2025年《小学语文》真题及答案

2025年《小学语文》真题及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.给下列加点的字注音。坚强()灵感()欣喜若狂()奔驰()澎湃()恍然大悟()2.用“然”字组成不同的词语，填入下面的括号里。（1）尽管遇到了很多困难，他依然______前进。（2）看到这幅画，我的心情十分______。（3）他的话虽然有些令人意外，但基本内容还是______的。3.把下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。（1）______不安（2）______有加（3）______不同（4）______不迫4.选词填空。（1）这次成功多亏了大家的______（帮助/帮忙）。（2）他的歌声非常______（洪亮/响亮），唱遍了整个村庄。（3）我们应该______珍惜现在和平幸福的生活。（热爱/热爱地）（4）看到老师辛勤的付出，我们都感动得______（流泪/流下眼泪）。5.修改病句。（1）清晨，太阳公公露出了笑脸，照亮了大地。（2）通过这次活动，我的学习成绩有了很大的进步和提高。（3）他不但学习好，而且体育也很好。6.根据课文内容填空。（1）《草》一诗中，“野火烧不尽，______吹又生”表达了小草顽强的生命力。（2）“______，不拘一格降人才”是龚自珍的诗句，表达了他对人才的渴望。（3）“______，家书抵万金”出自杜甫的《春望》，表达了诗人思乡之情。7.阅读下面的文字，完成题目。秋天的校园里，色彩变得丰富多彩。你看，银杏树叶像一把把金色的小扇子，随风飘落；枫树叶则变成了红色，像一团团燃烧的火焰。清澈的湖水里，几只鸭子在悠闲地游来游去，湖面倒映着蓝天白云，景色美极了。（1）这段话主要描写了______的景色。（2）从文中找出描写颜色的词语，写下来：______、______、______。（3）文中把银杏叶比作“金色的小扇子”，把枫叶比作“燃烧的火焰”，这样的写法叫做______。二、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。小溪从深山里蜿蜒而来，一路欢歌。它唱着歌，蹦着跳着，流过绿油油的草地，绕过陡峭的山石。春天，它滋润着干涸的土地，唤醒沉睡的花草；夏天，它给炎热的山林带来清凉；秋天，它运载着金黄的落叶，汇入更大的河流；冬天，即使结了薄冰，它也从未停止过前进的脚步。小溪的身边住着一只小蚂蚁。小蚂蚁遇到困难时，常常向小溪请教。小溪总是耐心地告诉它：“你看，我虽然很小，但我从未停止过流动，因为我相信，只要坚持向前，就能汇入大海，就能看到更广阔的世界。”小蚂蚁听了小溪的话，深受启发。它明白了，无论遇到什么困难，都不能轻易放弃，要像小溪一样，勇敢地向前走。（1）短文主要描写了______的样子和______。（2）从文中找出描写小溪动作的词语，写下来：______、______、______、______。（3）小蚂蚁从小溪那里得到了什么启发？（4）你认为小溪具有怎样的精神品质？请结合短文内容简要说明。三、写作题目：一件令我感动的事请根据题目要求，写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，表达自己的真情实感。不少于400字。试卷答案一、基础知识积累与运用1.jiānqiánglíngǎnxīnxǐruòkuángbēnchípéngpàihuǎngrándàwù*解析：考查汉字拼音的掌握。需准确读准每个字的拼音，注意声调。2.依然惊喜若狂基本上*解析：考查同音字组词。“然”有多种读音和意义，需根据语境选择恰当词语。3.心神知识大相沉着*解析：考查成语的补全和运用。需熟记成语，理解其含义，并能在语境中正确使用。写句子时注意主谓宾结构完整。4.（1）帮助（2）响亮（3）热爱（4）流泪*解析：考查词语的准确运用。需理解每个词语的含义，并根据句子语境选择最合适的词语填空。5.（1）改为：清晨，太阳公公露出了笑脸，照亮了大地。或改为：清晨，太阳升起来了，露出了笑脸，照亮了大地。（注：原句“太阳公公”不够规范）（2）改为：这次活动，我的学习成绩有了很大的进步。或改为：这次活动，我的学习成绩有了很大的提高。（3）改为：他不仅学习好，而且体育也好。或改为：他学习好，体育也很好。*解析：考查病句的辨析和修改能力。常见病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、重复啰嗦、前后矛盾等。需仔细阅读句子，找出病因并加以修改，使句子通顺、合理。6.不尽一格家书抵万金*解析：考查课文内容的默写记忆能力。需准确记忆并书写相关的诗句。7.（1）秋天校园（2）金色红色蓝天白云（3）比喻*解析：（1）考查对短文主要内容的概括能力。（2）考查从文本中提取关键词语的能力。（3）考查修辞手法的识别能力。文中将银杏叶比作扇子，枫叶比作火焰，使用了“像……一样”的比喻句式。二、阅读理解（1）小溪流淌（2）唱着跳着流过绕过（3）小溪告诉小蚂蚁，要像它一样坚持向前，因为只有坚持，才能看到更广阔的世界。（4）小溪具有坚持不懈、永不放弃、勇于探索的精神品质。因为它一路向前，从未因为困难而停止，即使冬天也坚持流淌，最终要汇入大海。*解析：（1）考查对短文主要内容的概括能力，需要找出文章描写的主体和状态。（2）考查从文本中提取关键词语的能力。（3）考查对文中关键信息（小溪的对话）的理解和转述能力。（4）考查对文本内容的深入理解能力和分析概括能力，需要结合短文内容分