情暖童心协议书_第1页
情暖童心协议书_第2页
情暖童心协议书_第3页
情暖童心协议书_第4页
情暖童心协议书_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

情暖童心协议书甲方:[甲方姓名/单位名称]统一社会信用代码:[甲方代码]地址:[甲方地址]联系电话:[甲方电话]法定代表人:[甲方法人姓名]乙方:[乙方姓名/单位名称]统一社会信用代码:[乙方代码]地址:[乙方地址]联系电话:[乙方电话]法定代表人:[乙方法人姓名]鉴于:甲方长期致力于法律行业,拥有丰富的法律专业知识和经验,在维护社会公平正义、保障公民合法权益等方面发挥着重要作用。乙方关注儿童成长与发展,积极投身于各类儿童关爱公益活动,旨在为孩子们创造更好的成长环境。为了共同推动关爱儿童事业的发展,助力困境儿童健康成长,甲乙双方经友好协商,依据《中华人民共和国民法典》相关规定,就合作开展“情暖童心”项目事宜,达成如下协议:一、协议背景与目的本协议旨在明确甲乙双方在“情暖童心”项目中的权利义务,通过整合双方资源,为困境儿童提供法律支持、心理关怀、教育帮扶等多方面的帮助,改善他们的生活状况,促进其全面发展,让孩子们在温暖与关爱中茁壮成长,感受到社会的关怀与温暖。二、标的物或服务具体描述(一)法律支持服务1.为涉及儿童权益保护的案件提供免费法律咨询服务。包括但不限于抚养权纠纷、监护权变更、儿童人身伤害赔偿等方面的法律问题解答,帮助相关当事人了解自身权利和义务,为其提供专业的法律意见。2.协助办理涉及儿童权益的法律援助案件。对于符合法律援助条件的困境儿童及其家庭,甲方安排资深律师提供全程法律援助,包括调查取证、撰写法律文书、参与庭审等,确保其合法权益得到有效维护。3.开展儿童权益保护法律知识讲座和培训。针对学校、社区、儿童福利机构等相关群体,定期举办法律知识讲座,普及儿童权益保护相关法律法规,提高公众对儿童权益保护的认识和意识。(二)心理关怀服务1.组建专业心理辅导团队。乙方邀请具有丰富儿童心理辅导经验的心理咨询师、心理治疗师等专业人员,组成“情暖童心”心理关怀服务团队,为困境儿童提供个性化的心理辅导服务。2.开展心理咨询与治疗。针对困境儿童可能存在的心理问题,如自卑、焦虑抑郁、创伤后应激障碍等,通过一对一心理咨询、团体心理辅导、沙盘治疗等多种方式,帮助他们缓解心理压力,调整心态,树立积极向上的生活态度。3.创建心理健康档案。为每位接受心理关怀服务的困境儿童建立详细的心理健康档案,记录其心理状况、辅导过程和效果评估等信息,以便跟踪服务进展,及时调整辅导方案。(三)教育帮扶服务1.设立教育帮扶基金。甲乙双方共同筹集资金,设立“情暖童心”教育帮扶基金,用于资助困境儿童的学习和生活费用,包括学费、书本费、文具费等,确保他们不因家庭经济困难而失学。2.提供学习辅导与支持。组织志愿者为困境儿童提供课后学习辅导服务,帮助他们解决学习中遇到的困难,提高学习成绩。同时,为有特殊学习需求的儿童提供个性化的学习支持,如协助申请特殊教育资源、制定学习计划等。3.开展兴趣培养活动。根据困境儿童的兴趣爱好,组织开展各类兴趣培养活动,如绘画、音乐、舞蹈、体育等课外辅导班,丰富他们的课余生活,培养他们的特长和才艺,促进其全面发展。三、权利与义务(一)甲方权利义务1.权利有权要求乙方按照本协议约定,提供相关服务所需的资料和信息,以便更好地开展法律支持服务。在项目实施过程中,有权对乙方的工作进行监督和检查,提出合理的意见和建议,确保服务质量符合要求。根据项目进展情况和实际需要,有权调整法律支持服务的具体内容和方式,但应提前通知乙方。2.义务按照协议约定,组建专业的法律团队,为困境儿童提供高质量的法律支持服务。确保团队成员具备扎实的法律专业知识和丰富的实践经验,并严格遵守职业道德和执业纪律。积极与乙方沟通协作,共同制定项目实施方案和工作计划,明确各阶段工作目标和任务,确保项目顺利推进。定期向乙方反馈法律支持服务的工作进展情况、遇到的问题及解决方案等,及时共享相关信息。对在服务过程中知悉的乙方商业秘密、困境儿童及其家庭的隐私信息等予以保密,不得泄露给任何第三方。(二)乙方权利义务1.权利有权要求甲方按照本协议约定,提供开展心理关怀和教育帮扶服务所需的法律支持和协助,如法律咨询意见、法律文件审核等。在项目实施过程中,有权根据实际情况调整心理关怀和教育帮扶服务的具体内容和方式,但应提前告知甲方,并取得甲方的认可。对甲方在法律支持服务过程中的工作进行监督,有权提出意见和建议,确保法律支持服务与“情暖童心”项目整体目标相契合。2.义务按照协议约定,组建专业的心理辅导团队和教育帮扶工作小组,配备相应的专业人员和资源,为困境儿童提供优质的心理关怀和教育帮扶服务。负责制定心理关怀和教育帮扶服务的具体实施方案和工作计划,明确服务内容、流程、标准和时间安排等,并提交甲方审核备案。定期组织开展心理关怀和教育帮扶服务活动,做好活动记录和总结工作。及时向甲方反馈服务进展情况、存在的问题及改进措施等,确保服务效果达到预期目标。负责筹集和管理教育帮扶基金,建立健全基金管理制度,确保基金使用公开、透明、合理。定期向甲方通报基金收支情况,并接受甲方的监督检查。对在服务过程中知悉的甲方商业秘密、法律支持服务相关信息以及困境儿童及其家庭的隐私信息等予以保密,不得擅自披露。四、费用及支付方式(一)费用承担1.甲乙双方各自承担因履行本协议而产生的自身费用,包括但不限于人员薪酬、办公费用、差旅费等。2.对于“情暖童心”项目所需的共同费用,如开展大型活动的场地租赁、设备购置、宣传推广等费用,由双方协商分担方式,并另行签订补充协议明确。(二)支付方式本协议项下无费用支付事项。五、项目实施与进度安排(一)项目启动阶段(协议签订后[X]个工作日内)1.甲乙双方共同召开项目启动会议,介绍双方基本情况,明确项目目标、任务和分工,制定详细的项目实施方案和工作计划。2.乙方完成心理关怀服务团队和教育帮扶工作小组的组建,并将成员名单及联系方式告知甲方。3.甲方完成法律支持服务团队的组建,并确定与乙方对接的联络人。(二)服务开展阶段(项目启动后至[具体时间节点])1.法律支持服务甲方按照工作计划,开展法律咨询、法律援助、法律知识讲座等服务活动。每周至少安排[X]小时的法律咨询热线值班时间;每月至少办理[X]件法律援助案件;每季度至少举办[X]场法律知识讲座。及时受理并处理涉及儿童权益保护的案件,严格按照法律程序和规定办理,确保案件办理质量和效率。在接到案件后[X]个工作日内与当事人取得联系,并在[具体期限]内完成案件相关工作。定期对法律支持服务工作进行总结和分析,针对服务过程中发现的问题,及时调整工作策略和方法,不断提高服务水平。2.心理关怀服务乙方组织心理辅导团队对困境儿童进行全面的心理评估,了解他们的心理状况和需求,并根据评估结果制定个性化的心理辅导方案。在项目启动后[X]周内完成首次心理评估工作。按照心理辅导方案,有序开展心理咨询与治疗服务。每周为每位困境儿童提供至少[X]次一对一心理咨询服务;每月组织至少[X]次团体心理辅导活动;每两个月开展至少[X]次沙盘治疗等特色心理治疗服务。定期更新心理健康档案,记录心理辅导过程和效果评估情况。每[X]个月对困境儿童的心理健康状况进行一次综合评估,根据评估结果调整辅导方案。3.教育帮扶服务乙方负责教育帮扶基金的筹集工作,在项目启动后[X]个月内完成基金初始筹集目标的[X]%。同时,建立健全基金管理制度,规范基金收支流程。根据困境儿童的实际需求,开展学习辅导、兴趣培养等教育帮扶活动。每周至少安排[X]小时的课后学习辅导时间;每月至少组织[X]次兴趣培养活动。定期对教育帮扶服务效果进行评估,通过与困境儿童及其家长沟通、查看学习成绩变化等方式,了解服务成效,及时发现问题并加以改进。(三)项目中期检查阶段([具体时间节点])1.甲乙双方共同对项目实施情况进行中期检查,检查内容包括服务开展情况、工作进度、服务质量、资金使用等方面。2.双方根据中期检查结果,总结经验教训,查找存在的问题和不足,共同商讨解决方案,对项目实施方案和工作计划进行必要的调整和完善,确保项目顺利推进。(四)项目总结阶段([具体时间节点])1.甲乙双方各自对本协议履行情况进行全面总结,撰写项目总结报告,内容包括项目实施过程、服务成果、经验教训、存在问题及改进建议等。2.共同召开项目总结会议,分享项目经验和成果,对表现优秀的团队成员和志愿者进行表彰和奖励。3.整理项目相关资料,包括服务记录、案例分析、活动照片、视频等,建立项目档案,为今后类似项目的开展提供参考和借鉴。六、保密条款1.双方应对在合作过程中知悉的对方商业秘密、技术秘密、业务信息以及困境儿童及其家庭的隐私信息等予以保密。未经对方书面同意,任何一方不得向任何第三方披露或使用。2.本条款的保密期限为自本协议生效之日起[X]年。七、违约责任1.若甲方未按照本协议约定履行义务,导致项目无法顺利开展或给乙方造成损失的,甲方应承担相应的赔偿责任。赔偿金额根据乙方实际损失情况确定,但最高不超过本协议约定的甲方应承担的费用范围。2.若乙方未按照本协议约定履行义务,导致项目无法顺利开展或给甲方造成损失的,乙方应承担相应的赔偿责任。赔偿金额根据甲方实际损失情况确定,但最高不超过本协议约定的乙方应承担的费用范围。3.如一方违反保密条款,应向对方支付违约金[X]元,并赔偿对方因此遭受的全部损失。如违约行为给对方造成的损失超过违约金金额的,违约方还应继续赔偿对方超出部分的损失。八、争议解决1.本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。2.甲乙双方在履行本协议过程中如发生争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向有管辖权的人民

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论