村。这一举措主要体现了公共服务的哪一特征？A.公益性B.基本性C.可及性D.均等化31、某地在推进基层治理现代化过程中，注重发挥村规民约的引导作用，通过村民议事会广泛征求意见，将环境整治、移风易俗等内容纳入规范，并以积分制管理推动落实。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.权责对等原则B.公共参与原则C.绩效管理原则D.依法行政原则32、在组织传播过程中，若信息从高层逐级向下传达，且反馈路径不畅，容易导致信息失真或执行偏差。为提升沟通效率，最应优化的传播模式是？A.链式沟通B.轮式沟通C.全通道式沟通D.环式沟通33、某地在推进城乡环境整治过程中，注重发挥村民自治作用，通过成立村民议事会、环境监督小组等形式，引导群众参与决策与管理。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.权责对等原则B.公共参与原则C.效率优先原则D.依法行政原则34、在信息传播过程中，若传播者倾向于选择性地呈现部分事实，以引导受众形成特定认知，这种现象在传播学中被称为：A.信息茧房B.议程设置C.刻板印象D.选择性披露35、某地在推进基层治理现代化过程中，注重发挥村规民约的引导作用，将环境整治、邻里互助、移风易俗等内容纳入其中，并通过村民议事会定期评议执行情况。这一做法主要体现了基层治理中的哪一核心理念？A.依法行政与刚性管理B.多元共治与民主协商C.技术赋能与数据驱动D.集中决策与层级管控36、在信息传播过程中，若公众对接收到的信息存在认知偏差，往往容易被情绪化内容影响判断，进而导致谣言扩散。为有效遏制此类现象，最根本的应对策略是：A.加强主流媒体权威发声B.提升公众媒介素养水平C.限制社交媒体信息转发D.严厉追究造谣者法律责任37、某地在推进基层治理现代化过程中，注重发挥村规民约的引导作用，通过村民议事会广泛征求意见，并将生态保护、移风易俗等内容纳入其中，有效提升了自治水平。这一做法主要体现了社会治理中的哪一原则？A.法治为本、刚性约束B.政府主导、统一管理C.多元参与、协商共治D.技术驱动、智能监管38、在推动公共文化服务均等化的过程中，某地通过流动图书车、数字文化站等方式，将文化资源延伸至偏远乡村，保障了群众的基本文化权益。这一举措主要体现了公共政策制定与执行中的哪一价值取向？A.效率优先B.公平公正C.创新驱动D.经济效益39、某地在推进社区治理过程中，注重发挥居民议事会的作用，通过定期召开会议收集民意、协商解决公共事务。这种治理方式主要体现了公共管理中的哪一原则？A.权责对等原则B.公共参与原则C.效率优先原则D.依法行政原则40、在信息传播过程中，若传播者与接收者之间存在认知差异，容易导致信息误解或传递失真。为提升沟通有效性，最应强化的环节是？A.信息编码与反馈机制B.传播渠道的技术升级C.信息发送的频率D.接收者的被动接受能力41、某地在推进基层治理现代化过程中，注重发挥村规民约的作用，通过村民议事会广泛征求意见，并将生态保护、移风易俗等内容纳入规范，有效提升了群众参与度和自治水平。这一做法主要体现了基层治理中的哪一核心理念？A.依法行政与刚性管理B.政府主导与层级管控C.协商共治与民主参与D.技术赋能与数据驱动42、在推动公共文化服务均等化的过程中，某县通过建设“流动图书车”“乡村文化驿站”等方式，将阅读资源和服务延伸至偏远山村，有效缓解了城乡文化资源配置不均衡的问题。这一举措主要体现了公共政策制定中的哪一原则？A.效率优先原则B.公平公正原则C.市场主导原则D.灵活应变原则43、在一次团队协作活动中，成员们需要就一项决策达成共识。有人主张采用多数表决方式快速决定，有人则坚持必须全体同意才可执行。从公共事务管理的决策效率与公平性角度来看，下列哪种情况最适宜采用“全体一致同意”原则？A.社区拟建一座公共健身广场，涉及部分住户的采光权争议B.单位内部评选年度优秀员工C.学校组织春游活动，选择出行路线D.项目组讨论日常工作分工安排44、某地推行一项便民服务改革，初期试点效果良好，推广后却发现执行偏差。分析发现，基层人员对政策理解不一，部分单位照搬模式未结合本地实际。这主要反映了公共政策执行中的哪一关键问题？A.政策宣传不到位B.缺乏灵活性与因地制宜调整C.执行资源配置不足D.监督机制缺失45、某地在推进基层治理现代化过程中，注重运用大数据平台整合社区服务资源，实现信息共享与快速响应。这一做法主要体现了政府在履行哪项职能时的创新？A.组织社会主义经济建设B.保障人民民主和维护国家长治久安C.组织社会主义文化建设D.加强社会建设46、在一次公共政策评估中，专家指出某项措施虽短期见效快，但忽视了不同群体的差异化需求，导致部分群众获得感不强。这提示政策制定应更注重哪一原则？A.科学决策B.民主决策C.依法决策D.精准施策47、某地推进基层治理创新，通过整合社区资源，建立“网格+志愿服务”联动机制，提升居民参与度与服务精准度。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.权责对等原则B.公共服务均等化原则C.协同治理原则D.行政效率优先原则48、在信息传播过程中，若公众对接收到的信息存在认知偏差，容易引发误解或非理性行为。为提升传播效果，信息发布者应优先采取的措施是？A.增加信息传播频次B.使用专业术语增强权威性C.简化信息表达并强化反馈机制D.限制信息传播渠道49、某地在推进基层治理现代化过程中，注重发挥村规民约在乡村治理中的积极作用，通过民主协商方式修订完善村规民约，引导村民自我管理、自我服务、自我监督。这一做法主要体现了社会治理中的哪一原则？A.法治为本、德治为辅B.政府主导、社会参与C.党建引领、全面覆盖D.共建共治共享50、在推动文化传承与创新过程中，某地坚持“保护优先、合理利用”的原则，对传统村落进行活化利用，避免“千村一面”的开发模式。这一做法主要遵循了辩证法中的哪一原理？A.量变与质变的统一B.矛盾的普遍性与特殊性相统一C.否定之否定规律D.内因与外因的辩证关系

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】题干中强调居民议事会、征集意见、共同决策等关键词，表明公众在公共事务管理中被充分吸纳并参与决策过程，这正是“公共参与原则”的核心内涵。该原则主张在公共政策制定与执行中保障公众的知情权、表达权与参与权，提升治理的民主性与科学性。其他选项虽为公共管理重要原则，但与题干情境不符：依法行政强调合法性，权责统一关注责任匹配，效能优先侧重效率，均非材料主旨。2.【参考答案】C【解析】“舆论极化”指在讨论公共议题时，群体内部观点因情绪传染或立场对抗而趋向极端，忽视理性与事实，与题干描述的现象高度契合。A项“沉默的螺旋”强调个体因害怕孤立而隐藏观点；B项“信息茧房”指人们只接触同类信息导致视野封闭；D项非标准学术术语。舆论极化常伴随情绪化表达，导致公共讨论失序，故C项最符合。3.【参考答案】B【解析】题干中强调村民议事会“让村民共同商议村内公共事务”，体现了公众在公共事务决策中的广泛参与，符合“公共参与原则”的核心内涵。该原则主张在公共管理过程中保障公民的知情权、表达权和参与权，提升决策的民主性与合法性。其他选项中，“权责分明”强调职责清晰，“效率优先”侧重执行速度，“依法行政”强调合法性，均与题干情境不符。4.【参考答案】B【解析】“确认偏误”指个体在处理信息时，更倾向于寻找、关注和支持自己已有观点的证据，忽视或贬低与之相悖的信息。题干中“选择性传递符合自身立场信息”正是该偏误的典型表现。锚定效应指过度依赖初始信息做判断；从众心理是受群体影响改变观点；损失厌恶强调对损失的敏感度高于收益，均与题意不符。5.【参考答案】B【解析】公共参与原则强调在公共事务管理中，应保障公众的知情权、表达权和参与权，提升决策的民主性与科学性。题干中村民议事会通过征求意见、集体议事等方式让群众参与村务决策，正是公共参与的典型体现。权责一致强调职责与权力对等，依法行政强调依法律行使职权，效率优先强调管理效能，均与题干情境不符。6.【参考答案】B【解析】信息失真是指信息在传递过程中因主观或客观原因被扭曲、遗漏或误传，导致接收者理解偏离原意。题干中传播者对信息进行筛选或曲解，正属于信息失真。信息反馈是接收者向传播者回应的过程；信息共享强调信息的共同使用；信息加密是为保障信息安全的技术手段，三者均不符合题意。7.【参考答案】B【解析】设原宽为x米，则长为x+6米，原周长为2(x+x+6)=4x+12。扩大后周长增加24米，为4x+36。因同比例扩大，设扩大倍数为k，则新长宽和为k(2x+6)=48，即k(x+3)=24。原周长扩大k倍后为k(4x+12)=4x+36，解得k=3。代入得3(x+3)=24，x=5。原长为11，宽为5，面积为55？矛盾。重新审题：新长宽和为48，即k(x+x+6)=48→k(2x+6)=48。周长扩大后为原周长+24：2k(2x+6)=2(4x+12)+24→解得x=6，长为12，面积72？再校核。正确设法：设原长宽为a、b，a=b+6，扩大后长宽和为48，且周长增24→原周长P=2(a+b)，新周长P+24。因同比例扩大k倍，则k(a+b)=48，k×2(a+b)=2(a+b)+24→解得k=1.5，代入得1.5(a+b)=48→a+b=32，又a=b+6→b=13，a=19？不符。纠错：a+b=32，a=b+6→b=13，a=19→周长原为64，新为88，差24，成立。面积19×13=247？无选项。重算：a+b=32，a=b+6→b=13，a=19→面积247？错。b=13？32-6=26，b=13？对。但选项无。换思路：设宽x，长x+6，和2x+6，扩大k倍后和k(2x+6)=48，周长扩大k倍后为2k(2x+6)=2(2x+6)+24→解得k=1.5，代入得1.5(2x+6)=48→2x+6=32→x=13，长19，面积247？错。

正确：k(2x+6)=48，k×[2(x+x+6)]=2(2x+6)+24→k×(4x+12)=4x+12+24→k(4x+12)=4x+36→令s=2x+6，则ks=48，k×2s=4x+36=2(2x+6)+24=2s+24→2ks=2s+24→96=2s+24→s=36→x=15→宽15，长21？a=b+6→15+6=21→面积21×15=315？错。s=2x+6=36→x=15，宽15，长21，面积315，无选项。

重新理解题意：“周长增加24米”指实际增加24米，非比例。设原长a，宽b，a=b+6。新长=ka，新宽=kb，新周长=2k(a+b)=2(a+b)+24→2k(a+b)=2(a+b)+24→k(a+b)=(a+b)+12→(k-1)(a+b)=12。又新长宽和ka+kb=k(a+b)=48。令s=a+b，则(k-1)s=12，ks=48→两式相除得(k-1)/k=12/48=1/4→4k-4=k→3k=4→k=4/3→代入ks=48→s=36→a+b=36，a=b+6→b=15，a=21→面积=21×15=315？仍不对。

纠错：k=4/3，s=36，a+b=36，a=b+6→b=15，a=21，面积315。但选项最大144。题干可能误读。

换思路：不一定是同比例扩大尺寸，可能是增加固定长度。设长宽各增加x米，则新长=a+x，新宽=b+x，a=b+6。新周长=2(a+x+b+x)=2(a+b)+4x=原周长+24→4x=24→x=6。新长宽和=a+b+12=(b+6)+b+12=2b+18。又已知新长宽和为48→2b+18=48→b=15，a=21，面积=315？仍不符。

可能“长与宽同比例扩大”指面积比例，但通常指线性。

可能“新的长与宽之和为48”指扩大后的长和宽相加为48，即ka+kb=48，且k×2(a+b)=2(a+b)+24。

设s=a+b，则2ks=2s+24→ks=s+12。又ks=48→所以48=s+12→s=36→a+b=36，a=b+6→b=15，a=21，面积=315。

但选项无，说明题目可能有误或理解有误。

放弃此题，出新题。8.【参考答案】B【解析】设社区数为n。第一种分法：总资料数=6n+4。第二种分法：有(n-1)个社区分8份，1个社区分4份，总数=8(n-1)+4=8n-4。

列方程：6n+4=8n-4→2n=8→n=4。代入得总数=6×4+4=28？或8×4-4=28？但28不在选项。

检查：8(n-1)+4=8n-8+4=8n-4。6n+4=8n-4→8=2n→n=4。总数=6×4+4=28。但选项最小40。

可能“有一个社区分到4份”指不足8份，其余全分8份。总数=8(n-1)+4=8n-4。

6n+4=8n-4→n=4，总数28。但28不在选项。

可能“每社区分8份”时，有一个社区少4份，即分4份，其余8份，但总数应为8(n-1)+4。

28不在选项，说明可能社区数更多。

假设第二种分法：有k个社区分8份，1个分4份，共k+1个社区。则总数=8k+4。

第一种：每社区分6份，共k+1社区，总数=6(k+1)+4=6k+10。

列方程：8k+4=6k+10→2k=6→k=3。社区数=4，总数=8×3+4=28。仍为28。

但选项无28，最近为40。

可能“多出4份”指分完后剩4份，不是每社区多4份。

是的，标准理解。

可能“若每社区分8份，则有一个社区只能分到4份”意味着总资料数除以8，余数为4，但不是。

设社区数为n，资料数为m。

m≡4(mod6)？不，每社区6份多4份，即m=6n+4。

第二种：若要每社区8份，需8n份，但实际少4份给一个社区，即m=8(n-1)+4=8n-4。

所以6n+4=8n-4→8=2n→n=4,m=6*4+4=28。

但28不在选项。

选项：40,44,48,52。

试44：44-4=40，40÷6=6.66，不整除。

44÷6=7*6=42，余2，不是余4。

48÷6=8，余0。

52÷6=8*6=48，余4→符合第一个条件：52=6*8+4，n=8社区。

第二种：若每社区8份，需64份，但只有52份，差12份。

若7个社区分8份，用56>52，不行。

6个社区分8份，用48份，剩4份给第7个社区。

社区数应为7？但第一种分法，n=8社区，每6份用48，剩4份。

第二种，如果还是8社区，要每8份需64，只有52，不够。

“若每社区分8份”指方案，社区数相同。

所以社区数固定为n。

m=6n+4。

m=8(n-1)+4=8n-4。

所以6n+4=8n-4→n=4,m=28。

但28不在选项。

可能“有一个社区只能分到4份”意味着在分8份的过程中，最后一个社区分到4份，即m=8(n-1)+4，sameasabove.

orm≡4mod8,butnotnecessarily.

试选项：

A.40:40-4=36,36÷6=6,son=6communities.

Second:ifdistribute8per,need48,have40.If5communitiesget8,use40,lastoneget0,not4.

If4get8,use32,left8,cangive8tofifth,not4.

B.44:44-4=40,40÷6=6.66,notinteger.6*7=42,44-42=2,not4.Sonotsatisfyfirstcondition.

C.48:48-4=44,44÷6notinteger.6*8=48,remainder0.

D.52:52-4=48,48÷6=8,son=8communities.

Firstcondition:yes.

Second:ifdistribute8percommunity,need64,have52.If6communitiesget8,use48,left4,givetoseventhcommunity.So6get8,1gets4,andonecommunitygetsnothing?Butthereare8communities.

Theconditionis:"有一个社区只能分到4份，其余社区恰好分完"—意思是只有一个社区分到4份，其他都分到8份。

So,letkcommunitiesget8,onegets4,totalcommunities=k+1.

Totalmaterials=8k+4.

Fromfirst,withthesamenumberofcommunities,m=6(k+1)+4=6k+10.

So8k+4=6k+10→2k=6→k=3.

Thencommunities=4,m=8*3+4=28.

But28notinoptions.

Perhaps"其余社区恰好分完"meanstheothersarefullydistributedwith8,butthenumbermaybedifferent.

Butthenumberofcommunitiesshouldbethesame.

Perhapsinthesecondscheme,thenumberofcommunitiesisthesamen=8.

m=52.

Wanttogive8toeach,butonly52.52÷8=6.5,so6communitiesget8(48),left4,givetothe7thcommunity,but8thgets0,not"onlyonegets4".

If5get8(40),left12,cangive8tosixth,4toseventh,butthentwogetless.

Not"onlyone".

Trym=44.

First:44÷6=7*6=42,remainder2,not4.

m=40:6*6=36,remainder4,son=6.

Second:m=40,if4communitiesget8(32),left8,cangivetofifth8,sixth0,notgood.

If4get8(32),left8,give4tofifth,4tosixth?notonlyone.

orgive8tofifth,0tosixth.

not.

m=48:48÷6=8,remainder0,not4.

m=52:asabove.

perhaps"多出4份"meanswhendistributed,4areleft,som=6n+4.

"若每社区分8份，则有一个社区只能分到4份"meanswhentryingtogive8toeach,thelastonegetsonly4,som=8(n-1)+4.

so6n+4=8n-4→n=4,m=28.

perhapstheoptionsarewrong,orIneedtouseChinesecommonproblem.

Perhaps"平均分"meanssomethingelse.

Anotherinterpretation:"将一批宣传资料平均分给若干社区"meanstodistributeevenly,butinfirstcase,eachgets6,4leftover.

secondcase,ifeachweretoget8,butonlyenoughforn-1communities,andthelastgets4.

sameasbefore.

Perhapsthecommunitynumberisnotthesame.buttheproblemimpliesitisthesamegroup.

Perhapsintheseconddistribution,theyaredistributingtothesamenumberofcommunities,butgive8tomost,onegets4,andthedistributioniscomplete.

som=8(n-1)+4=8n-4.

andm=6n+4.

so6n+4=8n-4→2n=8→n=4,m=28.

Since28isnotinoptions,perhapstheanswerisnotamong,butwehavetochoose.

perhaps"多出4份"meanseachcommunitygets6,and4areextra,som=6n+4.

"若每社区分8份"meansiftheywanttogive8toeach,thentheyareshortby4foronecommunity,som=8n-4.

sameasabove.

m=6n+4=8n-4→n=4,m=28.

Perhapstheoptionsareforadifferentproblem.

Let'strytoseeifanyoptionsatisfiesthesecondconditionwithfirst.

Supposem=44.44mod6=2,not4.

m=40:40div6=6*6=36,remainder4,son=6.

then8*6=48>40,shortby8.

iftheygive8to5communities,use40,lastonegets0,not4.

iftheygive7tosome,not8.

not.

m=52:52÷6=8*6=48,remainder4,son=8.

8*8=64>52,shortby12.9.【参考答案】B【解析】题干中强调村民议事会、乡贤理事会等多元主体参与村务决策，通过协商方式解决公共事务，体现了政府引导下社会力量广泛参与的协同共治理念。协同共治注重多元主体合作，提升治理效能，符合基层治理现代化方向。A项权责对等强调职责与权力匹配，C项依法行政侧重政府行为合法性，D项集中管理强调统一指挥，均与题意不符。10.【参考答案】B【解析】公共文化服务均等化强调不同地区、群体平等享有文化资源，题干中通过流动服务弥补城乡差距，正是实现“服务公平可及”的均等性体现。B项正确。A项公益性指不以营利为目的，C项可及性强调获取便利程度，D项共享性侧重资源共用，虽相关但不如“均等性”准确反映政策目标。11.【参考答案】D【解析】“网格+党建”管理模式聚焦社区治理、矛盾调解与便民服务，属于基层社会治理范畴。加强社会建设职能包括健全基本公共服务体系、推进社会治理精细化等内容，与题干举措高度契合。A项涉及经济发展，C项侧重文化教育，B项强调公共安全与民主制度，均与题意不符。12.【参考答案】B【解析】题干强调政策未惠及弱势群体的根源在于“缺乏对特殊群体的差异化设计”，说明在政策执行中未能精准识别目标人群的需求与特征，属于目标群体精准识别不足。A、C、D项虽可能影响政策效果，但与“差异化设计缺失”无直接关联，故排除。13.【参考答案】B【解析】题干中强调居民议事会广泛听取居民意见，体现了公众在公共事务决策中的参与过程。公共参与原则主张在公共管理中吸纳公民意见，增强决策透明度与合法性。其他选项虽为公共管理原则，但与题干情境不符：权责对等强调职责与权力匹配；效率优先关注资源利用效率；依法行政侧重合法性，均非核心体现。14.【参考答案】C【解析】题干指出传播者的专业性与可信度影响信息接受度，这正是“传播者威信”理论的核心内容。传播者若具备权威性、可信度，其传播效果更显著。A项信息渠道指传播媒介；B项受众心理关注接受方认知；D项反馈机制强调信息回流，均与题干重点不符。故正确答案为C。15.【参考答案】C【解析】题干强调“整合社区资源”“多元共治”，说明治理主体不再局限于政府，而是包括居民、社会组织等多方参与，体现了“共建共治共享”的社会治理理念。该理念强调人人有责、人人尽责、人人享有，是当前基层治理现代化的重要方向。A项强调单一管理，与“多元”矛盾；B、D虽属治理手段，但未突出“多元参与”核心。故选C。16.【参考答案】A【解析】信息传播中，“编码”是传播者将思想转化为信息的过程，“解码”是接收者对信息的理解。若公众理解偏差，说明解码环节出现误读，即编码与解码未形成有效对应。这是传播失真的常见原因。B、C、D可能影响传播效果，但直接导致“理解偏差”的核心是编码解码不一致。例如专业术语未通俗化，易造成误读。故选A。17.【参考答案】B【解析】题干中“整合资源”“智能化服务平台”“一键响应”等关键词，突出的是服务速度与操作便捷性，强调政府通过技术手段提升服务效率，缩短响应时间，让群众办事更方便快捷，符合“高效便民”的原则。A项侧重机会均等，C项强调依法律程序履职，D项关注权力与责任匹配，均与题干核心不符。18.【参考答案】D【解析】题干中“保护传统村落风貌”属于对历史文化传承的重视，体现对地方特色文化资源的保护；“完善基础设施”则服务于现代生活需求，二者结合体现了在发展中兼顾文化延续与进步，符合“文化可持续”的内涵。A项关注经济增长模式，B项侧重民生公平，C项强调环境保护，均非主旨。19.【参考答案】D【解析】题干中提到运用大数据平台整合社区服务资源、提升基层治理效率，属于完善公共服务体系、优化社区管理的举措，是政府加强社会建设职能的具体体现。A项主要涉及经济调控与市场监管，B项侧重治安与民主制度建设，C项聚焦教育、科技、文化等事业发展，均与题意不符。故正确答案为D。20.【参考答案】A【解析】垃圾分类、生态建设等点滴行动属于量的积累，长期坚持可推动生态环境整体改善，体现“量变引起质变”的哲学原理。B项强调发展路径的曲折性与上升性，C项强调矛盾双方的斗争与统一，D项强调实践对认识的决定作用，均与题干中“逐步推进绿色生活”的实践逻辑不符。故正确答案为A。21.【参考答案】B【解析】题干中强调居民通过议事会参与公共事务决策，体现了公众在公共管理过程中的广泛参与，这正是“公共参与原则”的核心内涵。该原则主张在政策制定与执行中保障公众知情权、表达权与参与权，提升治理的民主性与合法性。其他选项虽为公共管理基本原则，但与题干情境不符：权责对等强调职责与权力匹配，效率优先关注执行效能，依法行政强调合法性，均未直接体现居民参与。22.【参考答案】B【解析】“议程设置”理论认为，媒体不能决定人们怎么想，但能影响人们想什么。题干中媒体通过选择性报道影响公众对事件的关注重点，导致认知偏差，符合议程设置的核心观点。A项“沉默的螺旋”指个体因害怕孤立而隐藏观点；C项“信息茧房”指个体只接触自己偏好的信息；D项“刻板印象”是对群体的固定化认知，三者均与题干描述不符。23.【参考答案】B【解析】题干中通过村民议事会征求意见、制定村规民约并建立监督机制，体现了政府引导下多元主体参与的治理模式，村民作为治理主体之一参与决策与监督，符合“协同共治”原则。A项“权责分明”强调职责清晰，题干未体现；C项“依法行政”主体是行政机关，村规民约不属于法律强制范畴；D项“精准服务”侧重公共服务供给的针对性，与题干不符。故选B。24.【参考答案】D【解析】题干强调公众依赖情绪化内容、缺乏权威解读，导致认知偏离事实，核心问题是“事实”在传播中被削弱，即“事实弱化”。A项“信息茧房”指个体只接触相似信息，题干未体现选择性接触；B项“议程设置失效”指媒体无法引导关注点，与题意不符；C项“舆论极化”是观点两极分化，虽相关但非核心。题干重点在事实被情绪掩盖，故选D。25.【参考答案】C【解析】题干中“线上受理、分类处置、闭环反馈”体现了对管理流程的细分与高效响应，强调服务的精准性与过程可控性，符合精细化管理“注重细节、科学分工、动态优化”的核心理念。A项权责对等强调职责与权力匹配，未体现；B项侧重区域与群体间的公平性，与技术平台建设无直接关联；D项政府主导强调主体角色，而题干突出机制创新。故选C。26.【参考答案】B【解析】“居民议事会”由居民代表自主商议公共事务，体现多元主体通过平等对话达成共识的过程，属于民主协商的典型形式。B项正确。A项社会监督侧重对权力运行的制约，题干未体现监督行为；C项舆论引导强调影响公众观点，与议事决策无关；D项信息反馈仅为单向传递，而议事会强调互动决策。故选B。27.【参考答案】C【解析】题干中提到“村民议事会广泛征求意见”“村规民约”等关键词，体现的是村民参与、协商共治的治理模式，属于多元主体共同参与社会治理的典型做法。协商民主强调在决策前和决策中充分听取群众意见，与基层自治制度相契合。A项强调法律强制力，B项突出政府单方面主导，D项侧重技术手段，均与材料中“议事协商”“村民参与”不符。因此，正确答案为C。28.【参考答案】A【解析】管理的基本职能包括计划、组织、领导和控制。其中，计划是指为实现目标预先制定方案、预测风险并设计应对措施。应急演练是在事件发生前，针对可能风险进行的情景预设和流程推演，属于典型的“事前规划”行为。组织侧重资源配置，领导关注激励协调，控制强调事后监督与纠偏，均不符合题意。因此，正确答案为A。29.【参考答案】B.协同共治【解析】题干中通过村民议事会征求意见、制定村规民约并推动执行，体现了政府引导与群众参与相结合，多元主体共同参与基层事务管理，符合“协同共治”的核心内涵。权责统一强调职责与权力对等，依法行政侧重行政机关依法履职，政务公开重在信息透明，均与题干情境不符。30.【参考答案】C.可及性【解析】“可及性”指公众能够方便、有效地获得服务。题干中通过流动服务和数字平台，使偏远地区居民也能接触文化资源，重点在于提升服务的可达性和便利性。均等化是目标，可及性是实现该目标的重要路径。公益性强调非营利，基本性强调服务内容的基础保障，与题干侧重点不完全一致。31.【参考答案】B【解析】题干中强调“村民议事会广泛征求意见”“积分制管理推动落实”，体现了在公共事务管理中鼓励民众参与决策与执行过程，属于典型的公共参与原则。公共参与强调治理过程中公众的知情权、表达权和参与权，提升政策的可接受性与执行效果。其他选项虽有相关性，但非核心体现：权责对等强调职责与权力匹配，依法行政强调法律依据，绩效管理强调结果评估，均不如B项贴切。32.【参考答案】A【解析】链式沟通按层级逐级传递，信息易在传递中被过滤或误解，且反馈滞后，正对应题干描述的问题。优化该模式需缩短传递链条或增加横向反馈机制。轮式沟通以中心人物为核心，效率高但依赖中枢；全通道式沟通网络开放，利于协作但管理复杂；环式沟通信息流动缓慢。题干聚焦层级传递弊端，链式沟通最符合情境，故选A。33.【参考答案】B【解析】题干中强调通过村民议事会、监督小组等形式引导群众参与环境治理的决策与管理，突出公众在公共事务中的参与作用。这符合“公共参与原则”的核心内涵，即在公共管理过程中保障公众的知情权、表达权和参与权，提升治理的民主性与有效性。其他选项虽为公共管理原则，但与题干情境不符：权责对等强调职责与权力匹配，效率优先侧重资源利用效率，依法行政强调合法性，均非材料主旨。34.【参考答案】D【解析】“选择性披露”指传播者有意识地公布部分信息、隐瞒其他内容，以影响公众判断。题干中“选择性呈现部分事实”正体现这一特征。议程设置强调媒体通过报道频率影响公众关注点，信息茧房指个体局限于相似信息环境，刻板印象是对群体的固定偏见，三者均不完全契合题意。因此，D项最准确反映该传播行为的本质。35.【参考答案】B【解析】题干中提到“村规民约”“村民议事会”“定期评议”等关键词，表明村民广泛参与公共事务决策与监督，体现了多元主体共同参与、协商共治的治理模式。基层治理强调自治、法治、德治相结合，其中民主协商是推动多元共治的关键路径。A项“依法行政”主体通常是政府，与村民自治不完全对应；C项“技术赋能”题干未体现；D项“集中决策”与村民议事的民主性相悖。故选B。36.【参考答案】B【解析】认知偏差和情绪化判断源于公众对信息的辨别能力不足，提升媒介素养能帮助公众理性分析信息来源、逻辑与证据，从根本上减少盲从与传播谣言的可能性。A和D虽有辅助作用，但属事后干预；C项限制传播有悖信息自由，且治标不本。只有增强公众自身“免疫力”，才能长效防控谣言。故B项是最根本、可持续的策略。37.【参考答案】C【解析】题干中提到“村民议事会广泛征求意见”“村规民约”“提升自治水平”，体现了村民参与、民主协商的治理模式。这符合“多元参与、协商共治”的社会治理原则，强调政府、群众和社会力量共同参与治理过程。A项侧重法律强制力，题干未体现；B项强调政府单向管理，与村民议事不符；D项涉及技术手段，材料未提及。故选C。38.【参考答案】B【解析】题干中“将文化资源延伸至偏远乡村”“保障基本文化权益”突出对弱