五年级期末综合测试试题及详解

五年级期末综合测试试题及详解语文部分语文试题围绕字词积累、语句运用、阅读理解与写作表达设计，考查语言综合运用能力。一、基础知识积累与运用（30分）1.看拼音写词语（5分）试题：根据拼音写出正确的词语。juéwàng（）cíxiáng（）fánmáng（）jǐnshèn（）qīngxī（）详解：本题考查重点字词拼写。易错点：“绝望”的“绝”勿写为“决”；“慈祥”的“祥”勿写为“详”；“繁忙”的“繁”需注意结构；“谨慎”为易错词；“清晰”的“晰”勿写为“淅”。答案：绝望、慈祥、繁忙、谨慎、清晰。2.词语辨析（4分）试题：选择恰当的词语填空（陆续连续继续持续）（1）同学们（）走进教室，准备上课。（2）张老师（）工作了三个小时，终于完成了教案。（3）休息片刻后，我们（）向山顶攀登。（4）这场大雨已经（）了两天，河水都涨了。详解：“陆续”表时断时续；“连续”强调不间断；“继续”指活动延长；“持续”指延续不断。答案：（1）陆续；（2）连续；（3）继续；（4）持续。3.病句修改（3分）试题：修改下列病句。（1）通过这次演讲比赛，使我明白了自信的重要性。（2）我们要认真克服并善于发现学习中的缺点。（3）他的语文作业基本上全部完成了。详解：（1）删去“通过”或“使”（成分残缺）；（2）改为“善于发现并认真克服”（语序不当）；（3）删去“基本上”或“全部”（前后矛盾）。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读《落花生》（节选）（10分）1.写出下列词语的近义词：可贵——（珍贵）；爱慕——（喜爱）。2.父亲把花生和桃子、石榴、苹果作对比，突出花生朴实无华、默默奉献的特点。3.“体面”指外表光鲜；“有用”指对他人/社会有实际贡献。4.理解：做人应注重内在价值，做对他人有帮助的人，而非只追求外表光鲜。（二）课外阅读《母爱是一根穿针线》（15分）1.“文思泉涌”指写作思路顺畅（文中指儿子写作时思路开阔）。2.母亲“不敢弄出声响”是因为儿子正专心写作，她怕打扰儿子（体现母爱与体谅）。3.补写结尾示例：儿子停下工作，帮母亲穿针，母子相视一笑（要点：体现儿子醒悟与亲情）。4.感受示例：母爱细腻伟大，我们应多关心父母，珍惜相处时光。三、写作表达（45分）题目：《那一刻，我长大了》要求：写一件成长中印象深刻的事，写清经过与感受，不少于400字。写作指导：审题：“那一刻”是成长的关键瞬间（心理/思想成长）。选材：如照顾家人、克服困难等小事，突出“成长”。构思：开头点明背景，中间用细节描写（动作、心理）写经过，结尾悟成长。示例开头：“暴雨夜，弟弟高烧，我知道必须长大了。”数学部分数学试题结合数与代数、图形与几何、统计与概率设计，注重基础运算与实际应用。一、数与代数（30分）1.计算题（12分）（1）3.25×4.8（保留一位小数）：先算325×48=____，点三位小数得15.600，保留一位小数为15.6。（2）1.25×8.8：简便计算（1.25×8+1.25×0.8）得11。（3）解方程2x-1.5=8.5：两边加1.5得2x=10，x=5。2.填空题（8分）（1）3.6公顷=____平方米；2.05吨=2吨50千克。（2）两位小数“四舍五入”后是3.6，最大为3.64，最小为3.55。3.解决问题（10分）设香蕉重x千克，苹果重1.5x千克。方程：1.5x-x=120，解得x=240（香蕉），苹果=360千克。二、图形与几何（25分）1.选择题：平行四边形面积=8×6=48平方厘米；拉成长方形后面积变大（高变长）。2.操作题：画梯形后，从一个上底端点画与腰平行的线段，分平行四边形和三角形（提示：线段与腰平行）。3.解决问题：梯形面积=(12+18)×10÷2=150㎡，总产量=150×15=2250千克。三、统计与概率（15分）1.总人数=5+15+12+8=40人；身高在____cm的人数最多。2.统计图：横轴为身高段，纵轴为人数（每格代表2人），画直条并标注（标题：五年级（1）班身高统计图）。四、解决问题（30分）1.比例解行程：设相距x千米，180/3=x/5，x=300千米。2.水箱升水问题：铁块体积=2×2×2=8dm³，水箱底面积=5×4=20dm²，升水高度=8÷20=0.4分米。英语部分英语试题聚焦词汇、语法、阅读与写作，考查语言理解与表达能力。一、词汇与语法（30分）1.单词拼写（10分）（1）周末（weekend）；（2）爱好（hobby）；（3）博物馆（museum）；（4）担心（worry）；（5）更重的（heavier）。2.句型转换（10分）（1）I____________schooleveryday.（walkto）（2）______she______tovisit...?（Is；going）3.单项选择（10分）（1）问职业用What，选A；（2）lastweekend用过去式，选B。二、阅读理解（25分）（一）判断正误（10分）1.F（Lily12岁）；2.F（父亲是医生）；3.T；4.T；5.F（Tom爱玩玩具）。（二）回答问题（15分）1.TheSpringFestival.2.Dumplings,fishandotherdeliciousfood.3.Redpacketsfromparents/grandparents.4.Visitfriends/relativesandsay"HappyNewYear".三、书面表达（45分）题目：MyWeekend要求：介绍周末活动，用一般现在时，不少于50词。写作指导：结构：开头总述，中间详写1-2项活动（如做作业、运动），结尾表感受。句型：Iusually.../OnSaturdays,Ioften...示例：MyWeekendIhaveahappyweekend.OnSaturdays,Idohomeworkinthemorning.Intheafternoon,Iread