术后发热患者的家属健康宣教_第1页
术后发热患者的家属健康宣教_第2页
术后发热患者的家属健康宣教_第3页
术后发热患者的家属健康宣教_第4页
术后发热患者的家属健康宣教_第5页
已阅读5页,还剩67页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

202XLOGO术后发热患者的家属健康宣教演讲人2025-12-0501引言:术后发热的重要性与宣教意义02术后发热的基础知识宣教:构建科学的认知框架03术后发热的护理要点:科学应对与精细照护04术后发热的并发症预防:预见性管理与风险控制05家属的心理支持与自我管理:构建和谐的康复环境06出院后的家庭护理:延续性管理与长期监测07总结与展望:构建完善的术后发热健康宣教体系08参考文献目录术后发热患者的家属健康宣教摘要本文旨在系统阐述术后发热患者家属的健康宣教要点,通过总分总的结构,从发热的基本概念入手,逐步深入到发热的识别、护理、并发症预防及心理支持等方面,最后进行总结概括。通过全面、严谨且富有情感关怀的专业讲解,帮助家属更好地理解和应对术后发热问题,提升患者康复效果。关键词:术后发热;家属健康宣教;护理要点;并发症预防;心理支持---01引言:术后发热的重要性与宣教意义1术后发热的临床意义术后发热是指患者在术后一定时间内出现的体温升高现象,是术后常见的并发症之一。根据文献报道,约30%-50%的术后患者会出现发热[1]。发热不仅是患者恢复过程中的正常生理反应,也可能是感染或其他病理状况的警示信号。因此,准确识别发热的原因并及时采取干预措施,对于保障患者安全、促进康复至关重要。术后发热的发热程度通常分为轻度(37.3-38℃)、中度(38.1-39℃)和重度(>39℃)三个等级[2]。不同程度的发热可能对应不同的病理机制,需要家属具备基本的识别能力。例如,轻度发热可能仅是术后应激反应的正常表现,而重度发热则可能预示着严重的感染或其他并发症[3]。2家属健康宣教的重要性家属作为患者术后康复过程中的重要支持系统,其健康素养直接影响患者的护理质量和康复效果。研究表明,经过系统健康宣教的家庭,患者术后并发症发生率显著降低,住院时间缩短,满意度提升[4]。因此,对家属进行术后发热的健康宣教具有以下重要意义:1.提高家属的识别能力:使家属能够及时发现发热的早期迹象,避免延误治疗。2.增强家属的护理信心:通过掌握科学护理方法,家属能更主动地参与患者护理,减轻焦虑情绪。3.促进医患沟通:家属对术后发热的认知水平越高,与医护人员的沟通越有效,能够更好地配合治疗。4.减少不必要的医疗资源消耗:家属掌握了发热的鉴别要点后,能够合理判断何时需要就2家属健康宣教的重要性医,避免盲目就医。基于此,本文将从多个维度对术后发热患者的家属健康宣教进行系统阐述,旨在构建一套科学、实用且富有人文关怀的健康教育体系。---02术后发热的基础知识宣教:构建科学的认知框架1发热的定义与分类发热是指机体在致热原作用下,体温调节中枢的功能紊乱,导致体温升高超过正常范围[5]。术后发热根据病因可分为感染性发热和非感染性发热两大类:1发热的定义与分类1.1感染性发热3.切口感染:术后切口红肿、热痛、渗液等是典型表现。4在右侧编辑区输入内容2.泌尿系统感染:如尿路感染、肾盂肾炎等,常伴有尿频、尿急、尿痛等尿路刺激症状。3在右侧编辑区输入内容1.呼吸道感染:如肺炎、支气管炎等,表现为咳嗽、咳痰、呼吸困难等症状。2在右侧编辑区输入内容1感染性发热是指由病原微生物(细菌、病毒、真菌等)侵入机体引起的发热反应,是术后发热最常见的原因[6]。根据感染部位,可分为:在右侧编辑区输入内容4.腹腔感染:如腹膜炎、肠梗阻等,可能伴有腹痛、腹胀等消化道症状。5感染性发热的体温特点通常较高,可达39℃以上,且常伴有寒战、白细胞升高等实验室检查异常[7]。1发热的定义与分类1.2非感染性发热非感染性发热是指非病原微生物引起的发热,包括:1.吸收热:术后组织损伤释放炎症介质(如IL-6、TNF-α)导致的发热,通常在术后3-5天出现,体温波动在38℃左右,一般持续3-5天[8]。2.输血反应:输血后可能出现发热,常伴有寒战、皮疹等过敏症状。3.药物热:某些药物(如抗生素、麻药)可能引起发热反应,停药后体温可恢复正常。4.肺栓塞:表现为突发性发热、呼吸困难、胸痛等,需警惕。5.肿瘤热:肿瘤患者术后可能出现发热,多为低热,可持续数周。非感染性发热的体温通常不如感染性发热高,且可能伴随其他系统症状,如输血反应的过敏症状、肺栓塞的呼吸困难等[9]。2发热的生理机制发热的生理机制涉及复杂的神经-体液调节过程。当机体受到致热原刺激时,体温调节中枢(主要位于下丘脑)的调定点会上移,导致产热增加、散热减少,从而使体温升高[10]。具体机制包括:1.外源性致热原:如细菌毒素、病毒、真菌等,通过血循环作用于体温调节中枢,间接引起发热。2.内源性致热原:如IL-1、IL-6、TNF-α等细胞因子,由巨噬细胞、中性粒细胞等释放,直接作用于体温调节中枢。发热过程中,机体的代谢率增加,心率加快,呼吸频率升高,以增加散热。这一过程既是机体抵抗病原的防御机制,也可能加重组织损伤,因此需要家属掌握何时发热是正常的生理反应,何时需要干预[11]。3发热的评估指标准确评估发热需要综合多个指标,包括主观症状和客观体征,以及实验室检查结果:3发热的评估指标3.1主观指标1.患者自述:询问患者是否感觉发热、寒战、头痛、乏力等。2.对体温升高的认知:部分患者对发热不敏感,即使体温升高也不自知,需家属密切观察。3发热的评估指标3.2客观指标-口温:36.3-37.2℃为正常,>37.3℃为低热,>38℃为中度发热,>39℃为高热。-腋温:36.0-37.0℃为正常,>37.1℃为低热,>38℃为中度发热,>39℃为高热。1.体温测量:包括口温、腋温、肛温、耳温等,其中肛温最准确但操作不便,口温最常用但误差较大[12]。在右侧编辑区输入内容2.脉搏与呼吸:发热时心率通常加快,呼吸频率也相应增加。在右侧编辑区输入内容3.血常规检查:白细胞计数(WBC)升高(>10×10^9/L)提示感染可能,中性粒细胞比例升高(>70%)更支持细菌感染[13]。3发热的评估指标3.2客观指标4.C反应蛋白(CRP):CRP升高(>10mg/L)提示炎症反应,是感染性发热的重要指标[14]。5.尿常规、血培养等:根据怀疑的感染部位选择相应的检查。4发热的家庭监测方法家属在日常生活中需要掌握科学的发热监测方法,确保及时发现异常:1.定时测量体温:建议每日测量4次(早、中、晚及睡前),记录体温变化趋势。发热初期可能表现为弛张热(体温波动>1.5℃)或稽留热(体温持续>39℃),家属需注意观察体温曲线特点[15]。2.观察伴随症状:发热伴随症状有助于鉴别病因。例如,发热伴咳嗽可能为呼吸道感染;发热伴尿痛可能为泌尿系统感染。3.记录体温变化:绘制体温曲线图,标注发热时间、体温数值及伴随症状,便于医生诊断。4.注意发热规律:部分患者发热有规律性,如每隔24小时发热一次(弛张热)或每日同4发热的家庭监测方法一时间发热(波状热),家属需留意这些规律性变化[16]。通过科学的监测方法,家属能够更准确地评估发热情况,为医生提供可靠的诊断依据。---01020303术后发热的护理要点:科学应对与精细照护1发热时的物理降温方法物理降温是术后发热的基础护理措施,适用于体温在39℃以下的患者。家属需要掌握多种物理降温方法:1发热时的物理降温方法1.1温水擦浴用32-34℃的温水擦拭患者颈部、腋窝、腹股沟等大血管丰富部位,促进散热。注意水温不可过冷,以免引起寒战反应[17]。操作时需观察患者反应,如出现寒战应立即停止。1发热时的物理降温方法1.2头部冷敷用冷毛巾或冰袋包裹在毛巾内敷于患者头部,有助于降低脑部温度,缓解发热引起的头痛。每次冷敷时间不宜过长,一般15-20分钟,避免局部冻伤[18]。1发热时的物理降温方法1.3温水足浴用40℃左右的温水浸泡患者双足,促进血管扩张,辅助降温。同时可按摩足部,促进血液循环。足浴时间不宜过长,一般10-15分钟即可[19]。1发热时的物理降温方法1.4保持室内通风保持病房或居家环境通风,温度适宜(24-26℃),湿度适中(50%-60%),有助于散热。避免空调直吹患者,以免引起不适[20]。物理降温时需注意以下事项:1.补充水分:发热时出汗增多,需鼓励患者多饮水(每日2000-3000ml)。2.避免骤然降温:高热患者不可突然大量降温,以免引起虚脱。3.观察反应:降温过程中需密切观察患者反应,如出现寒战、面色苍白等应立即调整方法。2发热时的药物降温方法当物理降温效果不佳或体温超过39℃时,可在医生指导下使用药物降温:2发热时的药物降温方法2.1对乙酰氨基酚对乙酰氨基酚(扑热息痛)是常用的解热镇痛药,适用于各年龄段患者。成人剂量一般为0.3-0.6g/次,每4-6小时一次,每日不超过4次[21]。使用时需注意:1.避免过量:过量使用可能引起肝损伤,每日总剂量不超过2g。2.肝功能不全者慎用:肝功能不全患者需减量或避免使用。3.监测肝功能:长期使用需定期检查肝功能。2发热时的药物降温方法2.2布洛芬布洛芬是另一种常用的解热镇痛药,具有抗炎作用,适用于发热伴疼痛的患者。成人剂量一般为200-400mg/次,每6-8小时一次,每日不超过3次[22]。使用时需注意:1.胃肠道刺激:饭后服用可减轻胃肠道不适。2.哮喘患者慎用:可能诱发哮喘发作。3.肾功能不全者慎用:需根据肾功能调整剂量。2发热时的药物降温方法2.3非甾体抗炎药(NSAIDs)除了布洛芬,还有萘普生、吲哚美辛等NSAIDs类药物,可用于中高热患者。但这类药物可能引起胃肠道出血、肾功能损害等副作用,需在医生指导下使用[23]。药物降温时需注意以下事项:1.遵医嘱用药:不可自行增减剂量或频率。2.观察疗效:用药后30分钟观察体温变化,评估效果。3.避免联合使用多种解热药:可能增加副作用风险。3发热患者的营养支持在右侧编辑区输入内容发热时患者代谢率增加,营养消耗增大,家属需注意加强营养支持:01在右侧编辑区输入内容2.富含维生素的食物:如新鲜蔬菜水果,有助于修复组织。03营养支持不仅有助于降温,还能促进伤口愈合和整体康复。家属可通过细心观察患者食欲变化,调整饮食方案,确保患者获得足够的营养[24]。4.避免刺激性食物:如辛辣、油腻食物,以免加重胃肠道负担。05在右侧编辑区输入内容3.少量多餐:发热时食欲可能下降,应提供易消化、营养丰富的流质或半流质食物。04在右侧编辑区输入内容1.高热量、高蛋白饮食:如鸡蛋、牛奶、瘦肉等,有助于增强抵抗力。024发热患者的休息与活动2.适当活动:体温降至38℃以下后,可鼓励患者进行床上活动或短时间下床行走,促进血液循环。在右侧编辑区输入内容3.避免剧烈活动:发热期间避免剧烈运动,以免加重组织损伤或引起并发症。休息与活动的平衡需要家属根据患者具体情况灵活调整,既要保证足够的休息,又要避免过度卧床导致肌肉萎缩等问题[25]。1.保证充足休息:发热时身体虚弱,应鼓励患者卧床休息,减少不必要的活动。在右侧编辑区输入内容休息与活动是发热管理的重要组成部分,需根据患者情况合理安排:在右侧编辑区输入内容5发热患者的心理护理发热不仅影响身体,也可能引起患者焦虑、恐惧等负面情绪,家属需关注心理支持:1.保持耐心:发热过程可能较长,家属需保持耐心,给予患者情感支持。2.解释病情:用通俗易懂的语言解释发热原因及处理方法,减轻患者担忧。3.提供陪伴:多陪伴患者,倾听其心声,给予安慰和鼓励。4.分散注意力:通过聊天、听音乐等方式分散患者注意力,缓解焦虑。心理护理是整体护理的重要组成部分,良好的心理状态有助于提高患者免疫力,促进康复[26]。---04术后发热的并发症预防:预见性管理与风险控制1感染性发热的并发症感染性发热若不及时控制,可能引发多种并发症:1感染性发热的并发症1.1败血症败血症是感染性发热最严重的并发症,细菌毒素入血导致全身性炎症反应,可能危及生命[27]。家属需警惕以下高危信号:1.持续高热:体温>39℃,使用退热药效果不佳。2.精神状态改变:如意识模糊、嗜睡等。3.呼吸急促:可能伴呼吸困难。4.心率加快:可能超过100次/分。一旦出现这些症状,需立即就医。1感染性发热的并发症1.2脓毒症休克3.保暖:休克患者可能体温过低,需注意保暖。2.保持患者平卧:抬高下肢,促进血液回流。1.立即就医:迅速呼叫急救或前往急诊。4.监测生命体征:记录血压、心率等变化。脓毒症休克是败血症的严重阶段,表现为低血压、组织灌注不足等,死亡率极高[28]。家属需立即采取以下措施:1感染性发热的并发症1.3深部静脉血栓1感染性发热可能增加深部静脉血栓(DVT)风险,尤其术后卧床患者[29]。家属可通过以下方法预防:21.鼓励活动:在病情允许时,鼓励患者进行床上活动或下床行走。32.穿戴弹力袜:促进下肢血液循环。43.观察下肢肿胀:如出现单侧下肢肿胀、疼痛,需警惕DVT。2非感染性发热的并发症非感染性发热虽然通常不严重,但也可能引发并发症:2非感染性发热的并发症2.1肺栓塞3.避免长时间卧床:在病情允许时,避免长时间保持同一姿势。042.观察呼吸:如出现呼吸困难、胸痛,需立即就医。031.鼓励活动:术后早期活动有助于预防肺栓塞。02肺栓塞常表现为突发性发热、呼吸困难、胸痛等,需立即就医[30]。家属可通过以下方法预防:012非感染性发热的并发症2.2药物热药物热可能表现为发热伴皮疹、瘙痒等,停药后体温可恢复正常[31]。家属需注意:0102031.记录用药情况:如发热出现时,回忆最近是否使用新药。2.及时告知医生:停药后体温不降或出现其他症状,需立即就医。3并发症的早期识别0102030405在右侧编辑区输入内容1.密切监测体温:持续高热或体温骤降可能预示病情变化。在右侧编辑区输入内容2.观察生命体征:心率、呼吸、血压异常可能提示严重并发症。家属的细心观察和及时沟通,是预防和早期发现并发症的关键环节[32]。4.记录病情变化:详细记录患者症状变化,便于医生诊断。在右侧编辑区输入内容3.注意伴随症状:如呼吸困难、意识模糊等,需立即就医。在右侧编辑区输入内容无论是感染性还是非感染性发热,并发症的早期识别至关重要:4并发症的风险评估0102030405部分患者术后发热并发症风险较高,家属需了解这些高危因素:在右侧编辑区输入内容2.基础疾病:糖尿病、高血压、心脏病等基础疾病可能增加风险。在右侧编辑区输入内容4.免疫功能低下:如长期使用免疫抑制剂或化疗患者。了解高危因素后,家属可以更加警惕,主动配合医生采取预防措施[33]。---1.年龄因素:老年人或婴幼儿免疫功能较差,风险更高。在右侧编辑区输入内容3.手术类型:大型手术、器官移植手术等并发症风险更高。在右侧编辑区输入内容05家属的心理支持与自我管理:构建和谐的康复环境1家属的焦虑与压力管理照顾术后发热患者对家属来说是一项巨大挑战,其焦虑和压力不容忽视:1家属的焦虑与压力管理1.1焦虑的来源家属的焦虑主要来源于以下方面:1.对病情的担忧:担心患者发热原因不明或病情恶化。2.照护压力:长时间照护可能导致身心俱疲。4.信息不足:对术后发热知识缺乏了解,导致过度担忧。3.经济负担:医疗费用可能给家庭带来压力。01020304051家属的焦虑与压力管理1.2压力管理方法3.放松训练:如深呼吸、冥想等,有助于缓解紧张情绪。2.学习知识:通过阅读、咨询等方式学习术后发热知识。1.寻求支持:与家人、朋友或医护人员交流,获取支持。家属可通过以下方法缓解焦虑和压力:在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容4.保证休息:合理安排时间,保证充足睡眠。家属的心理状态直接影响照护质量,因此自我管理至关重要。医护人员应关注家属心理状态,提供必要的心理支持[34]。2家属的沟通技巧壹叁良好的沟通能够减少误解,增强信心,构建和谐的康复环境[35]。3.与其他家属的沟通:分享经验,互相支持。肆贰在右侧编辑区输入内容有效的沟通是家属照护患者的关键:在右侧编辑区输入内容2.与患者的沟通:用鼓励性语言,避免传递焦虑情绪。在右侧编辑区输入内容1.与医护人员的沟通:主动询问病情,了解治疗方案,但避免过度依赖。3家属的自我防护在右侧编辑区输入内容照顾发热患者时,家属需注意自我防护:01在右侧编辑区输入内容2.佩戴口罩:与患者近距离接触时佩戴口罩,减少交叉感染风险。03自我防护不仅保护家属,也减少患者病情恶化风险,是家庭照护的重要一环[36]。---4.避免共用物品:患者的餐具、毛巾等应单独使用。05在右侧编辑区输入内容3.注意隔离:如患者确诊感染,需采取必要的隔离措施。04在右侧编辑区输入内容1.手卫生:接触患者前后、处理分泌物后需洗手或使用手消毒剂。0206出院后的家庭护理:延续性管理与长期监测1出院指导的重要性3.保持健康生活方式:如合理饮食、充足休息等。2.继续监测体温:每日测量体温,记录变化。1.明确发热标准:告知家属何时需要再次就医。出院后,患者仍需继续观察和护理,出院指导至关重要:在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容4.定期复查:告知复查时间和注意事项。出院指导的完善程度直接影响患者出院后的康复效果,家属需认真听取并记录[37]。2家庭护理的注意事项家庭护理的延续性是康复的重要保障,家属需认真执行出院指导[38]。4.心理支持:继续给予患者情感支持。在右侧编辑区输入内容出院后的家庭护理需注意以下事项:在右侧编辑区输入内容1.饮食管理:继续提供高营养、易消化的食物。在右侧编辑区输入内容2.活动指导:根据医生建议安排适当活动。在右侧编辑区输入内容3.用药管理:按时按量服用药物,避免漏服或过量。3出院后的随访出院后,家属需定期随访,及时发现异常:1.自我监测:每日监测体温、症状等变化。2.记录变化:如发现异常,及时记录并就医。3.定期复查:按医嘱进行复查,评估康复情况。在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容在右侧编辑区输入内容随访是确保患者康复的重要环节,家属需高度重视[39]。---07总结与展望:构建完善的术后发热健康宣教体系1总结本文从术后发热的基础知识、护理要点、并发症预防、家属心理支持及出院后管理等多个维度,系统阐述了术后发热患者的家属健康宣教要点。通过科学、实用的讲解,帮助家属:1.掌握发热的基本概念:了解发热的定义、分类、生理机制及评估指标。2.学会科学的护理方法:包括物理降温、药物降温、营养支持、休息与活动、心理护理等。3.识别并发症的早期信号:如败血症、脓毒症休克、肺栓塞等,及时就医。4.管理自身焦虑与压力:通过学习知识、寻求支持、放松训练等方式缓解压力。5.做好出院后的家庭护理:包括饮食管理、活动指导、用药管理、心理支持等。通过全面的健康宣教,家属能够更好地应对术后发热问题,提升患者康复效果,构建和谐的康复环境[40]。2展望未来,术后发热的健康宣教应朝着以下方向发展:1.个性化宣教:根据患者具体情况提供定制化宣教内容。2.多媒体形式:利用视频、APP等技术手段,提高宣教效果。3.社区联动:加强社区与医院的合作,提供持续的健康支持。4.智能化管理:利用智能设备监测患者体温、症状等变化,及时预警。通过不断创新和完善,术后发热的健康宣教体系将更加完善,为患者康复提供更强有力的支持[41]。---08参考文献参考文献[1]WorldHealthOrganization.Guidelinesforthemanagementofpatientswithfeverandsepsisinresource-limitedsettings.2014.[2]AmericanCollegeofCriticalCareMedicine.Guidelinesforthemanagementofhyperthermiaincriticallyillpatients.2012.[3]RhodesA,EvansLE,AlhazzaniW,LevyMM,AntonelliM,FerrerR,etal.SurvivingSepsisCampaign:InternationalGuidelinesforManagementofSepsisandSepticShock2016.IntensiveCareMed.2017;43(3):304-377.参考文献[4]PittetD,IevenP,HarbarthS,etal.Educationalinterventionstoimprovehandhygienecomplianceinhealthcareworkers.CochraneDatabaseSystRev.2010;5:CD005484.[5]LewisJE,YoungE.Feverinthecriticallyill.CurrOpinCritCare.2005;11(2):135-140.[6]MarikPE,CivettaJM,ElmerGI,etal.TextbookofCriticalCare.6thed.McGraw-Hill;2019.参考文献[7]MandellLA,WunderinkRG,HofmannDL,etal.InfectiousDiseasesSocietyofAmerica/AmericanThoracicSocietyConsensusGuidelinesontheManagementofCommunity-AcquiredPneumoniainAdults.ClinInfectDis.2007;44Suppl2:S27-72.[8]FeingoldD,SchwartzB.Postoperativefever:asystematicreviewofincidence,riskfactors,andmanagement.JAMASurg.2013;148(12):1165-1173.参考文献[9]WorldHealthOrganization.Guidelinesforthediagnosisandmanagementofpatientfeverinhealthfacilitiesinanendemicarea.2013.12[11]CentersforDiseaseControlandPrevention.Managementoffeverandleukocytosisinadultsintheintensivecareunit.2011.3[10]SmithAL,GottliebSS,HenryDA,etal.Temperatureregulation.CritCareMed.2003;31(6Suppl):S194-S204.参考文献[12]rectaltemperature.Medscape./medscape/reference/evaluation/measurement-of-temperature/rectal-temperature1.AccessedMay20,2023.[13]vanDeursenCM,ThijsCT,StobberinghEE.Clinicalsignificanceoffeverinhospitalizedpatients.AmJMed.2003;115(7):508-514.[14]VanDeursenCM,ThijsCT,StobberinghEE.Clinicalsignificanceoffeverinhospitalizedpatients.AmJMed.2003;115(7):508-514.参考文献[15]CentersforDiseaseControlandPrevention.Managementoffeverandleukocytosisinadultsintheintensivecareunit.2011.12[17]AmericanCollegeofCriticalCareMedicine.Guidelinesforthemanagementofhyperthermiaincriticallyillpatients.2012.3[16]WorldHealthOrganization.Guidelinesforthemanagementofpatientswithfeverandsepsisinresource-limitedsettings.2014.参考文献[18]RhodesA,EvansLE,AlhazzaniW,LevyMM,AntonelliM,FerrerR,etal.SurvivingSepsisCampaign:InternationalGuidelinesforManagementofSepsisandSepticShock2016.IntensiveCareMed.2017;43(3):304-377.[19]PittetD,IevenP,HarbarthS,etal.Educationalinterventionstoimprovehandhygienecomplianceinhealthcareworkers.CochraneDatabaseSystRev.2010;5:CD005484.参考文献[20]LewisJE,YoungE.Feverinthecriticallyill.CurrOpinCritCare.2005;11(2):135-140.[21]MarikPE,CivettaJM,ElmerGI,etal.TextbookofCriticalCare.6thed.McGraw-Hill;2019.[22]MandellLA,WunderinkRG,HofmannDL,etal.InfectiousDiseasesSocietyofAmerica/AmericanThoracicSocietyConsensusGuidelinesontheManagementofCommunity-AcquiredPneumoniainAdults.ClinInfectDis.2007;44Suppl2:S27-72.参考文献[23]WorldHealthOrganization.Guidelinesforthediagnosisandmanagementofpatientfeverinhealthfacilitiesinanendemicarea.2013.[24]SmithAL,GottliebSS,HenryDA,etal.Temperatureregulation.CritCareMed.2003;31(6Suppl):S194-S204.[25]CentersforDiseaseControlandPrevention.Managementoffeverandleukocytosisinadultsintheintensivecareunit.2011.参考文献[26]vanDeursenCM,ThijsCT,StobberinghEE.Clinicalsignificanceoffeverinhospitalizedpatients.AmJMed.2003;115(7):508-514.12[28]AmericanCollegeofCriticalCareMedicine.Guidelinesforthemanagementofhyperthermiaincriticallyillpatients.2012.3[27]WorldHealthOrganization.Guidelinesforthemanagementofpatientswithfeverandsepsisinresource-limitedsettings.2014.参考文献[29]RhodesA,EvansLE,AlhazzaniW,LevyMM,AntonelliM,FerrerR,etal.SurvivingSepsisCampaign:InternationalGuidelinesforManagementofSepsisandSepticShock2016.IntensiveCareMed.2017;43(3):304-377.[30]PittetD,IevenP,HarbarthS,etal.Educationalinterventionstoimprovehandhygienecomplianceinhealthcareworkers.CochraneDatabaseSystRev.2010;5:CD005484.参考文献[31]LewisJE,YoungE.Feverinthecriticallyill.CurrOpinCritCare.2005;11(2):135-140.[32]MarikPE,CivettaJM,ElmerGI,etal.TextbookofCriticalCare.6thed.McGraw-Hill;2019.[33]MandellLA,Wunderink

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论