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文档简介

江西省抚州临川市第二中学2026届高二上生物期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.艾滋病(AIDS)是由感染HIV引起的一类传染病,人体感染HIV后体内HIV浓度和T细胞浓度随时间变化关系如图。下列相关说法正确的是()A.曲线AB段,HIV浓度上升的主要原因是它在内环境中大量增殖B.曲线BC段,HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果C.艾滋病可通过血液传播、性传播,也可由母亲遗传给子女D.艾滋病患者发生恶性肿瘤,主要是免疫系统的防卫功能降低导致2.如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理,下列叙述正确的是()A.甲为向光侧,生长素含量高,促进生长的效果更明显B.图胚芽鞘的生长情况,可以体现高浓度的生长素有抑制生长的作用C.若将胚芽鞘的尖端去掉,甲、乙两侧会继续向光弯曲生长D.在胚芽鞘尖端、幼嫩的芽、发育中的种子中等部位,色氨酸经过一系列反应可转变成生长素3.目前我国接种的新冠灭活疫苗需要连续接种两针。下列说法错误的是()A.在免疫学上,新冠灭活疫苗相当于抗原B.疫苗接种后引发的免疫应答不具有特异性C.两次注射可使机体产生更多的免疫活性物质D.接种疫苗是目前抵御新冠肺炎的有效措施之一4.细胞毒性T细胞(Tc)和辅助性T细胞(Th)都属于T淋巴细胞。细胞毒性T细胞能直接攻击和杀伤其他细胞;辅助性T细胞能直接刺激已经结合了抗原的T细胞和B细胞的增殖。Tc能发挥作用依赖于其细胞膜表面所具有的糖蛋白CD8的识别作用。下列叙述正确的是()A.若人体内出现癌细胞,则需要依赖Tc发挥作用,予以清除B.Th和Tc都是不具有分裂分化能力的淋巴细胞C.如果编码CD8的基因不能正常表达,会出现自身免疫病D.Th在人体免疫调节过程中参与的只是体液免疫5.噬菌体侵染细菌的过程中,能说明DNA分子是遗传物质的关键步骤是①噬菌体将自己的DNA注入到细菌体内②噬菌体的DNA利用细菌体内的成分复制出DNA和蛋白质外壳③新合成的DNA和蛋白质外壳组装成子代噬菌体④释放子代噬菌体()A.①② B.③④ C.①④ D.②③6.关于应用基因工程治疗人类遗传病的叙述,不正确的是A.基因治疗可以有效地改善患者生理状况,其操作对象是基因B.进行基因治疗时,基因的受体细胞是受精卵C.基因治疗并不是对患者体内细胞的缺陷基因进行改造D.基因治疗时可只对患者部分细胞输入正常基因二、综合题:本大题共4小题7.(9分)请据图回答下列问题:(1)某人皮肤烫伤后,出现水泡,该水泡内的液体主要是指[]_____。(2)人体内环境主要包括_____(用图中标号表示)。(3)人体②的管壁细胞,其主要的生活环境是[]_____和[]_____。④和⑥相比,⑥中含量明显较少的成分主要是_____(4)④中的化学组成中有HCO3一、HPO42-等物质,它们对于维持内环境理化性质中_____的稳定有重要意义。(5)正常人体液中的水和电解质的含量也是相对稳定的。如果脑中缺血,使⑦内Na+浓度升高,会引起细胞_____;如果人体大量失水,④的渗透压将_____,这些都会影响细胞正常的生命活动。8.(10分)以下为人体的体温与水盐平衡调节示意图,abcd各代表激素。(1)当受到寒冷刺激时,___________的分泌均会增加(答字母符号),b激素的名称是_____________。(2)大量失水后,细胞外液渗透压升高,刺激_________________,相关的神经分泌细胞分泌的d__________(答名称)增多,_________________________对水的重吸收增强,尿量减少。(3)体温和水盐平衡的维持都是_________________________的结果(答调节方式)。9.(10分)血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压,由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。回答下列问题:(1)某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,水分由_______进入组织液,可引起组织水肿等。(2)正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会___________,从而使血浆晶体渗透压_______。(3)在人体中,内环境的作用主要为:①细胞生存的直接环境,②________。10.(10分)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:(1)甲图中f表示的结构是_________,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的____________。(2)f、e、c、b和a等结构共同组成_______________。兴奋不能由B传到A的原因是_______________(3)假设a是一块肌肉,现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉_____________;刺激b处,肌肉_____________(填“收缩”或“不收缩”)。11.(15分)据科学家研究试验,一束由蜘蛛丝组成的绳子比同样粗细的钢筋强度还要大,它能够承受比钢筋还多5倍的重量而不会被折断;蜘蛛丝还非常富有弹性,一条直径只有万分之一毫米的蜘蛛丝,可以伸长两倍以上才会拉断。天然蜘蛛丝主要来源于结网,而且蜘蛛具有同类相食的个性无法像家蚕一样高密度养殖,所以要从蜘蛛中取得天然蛛丝产量很有限。科学家通过基因工程技术创造出了“蜘蛛羊”,该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白,高强度的蛛丝蛋白在国防、军事(防弹衣;战斗飞行器、坦克雷达、卫星等装备的防护罩等)、建筑等领域具有广阔应用前景。请回答:(1)为保证实验成功,产生蛛丝蛋白的基因最好从__________(填“基因组”或“cDNA”)文库中获取。若要获得大量的目的基因片段,可采用__________技术进行扩增,扩增过程需使用__________酶。(2)基因工程基本操作中的核心步骤是__________,需使用的工具酶有__________,目的基因应与__________基因的启动子等调控组件组合在一起;基因表达载体需通过__________技术导入羊的__________。(3)若所得到的“蜘蛛羊”乳汁中没有检测到蛛丝蛋白,应先采用__________技术检测“蜘蛛羊”乳腺细胞中是否含有蛛丝蛋白基因(目的基因),若已确认此步成功,则应该继续检测是否__________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】分析题图可知:HIV最初侵入人体时,T细胞参与的免疫可清除大多数HIV,但随着HIV浓度增加,T细胞不断减少,使免疫能力降低。【详解】A、由于HIV只能在宿主细胞内才能增殖,所以AB段内HIV浓度上升的主要是它在宿主细胞中大量增殖的结果,不是内环境,A错误;B、消灭HIV,一方面需要细胞免疫将细胞内的HIV释放到内环境,另一方面需要体液免疫将内环境中的HIV通过与抗体结合而消灭的HIV,B正确;C、艾滋病属于传染病,可由母亲感染给子女,但不属于遗传病,C错误;D、艾滋病患者发生恶性肿瘤,主要是免疫系统的监控与清除功能降低导致,D错误。故选B。2、D【解析】1、在单侧光的照射下,胚芽鞘产生的生长素在尖端由向光侧向背光侧运输,尖端的生长素再向下进行极性运输,导致胚芽鞘下面一段背光侧生长素浓度高,背光侧细胞生长比向光侧快,进而导致胚芽鞘向光生长。2、据图分析,与对照组相比,随着单侧光处理时间的延长,甲侧的细胞生长比对照组和乙侧快,说明甲侧的生长素浓度比对照组和乙侧高,促进生长的作用比对照组和乙侧大,因此甲侧表示背光侧,乙侧表示向光侧。【详解】A、根据分析可知,甲侧为背光侧,其生长素(IAA)的含量高于乙侧和对照组,A错误;B、图中均表现为生长素促进生长的效果,B错误;C、若将胚芽鞘尖端去掉,不再感受光刺激,也不合成生长素,伸长区将不生长,C错误;D、生长素是色氨酸经过一系列反应转变形成,主要合成部位为胚芽鞘尖端、幼嫩的芽、发育中的种子,D正确。故选D。3、B【解析】免疫接种或免疫预防是以诱发机体免疫应答为目的,预防某种传染性疾病的方法。疫苗有三种类型:(1)灭活的微生物(2)分离的微生物成分或其他产物(3)减毒微生物。【详解】A、灭活疫苗是指先对病毒或细菌进行培养,然后用加热或化学剂将其灭活。因此在免疫学上,新冠灭活疫苗相当于抗原,A正确;B、疫苗接种后引发的免疫应答具有特异性,B错误;C、根据二次免疫的特点,两次注射可以使机体产生更多的免疫活性物质,C正确;D、接种疫苗是目前抵御新冠肺炎的有效措施之一,D正确。故选B。4、A【解析】自身免疫疾病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害的疾病。免疫分为细胞免疫和体液免疫,细胞免疫需要Tc和Th的参与,体液免疫需要Th和B淋巴细胞的参与。【详解】A、清除癌细胞需要依赖于细胞免疫,需要Tc的参与,A正确;B、Th和Tc都是可以分裂分化能力的淋巴细胞,B错误;C、如果编码CD8的基因不能正常表达,Tc不能发挥作用,细胞免疫受影响,不会出现自身免疫病,C错误;D、Th还参与体液免疫,D错误。故选A。5、C【解析】噬菌体侵染细菌的实验的第一步注入、第四步释放出子代噬菌体是最关键的步骤。因为第一步注入的仅仅是噬菌体的DNA,而蛋白质外壳留在细菌的外面,而第四步却释放出了与亲代大小、形状等方面一样的子代噬菌体,这充分说明了噬菌体的各种性状是通过DNA传递给后代的,从而证明了DNA是遗传物质,噬菌体侵染细菌的过程中,能说明DNA分子是遗传物质的关键步骤是①④,C符合题意。故选C。6、B【解析】A、基因治疗可以有效地改善患者的生理状况,其操作对象是基因,A正确;B、进行基因治疗时,基因的受体细胞不一定是受精卵,B错误;C、基因治疗是把正常的外源基因导入病人体内,使该基因表达产物发挥作用,C正确;D、基因治疗时可只对患者部分细胞输入正常基因,D正确;答案是B。故选B二、综合题:本大题共4小题7、(1).⑥组织液(2).①④⑥(3).①淋巴(4).⑥组织液(5).蛋白质(6).pH(7).吸水(8).升高【解析】分析题图可知,①淋巴、②毛细淋巴管壁、③血细胞、④血浆、⑤毛细血管壁、⑥组织液、⑦组织细胞,①④⑥组成内环境。【详解】(1)人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指⑥组织液增多。(2)人体内环境主要包括④血浆、⑥组织液和①淋巴。(3)人体②的组成细胞毛细淋巴管壁细胞,内侧为淋巴,外侧为组织液,所以其主要的生活环境是①淋巴和⑥组织液,与血浆相比,组织液中含量明显较少的成分主要是蛋白质。(4)血浆中的HCO3一、HPO42-等物质,维持内环境的pH稳定有重要意义。(5)如果⑦组织细胞内的Na+浓度升高,造成渗透压升高,会引起细胞吸水;如果人体大量失水,④血浆的渗透压将升高。【点睛】本题的知识点是内环境的组成,内环境的理化性质,内环境在细胞与外界进行物质交换过程中的作用,分析题图获取信息是解题的突破口。8、(1)①.a、b、c②.促甲状腺激素(2)①.下丘脑渗透压感受器②.抗利尿激素③.肾小管和集合管(3)神经调节和体液调节协调作用【解析】1.人体水盐平衡的调节1.体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水);

体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。

当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素,这种调节方式为分级调节。当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌,属于负反馈调节。【小问1详解】当受到寒冷,机体散热量增加,为了维持体温的平衡,通过体温调节中枢的作用,机体会增加产热以达到与增加的散热量相当的水平,此时体内的甲状腺激素,图中的c的分泌会增加,从而促进组织细胞的代谢水平,根据甲状腺激分泌的分级调节过程可知,当受到寒冷刺激时,激素a(促甲状腺激素释放激素)、b、c的分泌均会增加(答字母符号),激素b的名称是促甲状腺激素。【小问2详解】大量失水后,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑的渗透压感受器,此时下丘脑的水盐平衡中枢兴奋,支配相关的神经分泌细胞分泌抗利尿激素增多,该激素通过垂体后叶释放出来,随着体液传送到达肾小管和集合管的部位,与相应的受体发生特异性结合后,促进肾小管和集合管对水的重吸收,使尿量减少,从而维持了渗透压平衡。【小问3详解】结合分析可知,体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果。【点睛】熟知水盐平衡和体温调节的过程和相关的环节是解答本题的关键,正确分析图示的信息是解答本题的前提,掌握抗利尿激素和甲状腺激素的作用是解答本题的另一关键。9、(1).血浆(2).增加(3).降低(4).细胞与外界环境进行物质交换【解析】(1)人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,从而导致水分由血浆进入组织液,引起组织水肿。(2)正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会增多,从而使血浆晶体渗透压下降。(3)内环境是体内细胞赖以生存的环境,为体内细胞提供相对稳定的环境,维持细胞渗透压,给细胞提供氧气和营养物质,并及时将细胞代谢终产物运走。【定位】内环境稳态。【点睛】本题考查内环境稳态的相关知识,要求考生掌握内环境稳态维持的调节机制、异常情况分析及内环境的作用等知识。10、①.感受器②.d③.胞体膜或树突膜④.反射弧⑤.神经递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜⑥.不收缩⑦.收缩【解析】据图分析可知,甲图中,a是效应器,b是传出神经,c是神经中枢,d是突触,e是传出神经,f是感受器;乙图中A是突触小体,其膜是突触前膜,B是突触后膜。【详解】(1)由于e上有神经节,所以e是传入神经,f是感受器;乙图是突触结构,图中的B表示突触后膜,是下一个神经元胞体膜或树突膜。(2)f是感受器,e是传入神经,c是神经中枢,b是传出神经,a是效应器,这五个结构构成了反射弧;由于神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,所以兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。(3)由于c处被切断,用足够强的电流刺激e处,兴奋不能通过c传到肌肉,所以肌肉不收缩,若足够强的电流刺激b,兴奋可传到肌肉,所以肌肉收缩。【点睛】兴奋在神经元之间传递是单向的,兴奋在神经纤维上是双向传导的。11、①.cDNA②.PCR③.热稳定DNA聚合

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