《晋公子重耳之亡》文本与注释

《晋公子重耳之亡》文本与注释一、文本背景与历史定位《晋公子重耳之亡》出自《左传·僖公二十三年》，是《左传》叙事艺术的经典片段。它以晋公子重耳（后为晋文公）的流亡历程为主线，串联起春秋中期晋、狄、齐、曹、宋、郑、楚、秦等国的政治互动，既是晋文公霸业崛起的“前传”，也折射出春秋时代“礼崩乐坏”与“宗法残留”交织的政治生态。重耳流亡的直接诱因是骊姬之乱：晋献公宠姬骊姬为立亲子奚齐，构陷太子申生，逼杀重耳、夷吾等公子。重耳逃至蒲城（今山西隰县），因拒绝与晋军交战（“保君父之命而享其生禄，有人而校，罪莫大焉”），被迫奔狄，开启长达十九年的流亡生涯。这段经历不仅塑造了重耳的政治成熟度，更通过列国对他的态度（礼遇或轻慢），预示了春秋争霸的力量格局。二、原文分段与核心情节梳理（一）狄地蛰伏：流亡起点与情感羁绊>晋公子重耳之及于难也，晋人伐诸蒲城。蒲城人欲战，重耳不可，曰：“保君父之命而享其生禄，于是乎得人。有人而校，罪莫大焉。吾其奔也。”遂奔狄。从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子。狄人伐廧咎如，获其二女：叔隗、季隗，纳诸公子。公子取季隗，生伯鯈、叔刘；以叔隗妻赵衰，生盾。将适齐，谓季隗曰：“待我二十五年，不来而后嫁。”对曰：“我二十五年矣，又如是而嫁，则就木焉。请待子。”处狄十二年而行。重耳奔狄后，狄人伐廧咎如，以二女（叔隗、季隗）献之。重耳娶季隗，赵衰娶叔隗，形成早期政治同盟。临行前与季隗的对话（“待我二十五年，不来而后嫁”“请待子”），既显流亡者的漂泊无奈，也暗含对未来的期许。十二年蛰伏后，重耳因“志在四方”（姜氏语），决意离狄赴齐，寻求霸业跳板。（二）列国辗转：礼遇与轻慢的碰撞1.卫、曹、郑的轻慢：过卫时卫文公“不礼”，五鹿乞食遭野人赠土（子犯以“天赐”化解，视土块为“天命授土”之兆）；及曹，曹共公因“骈胁”（肋骨连成一片）之闻“观其裸”，尽显诸侯无礼；至郑，郑文公亦“不礼”，叔詹谏言（“天之所启，人弗及也”）未被采纳，三国后来皆因“无礼”遭晋文公报复（如城濮之战后曹、卫遭伐）。2.齐、宋、楚的礼遇：齐桓公以女妻之、赠马二十乘，使重耳一度“安之”，姜氏与子犯“醉而遣之”，推动其离齐（“怀与安，实败名”点明安逸对霸业的消解）；宋襄公赠马二十乘，欲借重耳提升国际声望；楚成王“飨之”并问“何以报我”，重耳以“退避三舍”（一舍三十里）作答，既守礼又留有余地，展现外交智慧。（三）秦晋联姻：霸业的最终跳板>及秦，秦伯纳女五人，怀嬴与焉。奉匜沃盥，既而挥之。怒曰：“秦、晋匹也，何以卑我！”公子惧，降服而囚。他日，公享之。子犯曰：“吾不如衰之文也，请使衰从。”公子赋《河水》，公赋《六月》。赵衰曰：“重耳拜赐！”公子降，拜，稽首，公降一级而辞焉。衰曰：“君称所以佐天子者命重耳，重耳敢不拜。”秦穆公送五女（含怀嬴）与重耳，怀嬴因“挥之”（重耳甩水溅其身）而怒，重耳“降服而囚”（脱礼服、自责待罪），展现知错能改的政治素养。秦穆公赋《六月》（以尹吉甫佐周喻重耳佐晋），重耳赋《河水》（颂秦晋同源），双方借《诗》明志，秦穆公最终护送重耳归晋，为其霸业奠基。三、重点注释与文化解码（逐段精析）（一）文言语法与词汇突破通假字：“取”通“娶”（“公子取季隗”）、“蚤”通“早”（“子盍蚤自贰焉”）、“反”通“返”（“公子受飧反璧”），反映上古汉语用字习惯。词类活用：“妻之”（名词作动词，嫁）、“安之”（意动用法，以……为安）、“礼焉”（名词作动词，礼遇），体现文言实词的动态性。特殊句式：宾语前置：“何以报不谷”（“以何报不谷”）、“其何以报君”（“其以何报君”），疑问代词作宾语前置。状语后置：“谋于桑下”（“于桑下谋”）、“乞食于野人”（“于野人乞食”），介宾短语作状语后置。（二）文化常识与历史隐喻宗法与婚姻：“男女同姓，其生不蕃”（叔詹谏郑文公语），反映春秋“同姓不婚”的宗法礼制。重耳母为狐姬（与晋同属姬姓），却“至于今”（存活且成才），被叔詹视为“天启”之兆（天命将兴晋于重耳）。外交礼仪：楚成王“飨之”、秦穆公“享之”，均为诸侯“享礼”（宴请贵宾）；双方赋诗（《河水》《六月》）明志，是春秋“赋诗言志”的典型场景（借《诗》委婉传递政治意图）。军事隐喻：“退避三舍”既守“报楚之恩”的承诺，又为城濮之战“后发制人”埋下伏笔，体现春秋战争“礼义之兵”的残留（虽然后演变为权谋，仍需借“礼”立名）。（三）人物形象的立体塑造重耳的成长：从蒲城“不可战”的仁孝，到齐地“安之”的怠惰，再到楚地“辟君三舍”的谋略，最终秦地“降服而囚”的自省，重耳从流亡公子蜕变为政治领袖，其性格弧光暗含“天将降大任于斯人”的儒家史观。谋士集团的作用：狐偃的果决（“醉而遣之”）、赵衰的文辞（“使衰从”）、僖负羁之妻的远见（“曹其首也”），构成重耳霸业的“智囊团”，彰显春秋“士阶层”的崛起（士人以智谋辅佐诸侯，突破宗法血缘限制）。四、文本价值与现实启示（一）史学与文学的双重典范《左传》以“微而显，志而晦”的笔法，通过重耳流亡串联列国纷争，既为《史记·晋世家》提供史料基础，又以“浴，薄而观之”“醉而遣之”等细节，展现文学性的叙事张力，是“春秋笔法”（以细节藏褒贬）的经典范本。（二）文言文学习的鲜活教材文本涵盖通假、活用、特殊句式等文言考点，如“以告”（省略句，“以之告”）、“其闻之者吾杀之矣”（判断句，“闻之者吾杀之”），可作为古汉语语法的“案例库”；“骈胁”“蚕妾”“櫜鞬”等文化词，助力理解春秋社会风貌（如“蚕妾”反映奴隶制度，“櫜鞬”体现军事装备）。（三）领导力与人生哲学的镜鉴重耳的流亡史启示：困境是成长的催化剂（十九年流亡成就霸业），团队是成功的支柱（谋士集团的辅佐），格局决定结局（对楚“退避三舍”的战略眼光）。而曹共公“观骈胁”的无礼、郑文公“弗听”的短视，则警示“轻慢人才者，终将自食