浙江省宁波市慈溪市2026届高一数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

浙江省宁波市慈溪市2026届高一数学第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.下列说法中正确的是()A.存在只有4个面的棱柱 B.棱柱的侧面都是四边形C.正三棱锥的所有棱长都相等 D.所有几何体的表面都能展开成平面图形2.已知函数,则下列关于函数的说法中,正确的是()A.将图象向左平移个单位可得到的图象B.将图象向右平移个单位,所得图象关于对称C.是函数的一条对称轴D.最小正周期为3.已知圆,圆,则两圆的位置关系为A.相离 B.相外切C.相交 D.相内切4.在四面体的四个面中,是直角三角形的至多有A.0个 B.2个C.3个 D.4个5.下列命题为真命题的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则6.下列函数中,既是偶函数又在区间上单调递增的函数是A. B.C. D.7.函数的大致图象是A. B.C. D.8.函数=的部分图像如图所示,则的单调递减区间为A. B.C. D.9.若角的终边经过点,且,则()A.﹣2 B.C. D.210.设,,,则a、b、c的大小关系是A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知符号函数sgn(x),则函数f(x)=sgn(x)﹣2x的所有零点构成的集合为_____12.若两个正实数,满足,且不等式恒成立,则实数的取值范围是__________13.已知水平放置的△ABC按“斜二测画法”得到如图所示的直观图,其中B′O′=C′O′=2,∠B'A'C'=90°,则原△ABC的面积为______14.已知曲线且过定点,若且,则的最小值为_____15.计算_________.16.函数最大值为__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,四棱锥的底面是菱形,,平面,是的中点.(1)求证:平面平面;(2)棱上是否存在一点,使得平面?若存在,确定的位置并加以证明;若不存在,请说明理由.18.已知函数(1)判断在区间上的单调性,并用函数单调性的定义给出证明;(2)设(k为常数)有两个零点,且,当时,求k的取值范围19.已知函数是上的偶函数,当时,.(1)用单调性定义证明函数在上单调递增;(2)求当时,函数的解析式.20.已知关于x,y的方程C:(1)当m为何值时,方程C表示圆;(2)在(1)的条件下,若圆C与直线l:相交于M、N两点,且|MN|=,求m的值.21.已知函数.(1)求的单调递增区间;(2)设,已知,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】对于A、B:由棱柱的定义直接判断;对于C:由正三棱锥的侧棱长和底面边长不一定相等,即可判断;对于D:由球的表面不能展开成平面图形即可判断【详解】对于A:棱柱最少有5个面,则A错误;对于B:棱柱的所有侧面都是平行四边形,则B正确;对于C:正三棱锥的侧棱长和底面边长不一定相等,则C错误;对于D:球的表面不能展开成平面图形,则D错误故选:B2、C【解析】根据余弦型函数的图象变换性质,结合余弦型函数的对称性和周期性逐一判断即可.【详解】A:图象向左平移个单位可得到函数的解析式为:,故本选项说法不正确;B:图象向右平移个单位,所得函数的解析式为;,因为,所以该函数是偶函数,图象不关于原点对称,故本选项说法不正确;C:因为,所以是函数的一条对称轴,因此本选项说法正确;D:函数的最小正周期为:,所以本选项说法不正确,故选:C3、A【解析】利用半径之和与圆心距的关系可得正确的选项.【详解】圆,即,圆心为(0,3),半径为1,圆,即,圆心为(4,0),半径为3..所以两圆相离,故选:A.4、D【解析】作出图形,能够做到PA与AB,AC垂直,BC与BA,BP垂直,得解【详解】如图,PA⊥平面ABC,CB⊥AB,则CB⊥BP,故四个面均为直角三角形故选D【点睛】本题考查了四面体的结构与特征,考查了线面的垂直关系,属于基础题.5、C【解析】当时,不正确;当时,不正确;正确;当时,不正确.【详解】对于,当时,不成立,不正确;对于,当时,不成立,不正确;对于,若,则,正确;对于,当时,不成立,不正确.故选:C.【点睛】关键点点睛:利用不等式的性质求解是解题关键.6、D【解析】选项A为偶函数,但在区间(0,+∞)上单调递减;选项B,y=x3为奇函数;选项C,y=cosx为偶函数,但在区间(0,+∞)上没有单调性;选项D满足题意【详解】选项A,y=ln为偶函数,但在区间(0,+∞)上单调递减,故错误;选项B,y=x3为奇函数,故错误;选项C,y=cosx为偶函数,但在区间(0,+∞)上没有单调性,故错误;选项D,y=2|x|为偶函数,当x>0时,解析式可化为y=2x,显然满足在区间(0,+∞)上单调递增,故正确故选D【点睛】本题考查函数的奇偶性和单调性,属于基础题7、D【解析】关于对称,且时,,故选D8、D【解析】由五点作图知,,解得,,所以,令,解得<<,,故单调减区间为(,),,故选D.考点:三角函数图像与性质9、D【解析】根据三角函数定义得到,计算得到答案.【详解】故选:【点睛】本题考查了三角函数定义,属于简单题.10、D【解析】根据指数函数与对数函数性质知,,,可比较大小,【详解】解:,,;故选D【点睛】在比较幂或对数大小时,一般利用指数函数或对数函数的单调性,有时还需要借助中间值与中间值比较大小,如0,1等等二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据的取值进行分类讨论,得到等价函数后分别求出其零点,然后可得所求集合【详解】①当x>0时,函数f(x)=sgn(x)﹣2x=1﹣2x,令1﹣2x=0,得x=,即当x>0时,函数f(x)的零点是;②当x=0时,函数f(x)=0,故函数f(x)的零点是0;③当x<0时,函数f(x)=﹣1﹣2x,令﹣1﹣2x=0,得x=,即当x<0时,函数f(x)的零点是综上可得函数f(x)=sgn(x)﹣x的零点的集合为:故答案为【点睛】本题主要考查函数零点的求法,解题的关键是根据题意得到函数的解析式,考查转化思想、分类讨论思想,是基础题12、【解析】根据题意,只要即可,再根据基本不等式中的“”的妙用,求得,解不等式即可得解.【详解】根据题意先求得最小值,由,得,所以若要不等式恒成立,只要,即,解得,所以.故答案为:13、8【解析】根据“斜二测画法”原理还原出△ABC,利用边长对应关系计算原△ABC的面积即可详解】根据“斜二测画法”原理,还原出△ABC,如图所示;由B′O′=C′O′=2,∠B'A'C'=90°,∴O′A′B′C′=2,∴原△ABC的面积为SBC×OA4×4=8故答案为8【点睛】本题考查了斜二测画法中原图和直观图面积的计算问题,是基础题14、【解析】由指数函数图象所过定点求出,利用“1”的代换凑配出定值后用基本不等式得出最小值.【详解】令,,则,∴定点为,,,当且仅当时等号成立,即时取得最小值.故答案为:.【点睛】本题考查指数函数的图象与性质,考查用基本不等式求最值.“1”的代换是解题关键.15、1【解析】,故答案为116、3【解析】分析:利用复合函数的性质求已知函数的最大值.详解:由题得当=1时,函数取最大值2×1+1=3.故答案为3.点睛:本题主要考查正弦型函数的最大值,意在考查学生对该基础知识的掌握水平.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析(2)点为的中点【解析】(1)证面面垂直,可先由线面垂直入手即,进而得到面面垂直;(2)通过构造平行四边形,得到线面平行.解析:(1)连接,因为底面是菱形,,所以为正三角形.因为是的中点,所以,因为面,,∴,因为,,,所以.又,所以面⊥面.(2)当点为的中点时,∥面.事实上,取的中点,的中点,连结,,∵为三角形的中位线,∴∥且,又在菱形中,为中点,∴∥且,∴∥且,所以四边形平行四边形.所以∥,又面,面,∴∥面,结论得证.点睛:这个题目考查了线面平行的证明,线面垂直的证明.一般证明线面平行是从线线平行入手,通过构造平行四边形,三角形中位线,梯形底边等,找到线线平行,再证线面平行.证明线线垂直也可以从线面垂直入手.18、(1)在区间上的单调递减,证明详见解析;(2)【解析】(1)在区间上的单调递减,任取,且,再判断的符号即可;(2)令,得到,根据,转化为有两个零点,且,求解.【小问1详解】解:在区间上的单调递减,证明如下:任取,且,则,因为,所以,因为,所以,所以,即,所以在区间上的单调递减;【小问2详解】令,则,因为,所以,则,即,因为(k为常数)有两个零点,且,,所以(k为常数)有两个零点,且,,所以,解得.19、(1)详见解析;(2).【解析】(1)利用单调性的定义即证;(2)当时,可得,再利用函数的奇偶性即得.【小问1详解】,且,则,∵,且,∴,∴,即,∴函数在上单调递增;【小问2详解】当时,,∴,又函数是上的偶函数,∴,即当时,.20、(1)m<5;(2)m=4【解析】(1)求出圆的标准方程形式,即可求出m的值;(2)利用半径,弦长,弦心距的关系列方程求解即可【详解】解:(1)方程C可化为,显然只要5−m>0,即m<5时,方程C表示圆;(2)因为圆C的方程为,其中m<5,所以圆心C(1,2),半径,则圆心C(1,2)到直线l:x+2y−4=0的距离为,因为|MN

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