2024年济南幼儿师范高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试题新版

2024年济南幼儿师范高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试题第一部分单选题(50题)1、（难度：容易）——在资本主义生产过程中劳动力商品所创造的全部价值是（）

A.商品价值B.剩余价值C.劳动力自身的价值D.劳动力自身价值和剩余价值

【答案】：D2、（难度：容易）——我国制定的“十二五”计划的根据是（）

A.抽象的可能性B.现实的可能性C.人民群众的愿望D.先进分子的构想

【答案】：B3、（难度：容易）——利润率的表示公式是（）

A.Ｐ＇＝Ｐ／（C.＋Ｖ）B.Ｐ＇＝Ｐ／ＶC.Ｐ＇＝Ｐ／（Ｍ＋Ｖ）D.Ｐ＇＝Ｐ／（C.＋Ｍ＋Ｖ）

【答案】：A4、（难度：容易）——无产阶级的科学世界观和方法论是（）

A.唯心主义B.辩证唯物主义C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.机械唯物主义

【答案】：C5、（难度：中等）——任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明（）

A.真理具有客观性B.真理具有绝对性C.真理具有相对性D.真理具有全面性

【答案】：C6、（难度：中等）——既承认实践是检验真理的唯一标准，又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用，就是认为（）

A.检验真理的标准是多元的B.逻辑证明可以取代实践标准C.逻辑证明可以最终证实或驳倒真理D.被逻辑证明和证伪了的认识最终还要靠实践的检验

【答案】：D7、（难度：中等）——辩证唯物主义认为（）

A.动者恒动，静者恒静B.动即是静，静即是动C.静止是物质运动的特殊状态D.只有绝对的运动，没有相对的静止

【答案】：C8、——部门劳动生产率提高意味着（）

A.单位时间内生产的使用价值的数量增多B.单位时间内生产的使用价值的数量不变C.单位时间内生产的使用价值的数量减少D.单位时间内生产的价值的数量增多

【答案】：A9、（难度：较难）——“时间空间是人类感性直观形式”这是（）

A.机械唯物主义的时空观B.辩证唯物主义的时空观C.唯心主义的时空观D.朴素唯物主义的时空观

【答案】：C10、（难度：中等）——加快资本周转可以提高年剩余价值量和年剩余价值率，根本原因在于（）

A.预付的资本总量增加了B.实际发挥作用的可变资本增加C.流通对生产的反作用D.剩余价值率提高

【答案】：B11、（难度：容易）——群众路线是无产阶级政党的（）

A.根本的政治路线B.根本的思想路线C.根本的组织路线D.一切工作的根本路线

【答案】：D12、（难度：中等）——在资本主义生产中新创造出来的价值是指（）

A.mB.v+mC.C.+vD.C.+v+m

【答案】：B13、——各国垄断组织从经济上瓜分世界产生了（）

A.国家垄断资本主义B.国际垄断同盟C.金融资本和金融寡头D.殖民地和宗主国

【答案】：B14、（难度：容易）——列宁说：“所有一切压迫阶级，为了维持自己的统治，都需要两种社会职能：一种是刽子手的职能，另一种是牧师的职能，牧师的使命是安慰被压迫者，给他们描绘一副在保存阶级统治的条件下减少痛苦和牺牲的前景，从而能使他们顺从这种统治。”这段话表明（）

A.资本主义意识形态为劳动人民服务B.劳动人民不能参与国家政权的管理C.资本主义国家的民主制度存在形式上平等和事实上不平等的矛盾D.资本主义意识形态为资本主义社会形态的经济基础服务

【答案】：D15、（难度：较难）——下列不属于经济全球化趋势的选项是（）

A.市场经济成为全球经济体系B.区域经济集团日益发展C.跨国公司的主导作用增强D.国际经济新秩序的建立

【答案】：D16、（难度：容易）——马克思主义诞生于（）

A.19世纪四十年代B.19世纪五十年代C.19世纪六十年代D.19世纪七十年代

【答案】：A17、（难度：容易）——资本主义经济危机周期性的物质基础是（）

A.生产的日益社会化B.大规模的固定资本更新C.国内有效需求的扩大D.生产集中程度的提高

【答案】：B18、（难度：中等）——人类创造的自然语言和人工语言是（）

A.人类意识的物质外壳B.人类的主观意识C.意识的客观内容D.既非物质，也非意识

【答案】：A19、（难度：较难）——资本主义社会中，个别价值与社会价值的差额称为（）

A.垄断利润B.超额利润C.超额剩余价值D.相对剩余价值

【答案】：C20、（难度：中等）——坚持感性认识是理性认识的基础，就是在认识论上坚持（）

A.可知论B.唯物论C.辩证法D.唯心论

【答案】：B21、（难度：中等）——一切物质财富生产的普遍特点是（）

A.都有具体劳动参与，创造使用价值B.都有抽象劳动参与，创造价值C.在价值创造中抽象劳动和自然物质是两在源泉D.具体劳动与抽象劳动都只在商品社会的财富生产中存在

【答案】：A22、（难度：容易）——马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话说明（）

A.有使用价值的不一定有价值B.商品的使用价值是对它的购买者而言的C.商品所有者同时获得使用价值和价值D.商品是使用价值和价值的对立统一

【答案】：B23、（难度：容易）——按照辩证法的观点，资本主义到社会主义社会的转变，体现了（）

A.根本性的质变B.单纯的量变C.质变过程的量的扩张D.总的量变过程中的部分质变

【答案】：A24、（难度：容易）——社会生活在本质上是（）

A.物质的B.运动的C.实践的D.精神的

【答案】：C25、（难度：容易）——“金无足赤，人无完人”，这是一种（）

A.相对主义观点B.辩证法观点C.形而上学观点D.折衷主义观点

【答案】：B26、（难度：容易）——价值形式的发展依次经过（）

A.简单的价值形式、一般的价值形式、扩大的价值形式B.扩大的价值形式、简单的价值形式、一般的价值形式C.一般的价值形式、扩大的价值形式、简单的价值形式D.简单的价值形式、扩大的价值形式、一般的价值形式

【答案】：D27、（难度：容易）——货币的本质是（）

A.商品交换的媒介物B.商品价值的一般等价物C.商品的等价物D.商品相对价值形式

【答案】：B28、（难度：中等）——真理的价值属性是指（）

A.真理是主观的B.真理是客观的C.真理的有用性D.有用的就是真理

【答案】：C29、（难度：容易）——在共产主义社会，国家消亡。具体而言，消亡的是（）

A.国家的全部职能B.国家的全部机构C.作为阶级压迫工具的职能即政治国家D.国家的社会管理职能

【答案】：C30、（难度：中等）——在人与世界的相互作用中，人与世界同时得到改变，并获得日益丰富的内容。造成这一变化的基础是（）

A.人的意识的能动作用B.工具的制造并使用C.自然界自身的作用D.人的实践活动

【答案】：D31、（难度：容易）——实行“各尽所能，按需分配”分配方式是（）

A.原始社会B.阶级社会C.社会主义社会D.共产主义社会

【答案】：D32、（难度：较难）——随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已经达到数百万种。这说明（）

A.物质世界是人类创造的B.人类通过实践将“自在物质之物”转化为“为我之物”C.物质世界依赖于人的意识而存在D.人造物质可以脱离天然物质而存在

【答案】：B33、——辩证法所说的“扬弃”是指（）

A.克服和抛弃B.纯粹的否定C.既克服又保留D.纯粹的肯定

【答案】：C34、（难度：容易）——“人的依赖性关系”是指（）

A.资本主义社会之前的人与人之间的关系B.资本主义社会之中的人与人之间的关系C.社会主义社会之前的人与人之间的关系D.共产主义社会之中的人与人之间的关系

【答案】：A35、（难度：容易）——金融寡头实现经济上的“参与制”是指（）

A.直接参与工业企业的生产经营和管理B.直接参与银行的经营和管理C.通过购买一定数量的股票层层控制许多大银行和大企业的经济统治方式D.通过购买所属公司的全部股票直接掌握许多大银行和大企业的经济统治方式

【答案】：C36、（难度：中等）——从哲学上来讲，“和谐”就是指（）

A.事物之间不存在矛盾B.事物之间的矛盾没有斗争性C.矛盾双方的绝对同一D.矛盾的一种特殊形式

【答案】：D37、（难度：较难）——“假定一切物质都具有本质上跟感觉相近的特性、反映的特性，这是合乎逻辑的”。这一论断是（）

A.认为一切物质都具有意识的“物活论”观点B.辩证唯物主义解释物质起源的正确观点C.古代朴素唯物主义的感觉论观点D.把意识与物质等同的庸俗唯物论的观点

【答案】：B38、（难度：中等）——列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的运动”，这句话应理解为（）

A.革命运动是由革命理论派生的B.革命理论是革命运动的基础C.革命理论对革命实践具有最终决定作用D.革命理论对革命实践具有重要指导作用

【答案】：D39、（难度：容易）——具体劳动和抽象劳动的区别在于（）

A.具体劳动和抽象劳动是两个不同的劳动过程B.具体劳动是体力劳动，抽象劳动是脑力劳动C.具体劳动创造使用价值，抽象劳动形成价值D.具体劳动形成价值，抽象劳动创造使用价值

【答案】：C40、（难度：较难）——相对剩余价值生产是作为各个资本家追求超额剩余价值的结果而实现的。这表明了（）

A.超额剩余价值的源泉是雇佣工人创造的剩余价值B.超额剩余价值与相对剩余价值的关系C.相对剩余价值的生产就是靠增加雇佣工人数量来进行的D.商品个别价值与社会价值的差额关系

【答案】：B41、（难度：容易）——资本是一种运动。资本循环是从（）

A.资本运动的形式和条件方面研究资本的运动B.资本运动的速度方面研究资本的运动C.资本运动的实现条件方面研究资本的运动D.资本运动的矛盾性方面研究资本的运动

【答案】：A42、（难度：较难）——在理论上第一次将共产主义社会第一阶段称为社会主义的是（）

A.马克思B.恩格斯C.列宁D.斯大林

【答案】：C43、（难度：中等）——列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（）

A.物质和意识的关系界定的B.一般和个别的关系界定的C.哲学与具体科学的关系界定的D.认识和实践的关系界定的

【答案】：A44、（难度：容易）——商品的二因素是由（）

A.商品的自然属性决定的B.生产商品的劳动二重性决定的C.生产资料私有制决定的D.资本主义基本矛盾决定的

【答案】：B45、（难度：中等）——承认物质存在，却否认物质的运动，这是（）

A.形而上学唯物主义的观点B.唯心主义的观点C.不可知论的观点D.诡辩论的观点

【答案】：A46、（难度：容易）——研究社会总资本再生产的出发点是（）

A.简单再生产B.扩大再生产C.社会总产品D.社会总资本

【答案】：C47、（难度：中等）——对无产阶级革命来说，主观条件成熟的主要标志是（）

A.无产阶级具有革命的决心、勇气和毅力B.无产阶级觉悟程度的提高C.无产阶级组织纪律性的提高D.有一个敢于和善于领导革命的马克思主义政党

【答案】：D48、（难度：容易）——价值规律对经济活动的调节是通过（）

A.市场机制的作用完成B.政府的宏观调控完成C.资源的有效配置完成D.提高劳动生产率完成

【答案】：A49、（难度：中等）——真理与谬误之间的相互关系是（）

A.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以互相转化D.两者之间没有原则区别

【答案】：C50、（难度：中等）——如果部门劳动生产率下降，同一劳动在单位时间里创造的（）

A.使用价值量减少，单位产品的价值量增加B.使用价值减少，单位产品的价值量减少C.价值量增加，单位产品的价值量增加D.价值量减少，单位产品的价值量减少

【答案】：A第二部分多选题(10题)1、（难度：中等）——从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃，这是因为（）

A.实践是认识的来源B.实践是认识的目的C.实践需要理论的指导D.实践是检验认识真理性的唯一标准

【答案】：ABCD2、（难度：最难）——有一幅广告幽默画，画的是几个行人在看一家饭店外贴的告示，上写：“快进来吃饭吧，否则你我都得挨饿。”这幅广告画的寓意有：（）

A.生产者和消费者是相互依存的B.生产和消费具有直接的同一性C.商品交换活动背后隐藏着人与人的关系D.生产关系本质上是人与人之间的物质利益关系

【答案】：ABCD3、（难度：中等）——“人们自己创造自己的历史”，这表明：（）

A.社会中每个人都是推动历史前进的力量B.人是社会的主体C.历史是由追求着自己目的的人的活动构成的D.历史规律实现于人的自觉活动之中

【答案】：BCD4、（难度：中等）——马克思主义产生的直接思想渊源是（）

A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.法国英国的空想社会主义D.文艺复兴思想

【答案】：ABC5、（难度：中等）——下列各项属于上层建筑一定要适合经济基础状况的规律基本内容的有：（）

A.经济基础决定上层建筑B.上层建筑反作用于经济基础C.经济基础内部各方面之间的矛盾D.经济基础和上层建筑之间的矛盾运动

【答案】：ABD6、（难度：中等）——马克思主义认识论认为，认识的主体与客体之间的关系包括（）

A.实践关系B.认识关系C.价值关系D.主从关系

【答案】：ABC7、（难度：较难）——随着当代信息社会的发展，在资本主义社会里，在个别高技术行业，技术和信息的生产可以获得高额利润。这种利润的特点有（）

A.暂时不参加一般的利润平均化过程B.属于垄断利润C.最终会转化为平均利润D.其成交价格往往高于开发中所消耗的劳动量，仍然属于物质生产部门生产