北京师范大学生物本科研究生考试试卷

北京师范大学生物本科研究生考试试卷考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________北京师范大学生物本科研究生考试试卷考核对象：生物科学专业本科研究生题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）：20分-单选题（总共10题，每题2分）：20分-多选题（总共10题，每题2分）：20分-案例分析（总共3题，每题6分）：18分-论述题（总共2题，每题11分）：22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.DNA复制是半保留复制，每个子代DNA分子各含一条亲代链和一条新合成的链。2.真核生物的基因表达调控主要发生在转录水平。3.光合作用的光反应阶段产生的ATP可用于暗反应的碳固定。4.细胞凋亡是由基因调控的程序性细胞死亡过程。5.神经递质通过突触间隙与受体结合后均会引发突触后神经元兴奋。6.植物的向光性运动是生长素极性运输的结果。7.基因突变是生物进化的唯一原材料。8.线粒体DNA的遗传方式遵循母系遗传。9.植物激素脱落酸的主要作用是促进种子萌发。10.生态系统的初级生产力是指生产者固定的总能量。二、单选题（每题2分，共20分）1.下列哪种酶参与DNA复制起始过程？A.DNA聚合酶B.RNA聚合酶C.解旋酶D.连接酶2.真核生物中，RNA聚合酶II负责合成哪种RNA？A.tRNAB.rRNAC.mRNAD.snRNA3.光合作用中，NADPH的主要来源是？A.糖酵解B.光反应的非循环电子传递链C.氧化磷酸化D.三羧酸循环4.细胞信号转导中，第二信使cAMP的作用是？A.直接参与DNA复制B.激活蛋白激酶AC.抑制转录过程D.促进细胞凋亡5.下列哪种植物激素主要抑制生长？A.赤霉素B.细胞分裂素C.脱落酸D.乙烯6.神经元之间传递信息的结构是？A.突触B.神经末梢C.轴突D.树突7.生态系统中，初级生产力的单位是？A.个/平方米B.千克/平方米·年C.毫摩尔/升D.焦耳/平方米·秒8.下列哪种生物大分子具有空间结构特异性？A.蛋白质B.糖类C.脂质D.核酸9.细胞骨架的主要功能是？A.参与DNA复制B.维持细胞形态C.促进细胞凋亡D.调控基因表达10.生态金字塔中，哪一层生物数量最多？A.初级消费者B.次级消费者C.生产者D.分解者三、多选题（每题2分，共20分）1.DNA复制过程中，需要哪些酶参与？A.DNA聚合酶B.RNA聚合酶C.解旋酶D.连接酶2.光合作用的光反应阶段产生哪些产物？A.ATPB.NADPHC.O₂D.CO₂3.细胞凋亡的调控因子包括？A.Bcl-2B.caspaseC.p53D.NF-κB4.植物激素的运输方式包括？A.主动运输B.被动运输C.输导组织D.空气扩散5.神经递质的类型包括？A.胆碱能递质B.肾上腺素能递质C.谷氨酸能递质D.乙酰胆碱6.生态系统的能量流动特点包括？A.单向流动B.逐级递减C.环形循环D.全球平衡7.细胞信号转导的途径包括？A.G蛋白偶联受体途径B.酪氨酸激酶受体途径C.离子通道途径D.第二信使途径8.基因突变的类型包括？A.点突变B.插入突变C.缺失突变D.重排突变9.真核生物的核糖体由哪些亚基组成？A.60SB.40SC.80SD.30S10.生态金字塔的类型包括？A.数量金字塔B.生物量金字塔C.能量金字塔D.种类金字塔四、案例分析（每题6分，共18分）1.案例：某实验小组研究了不同光照强度对拟南芥光合作用的影响，结果如下表所示。请分析数据并回答：|光照强度（μmolphotons/m²/s）|CO₂吸收速率（μmolCO₂/m²/s）||-----------------------------|-----------------------------||0|0||100|50||300|150||500|200||700|200|（1）该实验的自变量和因变量分别是什么？（2）当光照强度超过300μmolphotons/m²/s时，CO₂吸收速率不再增加的原因是什么？2.案例：某研究团队发现一种新型植物激素X，其作用机制如下：-激活细胞膜上的受体蛋白，导致Ca²⁺内流；-激活蛋白激酶，进而调控基因表达；-促进种子萌发，但抑制茎秆伸长。请回答：（1）植物激素X可能属于哪一类激素？（2）简述植物激素X的作用机制。3.案例：某生态系统中，生产者、初级消费者、次级消费者的数量关系如下表所示。请分析并回答：|生物类型|数量（个体/平方米）||----------------|---------------------||生产者|1000||初级消费者|50||次级消费者|5|（1）该生态系统的能量传递效率是多少？（2）简述生态金字塔的类型及其意义。五、论述题（每题11分，共22分）1.论述真核生物基因表达调控的层次和机制。2.结合实例，论述细胞信号转导在生命活动中的重要作用。---标准答案及解析一、判断题1.√2.√3.√4.√5.×（部分神经递质引发抑制）6.√7.×（基因突变、基因重组、染色体变异均属原材料）8.√9.×（脱落酸抑制生长）10.√二、单选题1.C2.C3.B4.B5.C6.A7.B8.A9.B10.C三、多选题1.A,C,D2.A,B,C3.A,B,C4.A,C5.A,B,C6.A,B7.A,B,C,D8.A,B,C,D9.A,B10.A,B,C四、案例分析1.（1）自变量：光照强度；因变量：CO₂吸收速率。（2）原因：光反应速率达到饱和，ATP和NADPH供应不足。2.（1）生长素类激素（或细胞分裂素类，取决于具体作用机制）。（2）机制：受体激活Ca²⁺内流→蛋白激酶激活→基因表达调控→促进萌发，抑制伸长。3.（1）能量传递效率：初级消费者（50/1000×100%）=5%，次级消费者（5/50×100%）=10%。（2）类型：数量金字塔（消费者数量逐级减少）。意义：体现生态系统中能量流动的规律。五、论述题1.真核生物基因表达调控层次与机制：-转录水平调控：通过启动子、增强子等顺式作用元件和转录因子等反式作用因子调控。-转录后调控：mRNA加工（剪接、加帽、加尾）、稳定性调控。-翻译水平调控：核糖体结合位