第七单元第1课时 22 《鸟的天堂》 课件 统编版语文五年级上册

1.“天堂”用来比喻什么？2.看，鸟儿们在这里自由飞翔，多么快乐。这里就是鸟儿们快乐的天堂。新课导入百鸟出巢百鸟群聚你知道“鸟的天堂”在哪吗？广东省江门市新会区南部天马河上的一座小岛上，有一株数百年树龄的大榕树。榕树的树冠大得出奇，浓荫覆盖着天马河河心岛上20多亩的土地和河面，独木成林。树上栖息着成千上万只鸟，成为鸟的天堂。

巴金（1904—2005），原名李尧棠，字芾甘，祖籍浙江嘉兴，生于四川成都。中国作家。

主要作品：“激流三部曲”（《家》《春》《秋》），“爱情三部曲”（《雾》《雨》《电》）等。作者简介自由朗读课文，读准字音，读通句子。作者和他的朋友去了几次“鸟的天堂”？分别是什么时候去的？每一次见到了什么景象？初读课文三支桨榕树纠正照耀

木桩涨潮塔树梢

应接不暇

画眉抛在后面不可计数三支桨榕树纠正照耀

木桩涨潮塔树梢

应接不暇

画眉抛在后面不可计数jiǎnɡzhuānɡxiá比一比桨奖船桨奖状桩木桩庄村庄放飞小鸟桩桨暇你不应（yīnɡ）该答应（yìnɡ）他的无理要求。yìnɡ（）yīnɡ（）应答应应该yìnɡ①回答或随声相和。②应付，对待。③适合，配合。④接受，答应。yīnɡ①该，当。②答应，应承。③姓。桨榕纠耀桩塔梢暇眉抛涨jiǎnɡzhuānɡxiárónɡjiūyàozhǎnɡtǎshāoméipāo抑制不住；禁不住。为数很多，计算不过来。（植物）生长得多而茁壮。清楚地摆出来；明显地表现出来。【茂盛】【展示】【不禁】【不可计数】作者和他的朋友去了几次“鸟的天堂”？是什么时候去的？每一次分别见到了什么景象？两次第一次：1—9自然段第二次：10—14自然段（黄昏）看到大榕树（早晨）看到很多鸟品读课文文中描写的大榕树给你留下怎样的印象？从哪些地方感受到的？大茂盛我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。衬托出眼前的这棵榕树是非常大的。从哪里可以感受到榕树很大很茂密？我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。一株：照应上文，从整体上说明了榕树的高大茂盛。不可计数：从“枝干”这方面形象地说明了榕树枝繁叶茂。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

卧：准确、生动地刻画了榕树姿态的可爱，描摹出了榕树的勃勃生机。你从这段描写中体会到了什么？读一读榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！描写了大榕树枝叶繁茂。描写了大榕树充满生命的活力，生机勃勃。从哪里可以感受到榕树很大很茂密？榕树叶子的颜色绿得发亮，给人以翠色欲滴的感觉。作者从绿色中感受到一种生命力在涌动，赞美榕树充满活力的蓬勃生机，体现了作者对生命、对生活的热爱和敬畏。这美丽的南国的树！从这一句话中，你感受到什么？朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这树上做巢