中考英语不规则动词用法大全

中考英语不规则动词用法大全作为深耕中考英语教学研究的作者，我发现不规则动词变形是语法题型（完形、短文填空、书面表达）的核心丢分点。其难点在于“无固定变化规律”，但通过分类记忆+考点拆解，可大幅降低学习负担。本文将从变化类型和中考核心考点两个维度，系统梳理不规则动词的用法，助力考生精准提分。一、AAA型：原形·过去式·过去分词“三同形”这类动词的“三式”完全一致，记忆难度低，但需注意语境中的时态/语态逻辑。典型动词与考点cut（切/割）变化：cut-cut-cut考点：常考一般过去时被动（was/werecut）或现在完成时（have/hascut）。例句：Thecake____(cut)intopiecesbeforethepartybegan.（答案：hadbeencut，过去完成时的被动）put（放/安置）变化：put-put-put易错点：与“place（侧重‘刻意放置’）”辨析，put更自然（如“putthebookonthedesk”）；且put是及物动词，可用于被动（如“Thekeywasputinthedrawer”）。其他高频词：let（让）、set（设置）、cost（花费，主语为物）、hit（击打）、hurt（受伤）、read（读，过去式/分词读音为/red/）。二、AAB型：仅过去分词“独树一帜”这类动词数量极少，过去式与原形同形，过去分词需单独记忆，易被忽略。核心动词：beat（打败/击打）变化：beat-beat-beaten考点：现在完成时（havebeaten）或被动语态（bebeaten）。例句：Ourteam____(beat)theirsinthefinalyesterday.（答案：beat，一般过去时）；Hehas____(beat)byhisopponenttwice.（答案：beenbeaten，现在完成时的被动）三、ABA型：过去式“特立独行”，过去分词“回归原形”这类动词需区分过去式（与原形不同）和过去分词（与原形同），避免时态混淆。典型动词与考点四、ABB型：过去式·过去分词“形影不离”（与原形不同）这类动词数量最多，可按“词尾变化”“元音规律”分类记忆，降低负担。分类记忆+考点1.词尾加-t/-d（或拼写变化）sleep（睡）：sleep-slept-slept考点：一般过去时（slept）或现在完成时（haveslept）。例句：I____(sleep)badlylastnightbecauseofthenoise.（答案：slept）spend（花费，主语为人）：spend-spent-spent考点：与“cost（主语为物）”辨析（spendonsth/(in)doingsth；coststh）。例句：I____(spend)twohoursfinishingthereport.（答案：spent）2.元音变化（i→a或i→o）sit（坐）：sit-sat-sat考点：一般过去时（sat），常与“on/in”搭配。例句：He____(sit)inthecornerandreadabook.（答案：sat）win（赢）：win-won-won考点：现在完成时（havewon），常与“game/match”搭配。例句：Ourclass____(win)thebasketballgame.（答案：haswon）3.词尾加-ought/-aughtbring（带来）：bring-brought-brought考点：与“take（带走）”辨析（bring表“从外到内”，take表“从内到外”）。例句：Please____(bring)yourhomeworktomorrow.（答案：bring，祈使句用原形）teach（教）：teach-taught-taught考点：现在完成时（havetaught），常与“sb.todosth”搭配。例句：Mr.Li____(teach)herefor10years.（答案：hastaught）五、ABC型：原形·过去式·过去分词“三足鼎立”（均不同）这类动词变化最复杂，需结合“时态逻辑+固定搭配”强化记忆，是中考核心考点。分类记忆+高频考点1.元音变化（i→a→u）begin（开始）：begin-began-begun考点：短暂性动词→延续性动词（begin→beon），因begin不可与“for+时间段”连用。例句：Themeeting____(begin)at9:00andhas____(be)onfor30minutes.（答案：began；been）drink（喝）：drink-drank-drunk考点：现在完成时（havedrunk），被动语态少用（因主语通常是人）。例句：He____(drink)toomuchwaterandfeltsick.（答案：haddrunk，过去完成时）2.元音+词尾变化take（拿/取）：take-took-taken考点：被动语态（betaken），固定搭配“takepartin”“takecareof”。例句：Thephoto____(take)bymyfatherlastyear.（答案：wastaken）write（写）：write-wrote-written考点：现在完成时（havewritten），被动语态“bewritten”。例句：Thenovel____(write)bya16-year-oldgirl.（答案：waswritten）3.特殊变化（无规律，强记！）go（去）：go-went-gone考点：“havegoneto”（去了某地，未回）vs“havebeento”（去过某地，已回）。例句：—WhereisMary?—She____(go)tothemuseum.（答案：hasgone）；I____(be)toShanghaitwice.（答案：havebeen）do（做）：do-did-done考点：被动语态（bedone），强调句（do/does/did+动词原形）。例句：Thework____(do)byrobotsnow.（答案：isbeingdone，现在进行时的被动）；I____(do)finishmyhomework!（答案：did，表强调）六、中考专项突破：3大核心丢分点1.短暂性动词→延续性动词（完成时必考点）begin/start→beonbuy→havego→bethereleave→beawayjoin→bein/beamemberof例题：He____(join)thearmyin2019.He____(be)asoldierfor4years.（答案：joined；hasbeen）2.被动语态中的“过去分词”陷阱被动语态结构：be+过去分词，需准确记忆ABC型动词的过去分词（如write→written，sing→sung）。例题：Thesong____(sing)bymillionsofpeople.（答案：hasbeensung，现在完成时的被动）3.时态混合：过去完成时（“过去的过去”）过去完成时结构：had+过去分词，动作发生在“过去的过去”。例题：WhenIarrived,themeeting____(begin)already.（答案：hadbegun，begin的过去分词begun）结语：高效记忆的3个技巧1.分类记忆：按“AAA/ABA/ABB/ABC”类型梳理，减少记忆量；2.语境关联：结合中考真题的“时态/语态/固定搭配