过去分词做状语课件

过去分词做状语课件XX有限公司汇报人：XX目录第一章过去分词概述第二章过去分词做状语的用法第四章过去分词做状语的例句第三章过去分词短语的构成第六章教学策略与建议第五章过去分词做状语的练习过去分词概述第一章定义与性质01过去分词是动词的一种形式，表示动作已经完成，常用于构成被动语态和完成时态。02作为形容词使用时，过去分词可以修饰名词，表达被动或完成的意义，如“thebrokenwindow”。03过去分词在句子中可表示动作发生在过去，常与助动词一起构成复合时态，如“hadfinished”。过去分词的定义过去分词的形容词性质过去分词的时态功能形成与用法过去分词通常由动词原形加-ed构成，如"played"、"walked"，表示动作已完成。过去分词的构成过去分词可表达被动含义，如"Thebookwaswrittenbyhim"中的"written"。表示被动意义形成与用法过去分词可作形容词使用，修饰名词，如"thebrokenwindow"中的"broken"。用作形容词01过去分词与助动词have/has/had连用，构成现在完成时、过去完成时等时态。构成完成时态02与现在分词的区别过去分词表示动作已完成，现在分词则表示动作正在进行或持续。时间状态的差异0102过去分词常作定语、表语和状语，现在分词则多用于进行时态和主动语态。语法功能的不同03过去分词可构成被动语态，现在分词则用于主动语态或进行时态的表达。构成被动语态过去分词做状语的用法第二章表示完成意义01过去分词表示动作先于主句发生例如："Havingfinishedhishomework,hewenttobedearly."表示完成作业在去睡觉之前。02过去分词用于强调动作的完成性例如："Thebookwrittenbyhimisabestseller."强调书是由他完成写作的。03过去分词与时间状语连用例如："Oncecompleted,theprojectwillbeamilestone."一旦完成，该项目将成为一个里程碑。表示被动意义例如在句子"Thewindowbrokenbytheball"中，"broken"表示窗户是被球打破的。01过去分词表示动作的承受者在"Thebookwrittenbyhimispopular"中，"written"暗示书是由他写的，显示被动关系。02过去分词与逻辑主语的关系如句子"Surroundedbyfans,theactorcouldn'tmovefreely"中，"Surrounded"表明演员被粉丝包围。03过去分词短语作状语表示原因或条件用作原因状语用作条件状语01例如："Frustratedbythedelay,hedecidedtotakeataxi."（由于延误，他决定乘出租车。）02例如："Givenmoretime,wecouldhavefinishedtheproject."（如果给我们更多时间，我们本可以完成这个项目。）过去分词短语的构成第三章短语结构分析例如："Havingfinishedthework,hewenthome."中的"Havingfinished"是由助动词"having"和过去分词"finished"组成的。过去分词与助动词的结合例如："Tiredfromthejourney,hewenttobedearly."中的"Tiredfromthejourney"是由过去分词"tired"和介词短语"fromthejourney"搭配而成。过去分词与介词的搭配短语结构分析过去分词作定语的结构例如："Thebrokenvasewasonthetable."中的"broken"是过去分词作定语，修饰名词"vase"。常见助动词搭配表示完成时态，如"Ihavefinishedmyhomework"（我已经完成了我的作业）。have/has+过去分词01用于过去完成时，如"ShehadleftbeforeIarrived"（她在我到达之前就离开了）。had+过去分词02常见助动词搭配用于进行时态的被动语态，如"Theworkisbeingdone"（工作正在被做）。being+过去分词构成将来完成时，如"Bynextmonth,Iwillhavegraduated"（到下个月，我就要毕业了）。will+过去分词与状语从句的转换将"aftershefinishedherhomework"转换为"Havingfinishedherhomework,shewenttobed."时间状语从句转换01将"Becausehewastired,hewenttobedearly"转换为"Tired,hewenttobedearly."原因状语从句转换02与状语从句的转换将"Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam"转换为"Studyhard,andyouwillpasstheexam."条件状语从句转换将"Althoughitwasraining,theywentoutforawalk"转换为"Rainingasitwas,theywentoutforawalk."让步状语从句转换与状语从句的转换结果状语从句转换将"Soharddidheworkthathefinishedtheprojectaheadofschedule"转换为"Workingsohard,hefinishedtheprojectaheadofschedule."过去分词做状语的例句第四章日常生活场景在商场试穿衣服后，满意地买下，"satisfied"作状语描述买衣服时的心情。购物时的过去分词状语01炒菜时，将切好的蔬菜迅速翻炒至熟，"chopped"描述蔬菜的状态。烹饪过程中的过去分词状语02跑完步后，汗水湿透了衣服，"sweating"描述跑步后的身体状态。运动后的过去分词状语03复习完功课，感到轻松地走出房间，"revised"描述学习活动的完成状态。学习时的过去分词状语04文学作品引用在简·奥斯汀的《傲慢与偏见》中，"embarrassedbyherfamily'sbehavior"描述了角色的尴尬情绪。《傲慢与偏见》中的过去分词01艾米莉·勃朗特在《呼啸山庄》里使用了"tormentedbyhislove"来表达角色内心的痛苦。《呼啸山庄》的过去分词用法02菲茨杰拉德在《了不起的盖茨比》中写道"enchantedbythegreenlight"，描绘了盖茨比对未来的憧憬。《了不起的盖茨比》的描述03商务英语应用撰写商务报告时，过去分词常用来修饰主语，例如："Encouragedbythepositivefeedback,thecompanydecidedtoexpanditsproductline."商务报告撰写在商务会议中，记录者使用过去分词做状语来简洁地描述会议内容，如"Presentedwiththenewproposal,theteamimmediatelybegantodiscussitsfeasibility."商务会议记录商务英语应用在商务邮件中，过去分词做状语可以用来说明邮件的目的或背景，如："Havingreviewedyourproposal,wearepleasedtoofferoursupport."商务邮件往来商务英语应用在商务谈判的总结中，过去分词做状语用于强调谈判的关键点，例如："Convincedbytheevidence,theclientagreedtothetermsofthecontract."商务谈判总结过去分词做状语的练习第五章填空练习提供含有空白的句子，让学生填入适当的过去分词，以练习其作为状语的用法。句子填空练习给出一篇短文，其中包含若干空格，要求学生根据上下文用正确的过去分词填空，加强理解与应用能力。阅读理解填空给出一些含有其他语法结构的句子，让学生改写成使用过去分词做状语的句子，以加深对结构变化的理解。改写句子练习句型转换练习01通过练习将含有过去分词的主动句转换为被动句，加深对过去分词作状语的理解。将主动语态转换为被动语态02练习将表示时间的状语从句转换为过去分词短语，提高句子的简洁性和流畅性。使用过去分词进行时间状语的转换03通过练习将含有原因的从句转换为过去分词短语，使句子结构更加紧凑。将原因状语从句转换为过去分词短语翻译练习分析句子成分，确定过去分词在句中的作用，如时间、原因、条件等状语。句子结构分析0102根据上下文选择恰当的过去分词，以准确表达句子的含义和情感色彩。选择合适词汇03通过翻译练习，掌握过去分词做状语的语序调整和逻辑关系的表达方法。练习翻译技巧教学策略与建议第六章教学方法通过角色扮演、小组讨论等活动，让学生在实际语境中运用过去分词做状语。互动式教学设计填空、选择题等游戏，让学生在轻松愉快的氛围中掌握过去分词做状语的用法。游戏化学习选取典型例句，引导学生分析过去分词在句中的功能和作用，加深理解。实例分析法学习难点提示学生常混淆过去分词与过去式，需强调形态和用法的区别，如“seen”是分词，而“saw”是过去式。识别和使用过去分词学生可能不清楚何时使用助动词与过去分词构成完成时态，需通过例句展示其正确用法。过去分词与助动词的搭配强调在句子中，过去分词作状