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文档简介

高考英语必考句型及典型练习题在高考英语的考查体系中,句型结构是语法知识的核心载体,贯穿于语法填空、短文改错、书面表达及阅读理解等多个题型。熟练掌握必考句型,不仅能提升语法应用的准确性,更能增强语言表达的规范性与逻辑性。本文将系统梳理高考英语中高频考查的核心句型,并结合典型练习题剖析解题思路,助力考生构建清晰的句型知识体系。一、强调句型(Itis/was+被强调部分+that/who...)结构解析:强调句用于突出句子中的某一成分(主语、宾语、状语等),基本结构为“Itis/was+被强调部分+that(指物/人)/who(仅指人)+其余部分”。判断强调句的关键是:去掉“Itis/was...that/who...”后,剩余部分仍能构成完整的句子。典型例题:______wasinthelibrary______Imetmyoldfriendyesterday.A.That;thatB.It;thatC.It;whereD.That;where解析:根据强调句结构,被强调的部分是地点状语“inthelibrary”,因此第一空填“It”,第二空填“that”。验证方法:去掉“Itwas...that...”后,句子变为“Imetmyoldfriendinthelibraryyesterday”,结构完整。答案为B。二、倒装句型(完全倒装与部分倒装)1.完全倒装结构解析:将谓语动词完全置于主语之前,常见于“方位副词(如out,in,up,down等)/介词短语+谓语+主语”的结构(主语为名词时倒装,若为主语代词则不倒装)。典型例题:Out______whenthebellrang.A.rushedthechildrenB.didthechildrenrushC.thechildrenrushedD.hadthechildrenrushed解析:方位副词“out”置于句首,主语“thechildren”为名词,需用完全倒装结构,即将谓语“rushed”置于主语前。选项B为部分倒装,C为正常语序,D时态错误。答案为A。2.部分倒装结构解析:将助动词、情态动词或be动词置于主语之前,常见于否定词(如never,seldom,hardly等)、“only+状语”、“so/neither/nor+助动词+主语”等结构后。典型例题:Onlywhenhefinishedhishomework______towatchTV.A.hewasallowedB.washeallowedC.heallowedD.didheallow解析:“only+时间状语从句”置于句首时,主句需部分倒装,排除A、C;主语“he”与“allow”为被动关系,需用被动语态,因此将“was”置于主语前。答案为B。三、虚拟语气句型(假设性情境的表达)1.if条件句的虚拟结构解析:根据假设的时间(现在、过去、将来),从句与主句的谓语动词形式不同:对现在的虚拟:从句用“过去式(be动词用were)”,主句用“would/should/could/might+动词原形”;对过去的虚拟:从句用“had+过去分词”,主句用“would/should/could/might+have+过去分词”;对将来的虚拟:从句用“过去式/should+动词原形/wereto+动词原形”,主句用“would/should/could/might+动词原形”。典型例题:IfI______(be)you,Iwouldtakethechance.解析:此句为对现在的虚拟,从句主语为“I”,虚拟语气中be动词的过去式统一用“were”(无论主语人称)。答案为were。2.宾语从句中的虚拟结构解析:在表示“建议、要求、命令”的动词(如suggest,advise,demand等)后的宾语从句中,谓语用“(should)+动词原形”(should可省略)。典型例题:Theteachersuggestedthatwe______(start)earlytomorrow.解析:“suggest”表“建议”时,宾语从句需用虚拟语气,谓语为“(should)+动词原形”,should可省略。答案为(should)start。四、定语从句(修饰名词/代词的从句)结构解析:定语从句由关系代词(that,which,who,whom,whose)或关系副词(where,when,why)引导,需注意:关系代词在从句中作主语、宾语或定语;关系副词在从句中作状语,可转换为“介词+关系代词”结构(如where=inwhich)。典型例题:Thisisthefactory______myfatherworked10yearsago.A.thatB.whereC.whichD.when解析:先行词“factory”表地点,在从句“myfatherworked...”中作地点状语(即“myfatherworkedinthefactory”),因此用关系副词“where”(或“inwhich”)。答案为B。五、名词性从句(主语/宾语/表语/同位语从句)结构解析:名词性从句在句中充当名词成分,需注意引导词的选择:从句表“是否”时,主语从句/表语从句/同位语从句用“whether”,宾语从句可用“if”或“whether”;从句缺成分时用“what/which/who”等,不缺成分时用“that”(无实义,不可省略)。典型例题:A.IfB.WhetherC.ThatD.What解析:此句为主语从句,表“是否”,且位于句首,需用“whether”(“if”不能引导主语从句)。答案为B。六、it作形式主语/宾语句型1.it作形式主语结构解析:当主语从句较长时,用“it”作形式主语,将真正的主语从句后置,常见结构:“Itis+形容词/名词/过去分词+that从句”(若形容词表“重要、必要”,从句用虚拟语气“(should)+动词原形”)。典型例题:Itisimportantthatwe______(finish)theworkontime.解析:“important”表“重要性”,主语从句需用虚拟语气,谓语为“(should)+动词原形”,should可省略。答案为(should)finish。2.it作形式宾语结构解析:当宾语从句较长时,用“it”作形式宾语,将真正的宾语从句后置,常见于“动词+it+宾语补足语+that从句”结构(如think,find,consider等动词后)。典型例题:Ifind______necessarythatweshouldlearnaforeignlanguage.解析:“it”作形式宾语,真正的宾语是“thatweshouldlearnaforeignlanguage”。答案为it。七、非谓语动词句型(todo/doing/done作状语/定语/补语等)结构解析:非谓语动词在句中不作谓语,需根据与逻辑主语的关系选择形式:主动关系用“doing”(表进行)或“todo”(表目的/将来);被动关系用“done”(表完成)。典型例题:______(see)fromthetopofthehill,thecitylooksbeautiful.解析:“see”与逻辑主语“thecity”为被动关系(城市“被看”),且表完成状态,因此用过去分词“Seen”作状语。答案为Seen。八、比较句型(as...as/比较级+than/倍数表达)1.基本比较结构结构解析:原级比较:“as+形容词/副词原级+as”(表“和……一样”);比较级:“形容词/副词比较级+than”(表“比……更”),可被“much,alittle,even”等修饰;倍数表达:“倍数+as+原级+as”/“倍数+比较级+than”/“倍数+the+名词+of”。典型例题:Heis______tallerthanhisbrother.A.veryB.muchC.soD.as解析:“taller”为比较级,需用“much”修饰(“very/so”修饰原级,“as”用于原级比较)。答案为B。2.倍数表达例题典型例题:Thenewbuildingisthreetimes______theoldone.A.ashighasB.higherthanC.sohighasD.highthan解析:倍数表达中,“threetimesas+原级+as”为正确结构,“so...as”用于否定句,“higherthan”前倍数需为“threetimeshigherthan”。答案为A。九、therebe句型及其变式典型例题:There______(stand)atempleonthetopofthemountain.解析:此为“therebe”的变式,主语“atemple”为单数,因此“stand”用第三人称单数形式“stands”。答案为stands。学习建议:句型突破的核心策略1.归类整理:

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